OBJETIVO:
INTRODUCCIN:
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Contenidos
INTRODUCCIN:
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INTRODUCCIN:
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INTRODUCCIN:
En las matemticas, la desigualdad de las medias aritmtica y
geomtrica (AM-GM) estable que la media aritmtica de nmeros reales
no negativos, en caso particular, para tres variables, x, y , z es mayor o
igual que la media geomtrica de los mismos nmeros.
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OBJETIVO:
OBJETIVO:
Demostrar la desigualdad de las medias aritmticas y geomtrica en el
casa de tres nmeros reales postivos y conocer algunas aplicacionnes.
INTRODUCCIN:
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OBJETIVO:
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OBJETIVO:
(x + y + z)
Para establecer la desigualdad (AM-GM) 3 xyz
3
para los nmeros positivos x, y , z, primero hacemos un cambio
de variable x = a3 , y = b3 , z = c 3 , de modo que podamos trabajar
la desigualdad
3abc a3 + b3 + c 3 .
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OBJETIVO:
Teorema
Para todo a, b, c 0,
3abc a3 + b3 + c 3 .
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OBJETIVO:
s3
27 ,
(s a) + (s b) + (s c)
3
s
3
INTRODUCCIN:
OBJETIVO:
s4
.
27
o K 3s
9 . Ya que el permetro es fijo, por lo que es s, por lo tanto, el
rea es la ms grande cuando tenemos una igualdad, o cuando el
tringulo es equiltero.
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OBJETIVO:
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OBJETIVO:
= r 2 h
= 4R 2 H.
4R 2 H.
= 4R 2 H.
=
r r h
.
.
2R 2R H
r
r
( 2R
) + ( 2R
) + ( Hh )
3
!3
1
27
4 1
. .R 2 H
9 3
r
h
r
= . Como ( 2R
) + ( Hh ) = 1, podemos
2R
H
deducir que el cilindro tiene un volumn mximo cuando r = 2R
3 y
H
4
h = 3 , y que su volumn es 9 del volumn del cilindro dado.
INTRODUCCIN:
OBJETIVO:
tan
tan
tan
y tan
+ tan
+ tan 3.
2
2
2
9
2
2
2
Como + + = , tan
tan(
+
2
2)
1 tan(
= cot
2)
tan( 2 )
+ tan(
2)
2,
as que
1
tan( 2 )
INTRODUCCIN:
OBJETIVO:
por tanto
tan(
y = tan( 2 ), y z = tan( 2 ).
2 ),
93 y x + y + z 3 cuando
Queremos
xy + yz + xz
3
3 xy .yz.zx
= (xyz) 3
3
9 .
Maestria en Didctica de la matemtica, Ciclo I-2016, UES.
INTRODUCCIN:
OBJETIVO:
3
x = y = z = 3 , es decir, el tringulo es equiltero.
INTRODUCCIN:
OBJETIVO:
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OBJETIVO:
a1 + a2 + a3
.a1 a2 a3
3
a1 a2 + a2 a3 + a3 a1
3
2
Tomemos a x = a1 a2 , y = a2 a3 y z = a3 a1 , la desigualdad es
equivalente a
3(xy + yz + zx) (x + y + z)2 ,
la cual es exactemente la relacin (1), que encontramos
anteriormente.
INTRODUCCIN:
OBJETIVO:
ab + cd
2
q
ab cd
4
=
abcd
Podemos entender de forma similar la desigualdades de AM-GM a n
nmeros n es una potencia de 2.