1.

Identificando Mis Dimensiones

Una vez analizada la presentacin Dimensiones y Entornos
(Disponible en el aula), diligenciars el siguiente cuadro, con el
objetivo de interiorizar la manera como percibes estas
dimensiones en tus contextos personales.
DIMENSIONES

Dimensin
Comunicativa

Dimensin
Cognitiva

Dimensin tica

CARACTERISTICAS DE MIS DIMENSIONES

(Cmo percibo estas dimensiones en mi vida
personal, familiar, laboral?)
Considero que tengo un buen nivel de
comunicacin con mi familia y las dems
personas que me rodean, respeto las ideas de
los dems y en dado caso que no est de
acuerdo con ellas, estoy en la capacidad de
expresar en forma adecuada mi inconformidad
de forma respetuosa sin menospreciar las
capacidades de los dems. Me gusta mucho
establecer conversaciones con personas que no
conozco cuando se me da la oportunidad de
interactuar en espacios diferentes ya que esto
me da la oportunidad de conocer diferentes
modos de pesar, de expresin y de interaccin
con las personas y as poder disfrutar de
diferentes experiencias con los dems.
A nivel cognitivo soy capaz de interactuar con
las personas que me rodean permitindome el
aprender, entender y construir nuevas ideas y
pensamientos a partir de esta iteracin.
Me involucro en procesos para seleccionar,
trasformar y crear nueva informacin y
comportamientos, basados en el entorno en el
que me desempeo diariamente, poniendo en
prctica el conocimiento obtenido a travs de
mi desempeo como estudiante a lo largo de
mi vida y aprendiendo de las personas que me
rodean para poder comprender, interpretar y
darle sentido a las cosas.
Me considero una persona capaz de tomar mis
propias decisiones, basadas en los principios,
valores y normas que me inculcaron en mi
hogar desde pequea, los cuales se ven
reflejados en mi comportamiento con mi
familia, amigos, compaeros de trabajo y las
dems personas con las que interactu a diario

Dimensin
Esttico
Corporal

Dimensin
Afectiva

Dimensin
Espiritual

especialmente
en
el
desempeo
como
enfermera. Me esfuerzo por ser consecuente
con todo esto, con el trato que le doy a las
personas que conviven conmigo y con los
pacientes que atiendo, ya que mi tica juega
un papel muy importante en todo mi entorno
especialmente con mi familia, me enfoco
mucho en tratar a los dems, como me
gustara que me trataran a m.
Siempre busco la forma de sentirme bien
fsicamente y de mostrar mi belleza interior y
exterior de forma adecuada, aunque no puedo
negar que en muchos momentos de mi vida y
ms especficamente despus de tener a mis
hijas, me he sentido mal conmigo misma a
nivel corporal pero esto lo he sabido
sobrellevar gracias a Dios y a mis hijas porque
tal vez en algunas ocasiones no me sienta bien
con mi cuerpo, pero el pensar que este fue uno
de los sacrificios que yo elegi al tener a mis
hijas se me olvida la preocupacin de no poder
el cuerpo que la mayora de las mujeres
deseamos.
Soy una persona muy sensible ante las
situaciones que se me presentan en mi diario
vivir, me gusta tener buenas relaciones
interpersonales a nivel familiar, personal y
laboral, expreso muy fcil mis emociones y
sentimientos hacia los dems aunque muchas
veces estos me causen problemas porque en
algunas ocasiones pasa de ser una virtud a un
defecto. Con respeto a la sexualidad identifico
muy bien mi genero y a si mismo lo reflejo
ante la sociedad, respeto mucho la sexualidad
de las personas.
Reconozco mis fortalezas y debilidades y trato
diariamente de analizarlos para poder mejorar
cada da y ser un mejor ser humano.
Fui criada en una familia catlica, aunque soy
honesta y no participo todos los domingos de
la eucarista, todas las maanas y las noches
comparto una oracin con mis hijas y mi
esposo, y busco esa fortaleza que necesito en
esos momentos difciles en Dios que es aquel
ser que gua mi vida, me protege y me

fortalece, la fe y el amor y la esperanza son los

pilares fundamentales de mi vida que se
proyectan hacia mi familia y las dems
personas que me rodean.
2. Analizando las dimensiones en contextos diversos
Luego de visualizar la pelcula, contestars las siguientes
preguntas, ten en cuenta, que analizaremos lo observado, desde
el tema propuesto para esta actividad.
a. Nombre de la Pelcula: Mi nombre es Khan.
b. En un prrafo, hars un resumen del mensaje central de la
pelcula, y el impacto que te causo.
El mensaje central de la pelcula se basa en varios valores que deben
ser rescatados por la humanidad como son: la humildad, el amor, la
nobleza, el respeto hacia los dems sin importar su cultura y religin
los cuales fueron muy bien representados por Khan un hombre que a
pesar de su condicin fue una persona muy inocente; por otra parte a
que a lo largo de la pelcula se puede evidenciar fuertes conflictos
religiosos e ideolgicos a partir de una situacin como fue el ataque a
las torres gemelas, que desafortunadamente
afecto a los
musulmanes que tuvieron que enfrentar una fuerte crisis de
discriminacin por su religin. De igual forma me pareci una
pelcula muy conmovedora reflejado a travs del amor y la paciencia
que tuvo Mandira con Khan aun as sin conocerlo, el hecho de
defenderlo ante la multitud cuando l estaba siendo atacado por su
condicin mental y fsica, y el valor que tuvo al enfrentar a la
sociedad despus de haber tenido que asumir la muerte de su hijo
Sam a causa de la desigualdad y discriminacin social e ideolgica.
c. Escogers uno de los personajes que aparece en la trama principal
de la pelcula, y describirs las caractersticas que ms te llamaron
la atencin, y las dimensiones que lograste identificar en l o ella.
Recuerda argumentar tus respuestas, pues no ser vlida la
respuesta que nicamente este enunciada, sin fundamento.
NOMBRE
DEL
PERSONAJE

CARACTERISTICAS

DIMENSIONES
IDENTIFICADAS

1. La mam Es un personaje que Dimensin

Comunicativa:
la
de Khan.
obviamente
por
su
mam
de
Khan
es
una
naturaleza de madre, es
mujer que tuvo que
muy amorosa y entregada
buscar
la
forma
a sus hijos especialmente
correcta
de
a
Khan
a
quien
comunicarse con su hijo
sobreprotega.
mayor ya que vea en el
la
dificultad
para
Fue la persona ms
expresar
sus
determinante durante el
sentimientos ya que era
desarrollo transicional de
demasiado
tmido,
siempre
se
dio
a
nio a adulto de Khan le
entender de tal forma
enseo
la
forma
de
que el a pesar de su
desempearse en la vida
condicin estableci una
con autonoma siempre
adecuada comunicacin
recalcndole que fuese
con ella.
feliz ya que le preocupaba Dimensin Cognitiva:
mucho su futuro. Se
La mam de Khan
basada
en
sus
enfocaba
mucho
en
conocimientos siempre
inculcarle la igualdad, el
busco la forma ms
amor y la tolerancia.
adecuada
de
trasmitrselos
a
sus
Desafortunadamente sin
hijos especialmente a
darse cuenta descuida a
su
hijo
mayor
su hijo menor lo cual crea
explicndoselos
con
en l un rechazo hacia
ejemplos simples que
Khan.
su hijo siempre pudiese
entender.
Dimensin tica: Ella
siempre
tomo
decisiones
acertadas
tanto para ella como
para sus hijos, siempre
se
esmer
para
ensearle a Khan el
respeto, la igualdad y la
tolerancia
hacia
los
dems.
Dimensin Afectiva:
Ella se manifestaba con
sus hijos de tal forma
que cada uno asumi
roles
diferentes
de

acuerdo a la forma
como
perciban
los
sentimientos
de
su
madre, con su hijo
mayor siempre fue muy
sobreprotectora
eso
genero
un
vnculo
emocional muy fuerte
con l, por otro lado
con su hijo menor sin
darse cuenta lo dejo un
poco a uno lado lo que
gener
en
l
un
sentimiento de envidia
y
rabia
hacia
su
hermano mayor.
Dimensin Espiritual:
Ella era una mujer muy
entregada a su religin,
y tuvo mucha influencia
sobre sus hijos, basada
en
las
ideologas
musulmanas. Siempre
lo educo con valores
muy slidos sobre el
bien
y
el
mal,
ensendole
que
debera siempre ayudar
al prjimo sin tener en
cuenta su religin.