BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE MEDICINA
PROYECTO DE MENTORA 2016

Rbrica de Liderazgo, Cooperacin en equipo y Trabajo grupal

Nombre del alumno:

Criterios

Periodo:

4
El estudiante es un ejemplo

Liderazgo

3
El estudiante en

2
El estudiante, rara vez

NRC:

1
El estudiante nunca

de motivacin para sus pares. ocasiones motiva sus

participa de actividades motiva sus pares.

Inicia y participa activamente pares. Participa de

profesionales,

No participa de

de actividades profesionales,

actividades

comunitarias y

actividades

comunitarias y estudiantiles.

profesionales,

estudiantiles.

profesionales,

Presenta ideas de forma clara comunitarias y

Algunas veces planificar comunitarias y

y articulada.

estudiantiles.

y dirigir reuniones.

Demuestra excelentes

Presenta buenas ideas. Rara vez demuestra

destrezas de liderazgo ante

En ocasiones

situaciones difciles.

demuestra liderazgo.

demuestra destrezas de

Tiene la capacidad de

Planificar y dirigir

liderazgo. Su capacidad

planificar y dirigir reuniones

reuniones.

para planificar y dirigir

efectivamente. Cuenta con

Tiene destrezas

reuniones no es

excelentes destrezas

organizativas.

efectiva. No cuenta con

organizativas.

estudiantiles. Las ideas

que presenta son

destrezas organizativas. confusas. No

destrezas organizativas.

Total

Criterios

Iniciativa

4
El estudiante demuestra
entusiasmo y confianza
hacia

3
El estudiante

2
El estudiante, rara vez
demuestra entusiasmo
demuestra algo de
y
entusiasmo y
confianza antes los
retos que se le presentan.
confianza
retos
Demuestra una actitud
hacia retos que se le que se le presentan.
positiva para adquirir nuevo presentan. En
Casi nunca demuestra
una actitud positiva
conocimiento. Manifiesta
ocasiones, demuestra para
confianza en s mismo.
una actitud positiva
adquirir nuevo
Demuestra motivacin ante para adquirir nuevo
conocimiento. Rara
las tareas y actividades.
vez
Siempre busca nuevos retos manifiesta confianza
y
en
toma riesgos. Identifica
s mismo. Demuestra
claramente la solucin de
problemas y
constantemente
busca nuevas
oportunidades
de aprendizaje.
Constantemente observa,
cuestiona e investiga su
entorno.

El estudiante siempre
participa activamente y
facilita los procesos de las
actividades estudiantiles.

motivacin ante las

tareas y actividades.
Busca nuevos retos y
en
ocasiones toma
riesgos.
En ocasiones logra
identifica solucin de
problemas. Observa,
cuestiona e investiga
su
entorno.
El estudiante participa
y
en ocasiones facilita
los
procesos de las
actividades

1
El estudiante nunca
demuestra entusiasmo
y
confianza antes los
retos
que se le presentan.
No posee una actitud

conocimiento. Pocas

positiva para adquirir

nuevo conocimiento.
No tiene confianza en
s

veces manifiesta

mismo.

confianza en s mismo.
En pocas ocasiones
demuestra motivo
ante
las tareas y
actividades.

Nunca demuestra
motivacin ante las
tareas y actividades.
No toma riesgos.

Rara vez busca nuevos

retos y toma riesgos.
Pocas veces identifica
la
solucin de problemas.

El estudiante casi
nunca

El estudiante nunca

participa de las
participa de las
actividades
actividades
estudiantiles. Rara vez estudiantiles. No

Total

Compromiso

Demuestra un fuerte y
constante compromiso en
el
desarrollo de su propio
conocimiento. Tiene un
compromiso tico con su
profesin y la sociedad.
Manifiesta un compromiso

estudiantiles.
Demuestra
compromiso
en el desarrollo de su
propio conocimiento.
Tiene algn sentido
de
compromiso tico con
su profesin y la

continuo sobre su desarrollo sociedad. Manifiesta

profesional.

Criterios

Responsabilid
ad

algo de compromiso
sobre su desarrollo
profesional.

4
El estudiante siempre le da
seguimiento a los proyectos
que emprende. Sus
esfuerzos
siempre exceden los
requisitos mnimos.
Siempre
est a tiempo en sus clases,
actividades y reuniones.
Siempre se distingue por
ser

demuestra
compromiso

demuestra
compromiso

en el desarrollo de su en el desarrollo de su
propio conocimiento.
propio conocimiento.
Casi nunca demuestra No demuestra sentido
un sentido de
compromiso tico con
su profesin y la
sociedad. Pocas veces
manifiesta
compromiso
sobre su desarrollo
profesional.

de compromiso tico
con su profesin y la
sociedad. Nunca
manifiesta
compromiso
sobre su desarrollo
profesional.

2
El estudiante casi
nunca
da seguimiento a los

1
El estudiante casi
nunca
da seguimiento a los

proyectos que
emprende. Sus
esfuerzos se
mantienen
en los requisitos
mnimos. En
ocasiones

proyectos que
emprende. Sus
esfuerzos son menos
de
los requisitos mnimos.

proyectos que
emprende. Sus
esfuerzos son menos
de
los requisitos mnimos.

Casi nunca est a

Casi nunca est a

est a tiempo en sus

tiempo en sus clases,

tiempo en sus clases,

El estudiante da
seguimiento a los

Total

un buen ejemplo a seguir

para
otros. Utiliza siempre su
buen
juicio.

TOTAL

Comentarios:

actividades y
reuniones.
Pocas veces es un
reuniones. Casi
buen
siempre es un buen
ejemplo a seguir para
otros. Rara vez utiliza
ejemplo a seguir para su
otros. Utiliza su buen buen juicio.
juicio en algunas
situaciones.
clases, actividades y

actividades y
reuniones.
Pocas veces es un
buen
ejemplo a seguir para
otros. Rara vez utiliza
su
buen juicio.

_______/5 x .25 =

_______