UNIDAD DE APRENDIZAJE N 02

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
DREA
1.2.
UGEL
1.3.
I.E.P.
1.4.
REA CURRICULAR
1.5.
NIVEL
1.6.
GRADO Y SECCIONES
1.7.
N DE HORAS SEMANAES
1.8.
DURACIN
1.9.
ALUMNO PRACTICANTE
1.10.
FORMADOR DE PRACTICA
1.11.
DIRECTOR

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Ayacucho
Huamanga
Nuestra Seora de Ftima
Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica)
Secundaria
: 1 A B C
2 Horas
Del 01 de abril al 01 de junio del 2010.
Miriam Adelayda Durand Berrocal
Silvio C. Condori Mamani
Rolando Villanueva Pariona

II. NOMBRE DE LA UNIDAD:

Sistema Operativo Windows I
III. JUSTIFICACIN
En la presente unidad el alumno tendr la capacidad de diferenciar y administrar la computadora, manejar con total facilidad el Sistema
Operativo Windows 8 mejorando la administracin de la computadora llegando a tener seguridad en su manejo de la computadora, aprender el
uso correcto del sistema.
IV. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS:
4.1. Pensamiento creativo
Es una capacidad para que el alumno pueda encontrar y proponer formas originales de actuacin, buscar nuevas rutas, estrategias y alternativas
de solucin a los problemas que enfrenta, orientndolas de manera creativa hacia el bien comn e individual, en un marco de libertad y buscando
siempre la produccin de conocimientos en todos los campos del saber a travs de las tecnologas.

4.2. Solucin de problemas:

Es una capacidad que el alumno debe desarrollar para encontrar respuestas, alternativas pertinentes y oportunas ante las situaciones difciles o de
conflicto que pueda tener, empleando las herramientas de las nuevas tecnologas de comunicacin.
V. TEMA TRANSVERSAL:
5.1. Educacin en valores o formacin tica.
5.2 Educacin ambiental
VI. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES

ACTITUD
ACTITUD ANTE EL REA

Se esfuerza por lograr sus aprendizajes y superar

sus errores.

Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el centro de

cmputo.

Demuestra empeo al realizar sus trabajos

prcticos.

Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso de los

equipos.

Demuestra responsabilidad en el manejo y

cuidado de los equipos.

Asiste puntualmente a la institucin educativa y al centro de cmputo.

Entrega oportuna de trabajos.

Realiza el mantenimiento preventivo de directorios, archivos, disco

duro y disco flexible.

Respeta las normas de convivencia.

Emplea vocabulario adecuado.

Mantiene el orden y la compostura en clases.

Cumple con las normas de convivencia del centro de cmputo.

Responsabilidad

Respeto

COMPORTAMIENTO

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CONTENIDOS DIVERSIFICADOS
Sistema Operativo Windows I

APRENDIZAJE ESPERADO

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

TIEMPO

1. Introduccin a Windows 8
1.1. Introduccin
1.2. Conceptos bsicos
1.3. Migrar a Windows 8
1.4. Prepararse para Windows 8
2. El entorno de Windows 8
2.1. Comenzar con Windows 8
2.2. Aadir utilidades al escritorio
2.3. Ayuda
2.4. Personalizar el escritorio de Vista
2.5. Trabajar con aplicaciones

Los alumnos
2 Horas
analizan en forma grupal
e individual el estudio de
la poblacin.

3. Gestin documental
3.1. Iconos y bsqueda de documentos

Analiza
los
conceptos
bsicos que se le brinda.

Analiza y ejecuta las

utilidades del escritorio
Vista.

4. Gestionar el Sistema
5. Accesorios
5.1. Accesorios y gestin de calendarios
5.2. Windows Mail

Utiliza y reconoce los iconos

de bsqueda, gestiona el
sistema.

2 Horas

Socializan
sus
conclusiones
en
2 Horas
clases.

Plantean
y
desarrollan
las
Interrogantes propuestas.

4 Horas

4 Horas

VIII. EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN

TCNICAS E INSTRUMENTOS

Identifica el uso de las herramientas de la Evaluaciones escritas.

computacin e informtica de acuerdo a
las necesidades de hoy.
Pruebas objetivas.

Organiza el lugar de trabajo considerando Situaciones orales: debates y dilogos.

la forma de trabajo a realizar con la
computadora.
Trabajos de investigacin bibliogrfica.

Gestin de procesos.

Ejecucin de procesos productivos.

Comprensin y aplicacin de
tecnologas.

Ejecuta los procesos para la ejecucin de

Hoja de prctica.
los diferentes programas informticos.
Organiza las formas ms importantes para
Prctica calificada.
el desenvolvimiento acadmico a travs de
la computadora.
Trabajos grupales e individuales.
Elabora su produccin mediante la
aplicacin de programas.
Presentacin de productos.
Prepara y organiza archivos y carpetas
desde el explorador del entorno grfico de
Cuestionario.
Windows.

Organiza archivos y carpetas para

Edicin de grficos con la herramienta
almacenar sus trabajos realizados.
Comprende y aplica las nuevas tecnologas
Paint.
en la elaboracin de trabajos prcticos.

Actitud ante el rea

Asiste puntualmente a las sesiones de Ficha de observacin sistemtica.
aprendizaje y/o prcticas.

Realiza
las
prcticas
dirigidas
ordenadamente.
Pide la palabra para participar y expresar Ficha de seguimiento de actitudes.

sus ideas.
Demuestra empeo y perseverancia al
realizar sus trabajos prcticos.
Sigue las indicaciones previstas por el
docente en la ejecucin de sus productos.
Mantiene el orden y limpieza en su puesto
de trabajo como en el aula de innovacin Recomendaciones.
pedaggica.
Presenta sus trabajos limpios y ordenados.
Maneja los dispositivos de entrada con las
Escala de valores.
manos limpias.
Evita consumir alimentos en el centro de
cmputo.

IX. BIBLIOGRAFA:
www.aulafacil.com
www.wikipedia/compusistem.com
www.worlcomputer.edu .com
www.Xpsistem.com