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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Carrera: Educacin Inicial

Asignatura:
Medio Ambiente y Sociedad

Nombres:
Yulissa Ivette Acevedo Brito

Matricula:
16-6959

Facilitadora:
Dra. Providencia Hernndez

Fecha de entrega:
06-07-2016

En esta semana realizaremos las siguientes actividades:


I. Investigar en el libro de texto bsico, fuentes bibliogrficas
y/o electrnicas sobre:
a. Ecosistema y sus elementos (bitico y abitico).
Ecosistema: Es el sistema formado por todas las comunidades
naturales o conjuntos de organismos que viven juntos e
interaccionan entre s relacionados ntimamente con su respectivo
ambiente. El ecosistema natural abarca los ecosistemas de los
continentes, islas del mundo, y comprende una serie de sistemas de
interaccin abierta que incluye formas vivas como animales,
plantas, mares y microorganismos, as como su ambiente abitico:
suelos, formaciones geolgicas y constituyentes atmosfricas, lo
mismo que sus actividades, interrelaciones, reacciones qumicas,
cambios fsicos y dems fenmenos de cada.
Los factores biticos son los seres vivos en el ecosistema. Desde
la bacteria ms pequea hasta el mamfero ms grande, todos
necesitamos los factores abiticos con el fin de sobrevivir. Ellos
necesitan aire para respirar y la luz para la fotosntesis, por ejemplo.
Si el ecosistema es pequeo, los factores biticos se basarn en los
factores abiticos ms que si el ecosistema es muy grande. Si hay
mucha diversidad en un ecosistema los factores biticos dependen
unos de otros, as como de los factores abiticos.
Abitico

significa

sin vida.

Los

factores

abiticos

son

la

temperatura, el suelo, la luz, los gases atmosfricos, la luz del sol,


el viento, los patrones de viento, las precipitaciones, el hbitat, la
estacin, la cubierta de nubes, la altitud y la ubicacin del
ecosistema. Las estaciones del ao, la nubosidad, la altitud y
orientacin y la ubicacin del ecosistema determinarn la cantidad

de plantas que viven de la luz solar y por lo tanto si reciben sol se


regirn por la fotosntesis.
II. Elabora un esquema de los niveles trficos o cadenas
alimenticias y la importancia de esta en la red de la vida.

CONSUMIDORES DE PLANTAS VERDES


1er nivel PLANTAS VERDES

SE ALIMENTAN DE LOS HERBIVOROS


2do nivel HERVIVOROS,
OMNIVOROS

NIVELES
TROFICOS

3er nivel LOS CARNIVOROS

4to nivel CARNIVOROS


SECUNDARIOS

SE ALIMENTAN DE DEPREDADORES

Importancia
Los niveles trficos son categoras en las que se clasifican los seres
vivos segn su forma de obtener materia y energa. El nivel trfico
de un organismo es su posicin en la cadena alimentaria.
Los seres vivos necesitan energa para realizar todas las funciones
vitales, esta proviene del sol y es captada por las plantas, las cuales
mediante la fotosntesis la transforman en alimentos.

En este punto se inicia la transferencia de energa, la cual pasa de


las plantas a los animales herbvoros, y de estos a los carnvoros.
As se establece una relacin alimenticia entre los diversos
organismos que integran el ecosistema. Los niveles trficos
comprenden:

los

productores,

los

consumidores

los

descomponedores.

RECURSOS
NATURALES

III. Investiga sobre diferentes teoras de la clasificacin de los


recursos naturales y emite juicio crtico.

RENOVABLE
S
NO
RENOVABLE
S
INAGOTABL
ES

Que se
sustituyen
por ley
natural

Que se
agotan y no
se vuelven
a regenerar

Que
siempre
existen

Recursos renovables: estn constituidos por los recursos biticos


(flora y fauna) o abiticos (agua, suelo, oxgeno en estado natural,
etc.); que se pueden reponer, de manera natural o a travs de su
correcto manejo, despus de haber sido utilizados por el ser
humano o los animales.
Sin embargo, es posible hacer un uso no renovable de un bien
renovable, provocando su prdida, como en el caso de recursos

naturales ocurre por la sobreexplotacin de las pesqueras o la


degradacin de los suelos.
La renovacin de estos recursos naturales depende del tipo de uso
que se les d: a mayor escala de destruccin mayor tiempo tardar
un recurso en renovarse, pudiendo inclusive desaparecer tras un
uso abusivo, como ha sido el caso de muchas especies de la flora y
la fauna mundial, y el cauce de muchos ros y arroyos.
IV. Realiza una reflexin, previa investigacin, sobre la
importancia de la flora y la fauna para la vida y el desarrollo
del hombre.
Las plantas de la Republica dominicana constituyen nuestra flora. El
conjunto de animales constituyen la fauna. La flora y la fauna de
nuestro pas constituyen parte de nuestra biodiversidad.
La fauna nos proporciona: alimentos, vestidos, adornos, recreacin
y transporte, tambin podemos obtener algunas sustancias
medicinales.
En la flora adems de los recursos del bosque obtenemos los
beneficios de la purificacin del aire, la fertilizacin de los suelos, la
conservacin del agua, alimentos a los dems seres vivos, sin dejar
de mencionar que es el hbitat natural de los animales y otras
especies vegetales.

V. Describe la situacin forestal de nuestro pas: causas,


consecuencias y posibles alternativas de solucin.
La fauna dominicana es muy rica. Contamos con diferentes
especies de animales de los cuales obtenemos recursos para
satisfacer nuestras necesidades.
Las especies nativas son aquellas que se encuentran de manera
natural en nuestro territorio pero que tambin existen en otras
partes del mundo.
Estas especies, por lo general son muy territoriales, esto es, que
slo por alguna causa muy poderosa abandonan su hbitat. Cuando
estas especies slo se encuentran en nuestros territorio y en
ninguna otra parte ms se dice que la especie es endmica.
La Fauna endmica de la isla Hispaniola est constituida por
especies que se encuentran exclusivamente en territorios de Hait y
la Repblica Dominicana incluyendo sus islas y cayos adyacentes.
Las Antillas se caracterizan por tener una alta diversidad biolgica,
destacndose la Hispaniola por contener la mayor diversidad de las
especies de las islas
La flora de

la

Repblica Dominicana

es

muy

rica,

presenta

extraordinaria variedad de gneros y especies. Las partes bajas y


hmedas estn cubiertas de bosques tropicales.
La flora de nuestro pas ha sido catalogada por numerosos
investigadores como una de las de mayor riqueza y variedad de
todas las Antillas.

Existen 5,000 especies distintas, de las que 2,000 son endmicas;


2,400 son nativas de nuestra isla y unas 600 nos llegaron de otros
pases y continentes.

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