GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO

Diretoria Regional de Ensino de Planaltina
CED 3
NOTA:

ALUNO (A): _________________________________________ N: _____

SRIE: 6

TURMA: A ( ) B ( ) C ( )

DATA: ____/____/2014

PROFESSORA: KELEN
1) (0,7 pontos) Aplicando a definio, calcule:
a) 72
b) (-11)2
c) (-5)3
d) 0,53
e)

f) (-2,3)0
g) 2501

2) (0,6 pontos) Aplicando as propriedades da potenciao, calcule:

a) 22 x 23 =
b) 10-2 x 105 =
c) 210 : 28 =
d) 33 : 35 =
e) (102)4 =
f) (22)3 =

3) (Valor: 0,5 pontos) O valor expresso

a) 1

b)2

c) 3

igual a:

d) 4

e) 5

4) (Valor: 0,5 pontos) Assinale a alternativa correta:

a) (-15) : (-5) = -5
b)
c)
d) (-3)(-4)(-5) = +60
e)

5) (Valor: 0,6 pontos) Julgue (V) ou (F) as expresses a seguir: (JUSTIFIQUE!)

a) (

um nmero positivo. Justificativa: ____________________________________

b) (

um nmero negativo. Justificativa: ___________________________________

6) (Valor: 0,5 pontos) Um gato come 5 ratos por dia. Quantos ratos, 5 gatos comem por 5 dias?

7) (Valor: 0,6 pontos) Qual o valor das expresses?

a)

b)

8) (Valor: 0,5 pontos) Preenche os espaos a tracejado usando os sinais = ou .

a)

____ 52

b) 102 ____ 100

d) 91 ____ 0
e) ____

c) 1 ____
7) (Valor: 0,5 pontos) Responda no espao em branco e encontre a palavra correspondente no
CAA PALAVRAS:

a) O resultado da potenciao chama-se ____________________________

b) O valor de (-3)2 ____________________________
c) Na expresso

o nmero 8 e o ____________________________

d) Numa potenciao quando o expoente zero o resultado sempre ________________________

e) Se eu multiplicar quatro nmeros negativos o resultado ser um nmero ____________________