Terapia da Fala

Andreia Gomes
Clara Silva
Diana Domingues
CRTIC Pombal
Elisabete Salgueiro
Jos Henriques

O PROGRAMA DE
LINGUAGEM MAKATON
Sistemas Aumentativos e
Alternativos de Comunicao
Fevereiro de 2016

CONTEDOS
Comunicao / Linguagem / Fala
Estratgias de Interveno
Sistemas Aumentativos ou Alternativos de Comunicao (SAAC)
Programa de Linguagem MAKATON
Concees tericas
Treino de gestos

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

PENSANDO SOBRE
CASO 1

O Joo um jovem com PEA, com 16 anos. Expressa-se por gestos

naturais e vocalizaes. Compreende bem o que lhe dizem no seu dia-adia.

Afirmao:

pena o Joo no ter linguagem.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

COMUNICAO
DEFINIO
Processo interativo e complexo transversal

Canal

Emissor

Mensagem

Recetor

Cdigo

Alonso, 1995; Caldas, 1999; Rondal et al., 2007

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

COMUNICAO
DEFINIO
Maior complexidade em seres racionais
Contexto

Alonso, 1995; Caldas, 1999; Rondal et al., 2007

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Terapia da Fala

COMUNICAO
DEFINIO
Pessoal
Heurstica

Instrumental

Funes
Comunicativas
Reguladora

Informativa

Interacional
Imaginativa

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Terapia da Fala

COMUNICAO
DEFINIO
Precursor da aquisio da linguagem desenvolvimento padro.
Brandon et al, 2006

Comunicao
No-verbal

Verbal

Extralingustica

Paralingustica

Lingustica

Expresso facial,
contacto ocular, postura
corporal, gestos

Entoao, melodia,
intensidade, durao, tom,
ritmo, velocidade

Semntica, Fonologia,
Morfologia, Sintaxe,
Pragmtica

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Terapia da Fala

LINGUAGEM
DEFINIO

Sistema convencional de smbolos arbitrrios e de regras de

combinao dos mesmos.

Representa ideias: cdigo socialmente partilhado a lngua.
Compreensiva

Oral

Linguagem
Expressiva

Escrita
ASHA, 1982; Owens, 2005

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

LINGUAGEM
Forma

Contedo

Fonologia
Metalinguagem
Capacidade de
pensar sobre a
lngua
Conhecimento
refletido, explcito
e sistematizado

Semntica

Organizao dos
sons e suas
combinaes

Morfossintaxe
Formao e
estrutura interna
das palavras e
organizao das
palavras em frases

Fevereiro de 2016

Uso

Rtulos lexicais,
estabelecimento
de redes de
significados e
mapas
conceptuais

Pragmtica
Uso da linguagem
em diferentes
contextos
comunicativos.
Funes
comunicativas
Cdigo

Terapia da Fala

FALA
DEFINIO
Modo de comunicao verbal oral
Ato motor de produo de sons
Produo de voz e traos suprassegmentais
Componente fisiolgica (Sousa, 2012) Componente lingustica:
Sistema fonolgico de
determinada lngua

Capacidade de articulao
(rgos fonoarticulatrios: lngua,
lbios, dentes, palato, bochechas)

Sousa, 2012
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO
Pistas tteis/
Objetos

Gestos/
Smbolos

Leitura/
Escrita

Informar e dar pistas para que a criana possa antecipar o que

ir acontecer
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Fazer uso da expresso facial e corporal

Fevereiro de 2016

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Recorrer a imagens/ fotografias/ desenhos para reforar a

compreenso da mensagem

Grego: /spiti/

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Criar as necessidades para a criana comunicar.

Oferecer escolhas. Responder s suas iniciativas

Reforce todas as verbalizaes espontneas e todas as produes de

sons/gestos que a criana faz, dando-lhe ateno e respondendo-lhe
positivamente (fala, sorriso ou uma carcia)

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Utilizar vocabulrio adequado e frases corretas

No usar um discurso infantil

No imitar os erros da fala da criana

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Repetir, reformular e expandir as produes da criana

Criana: Boua!
Adulto: Sim. a tua BOLA!
Adulto: A tua BOLA amarela.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Modelagem
Dar o modelo e incentivar a imitao da ao
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ESTRATGIAS DE INTERVENO

Moldagem
Fazer com ele e no por ele!
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20

ESTRATGIAS DE INTERVENO

Dar tempo para a criana iniciar e responder

Cada criana tem o seu tempo de comunicao!
Fevereiro de 2016

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21

ESTRATGIAS DE INTERVENO

Elogiar e reforar qualquer forma de comunicao

Fevereiro de 2016

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PENSANDO SOBRE
CASO 2: FORMAS DE COMUNICAO

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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FORMAS DE COMUNICAO
Todo o ser humano tem o direito de comunicar

Fala

Forma de comunicao humana

Nem todas as pessoas conseguem

mais comum

falar

Outras formas de comunicao

SAAC
Fevereiro de 2016

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TUDO VLIDO PARA COMUNICAR

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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SISTEMAS AA DE COMUNICAO
DEFINIO
Comunicao Aumentativa e Alternativa (C.A.A.) existe para assistir a

necessidade das pessoas que vivenciam dificuldades significativas com a

comunicao verbal

Meio temporrio at
atingir a fala
funcional/inteligvel

Meio complementar
fala
B. A. for Therasimplicity

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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SISTEMAS AA DE COMUNICAO
OBJETIVOS

Como sistema de comunicao provisrio

Como facilitador da linguagem

Como suplemento linguagem verbal
Como um sistema de comunicao inicial

Barbosa, Maria Henedina Pinto , 2003; M.C.T Ferreira, M.M.N Ponte, L.MF. Azevedo, 1999
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Terapia da Fala

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SISTEMAS AA DE COMUNICAO
VANTAGENS

Inputs" em simultneo
(visual + gesto +
auditivo)

Estmulos mais
permanentes no tempo

Estimulam a oralidade e desenvolvimento da

linguagem

Silverman, 1980 ; Stphen von Tetzchner & Harald Martinsen2000

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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SISTEMAS AA DE COMUNICAO
VANTAGENS

Participao ativa na sociedade

Maior controlo da sua vida

Aquisio de novos

Melhor autoestima

conhecimentos
Melhoria das competncias de

Maior igualdade na

literacia (receo e produo de

sociedade

linguagem escrita)
M.C.T Ferreira, M.M.N Ponte, L.MF.
Azevedo, 1999
M. Nunes da Ponte, 2009.
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SISTEMAS AA DE COMUNICAO
DESVANTAGENS/LIMITAES IMPLEMENTAO
No so sistemas de comunicao habituais
No podem ser reforados to rapidamente
Hesitar em aceitar o uso de um sistema de AAC
Preconceito: Aceitar SAAC = desistir da comunicao oral
Incapacidade em receber e interpretar a mensagem
Indisponibilidade
Mais dispendiosos
M.C.T Ferreira, M.M.N Ponte, L.MF. Azevedo, 1999
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

30

O uso de gesto e/ou imagem vai inibir o

desenvolvimento da fala?
Imagem
real/objeto

Fala

Smbolo

Gesto

?
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

31

O uso de gesto e/ou imagem vai inibir o

desenvolvimento da fala?
Imagem
real/objeto

Fala

Smbolo

Gesto

Fala
Forma comunicativa natural
Capacidade inata para reconhecer os sons da fala
Pouco permanente no tempo (exige > memria e ateno)
Exige boas capacidades de discriminao auditiva e planeamento motor

Barbosa, Maria Henedina Pinto, 2003; Marangolo et al., 2010; Raymer et al. , 2006; Silverman,
1980 in A.R.Grcio Feixo, A, 2013;
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

32

O uso de gesto e/ou imagem vai inibir o

desenvolvimento da fala?
Imagem
real/objeto

Fala

Smbolo

Gesto

Imagem Real/Objeto
Concretiza o conceito
Limitado face a conceitos abstratos
Facilita o acesso ao lxico
Dificultam a generalizao do conceito
Usado sobretudo em Perturbaes severas (cognio e/ou limitaes
visuais)
Barbosa, Maria Henedina Pinto, 2003; Marangolo et al., 2010; Raymer
et al. , 2006; Silverman, 1980 in A.R.Grcio Feixo, A, 2013;
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

33

O uso de gesto e/ou imagem vai inibir o

desenvolvimento da fala?
Imagem
real/objeto

Fala

Smbolo

Gesto

Smbolos
Diferentes canais de entrada de estmulos
Imagens icnicas que representam uma unidade lingustica
Signos grficos so permanentes em oposio s palavras e gestos
Facilita a descodificao da mensagem
Facilita o acesso ao lxico
Barbosa, Maria Henedina Pinto, 2003; Marangolo et al., 2010; Raymer et al. , 2006; Silverman,
1980 in A.R.Grcio Feixo, A, 2013;
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

34

O uso de gesto e/ou imagem vai inibir o

desenvolvimento da fala?

Lima e Cruz-Santos, 2012

Raymer et al., 2006

Gestos
Contribuem para a aprendizagem da fala
Gestos e movimentos corporais antecedem a aquisio da fala
Parte integrante do padro do desenvolvimento da fala
Articulao da fala envolve a realizao de gestos/movimento
Explorao do objeto/meio linguagem
Processo de neurodesenvolvimento para padres
da mo e do brao
Padres da musculatura da face
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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O uso de gesto e/ou imagem vai inibir o

desenvolvimento da fala
Imagem
real/objeto

Fala

Smbolo

Gesto

Interlocutores sentem-se compreendidos e repetem atuando em conformidade

com o que a pessoa transmitiu

Reduo da ansiedade e presso social

Reduo de comportamentos inadequados
Produo
oral

Melhor
compreenso

Melhor comunicao
exposio de ideias / interao
Barbosa,Maria Henedina Pinto, 2003; Marangolo et al.,2010; Raymer et al., 2006; Silverman,1980 in A.R.Grcio Feixo, A,2013
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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INTERVALO

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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SAAC vs. Base de dados

Makaton

PECS

GRID

SAAC

Sistema de
Comunicao
por troca de
imagens:
promoo da
iniciativa e
intencionalidade
comunicativa

Software
de CAA

Programa de
Linguagem
https://www.ma
katon.org/

http://www.te
cnoaccesible.n
et/content/th
e-grid-2

http://www.pecs.c
om/

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

SPC

ARASAAC

Widgit

http://www.
mayerjohnson.co
m/boardma
ker-software

arasaac.org/

https://ww
w.widgit.co
m/

38

MAKATON
DEFINIO
Programa de linguagem multimodal e completo
Gestos
Fala
Smbolos

Ncleo de vocabulrio bsico

350 vocbulos, dividido por 8 nveis de complexidade crescente

Instrumento bsico de comunicao

(Barbosa, Maria Henedina Pinto , 2003; Lapa, Lgia, 2013)
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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MAKATON
OBJETIVOS

Facilitar a comunicao e interao

Proporcionar um meio prioritrio de comunicao

Promover a aquisio e desenvolvimento da linguagem

Promover o desenvolvimento de capacidades de literacia

(Barbosa, Maria Henedina Pinto , 2003; Lapa, Lgia, 2013)
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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MAKATON
UTILIZADORES
Crianas e adultos
Perturbaes da Comunicao
Perturbaes de Linguagem
Dificuldades de Aprendizagem
e
Aqueles com quem partilham o seu quotidiano!

(Barbosa, Maria Henedina Pinto , 2003; Lapa, Lgia, 2013)

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

41

MAKATON
GESTOS
Recurso e/ou adaptao dos gestos da LGP
Representao visual da fala facilita a compreenso e memorizao
Respeito pelas regras gramaticais da lngua oral
Realizao de gestos essencialmente para palavras de contedo

A menina come o po

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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MAKATON
FUNCIONAMENTO
Vocabulrio selecionado de acordo com as necessidades e perfil de
cada indivduo
Conceito introduzido de forma isolada
Imagem
real/objeto

Fala

Gesto

Smbolo

Menina
Menina
(Barbosa, Maria Henedina Pinto , 2003; Lapa, Lgia, 2013)
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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MAKATON
SMBOLOS
Imagens icnicas que representam uma unidade lingustica
Simples e fceis de desenhar mo
Informao bsica permanente facilita a descodificao da mensagem
Utilizao do smbolo como forma de comunicao na impossibilidade de realizar o
gesto e/ou como forma de promover a literacia

BEB
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

BRINCA

URSO
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MAKATON
NVEIS

Nvel I

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

45

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL I

Eu vou para casa de carro.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

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PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL I

A me d a bolacha ao pai.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

51

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL I

Onde que tu vais dormir?

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

52

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL I

A me est sentada na cadeira.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

53

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL I

O irmo v o autocarro.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

54

MAKATON
NVEIS

Nvel II

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

55

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL II

O senhor bebe leite quente com caf e acar.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

60

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL II

O menino suja a televiso com o iogurte.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

61

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL II

A senhora corta o bolo com a faca.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

62

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL II

O beb v o gato e o co no livro.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

63

MAKATON
NVEIS

Nvel III

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

64

PENSANDO SOBRE
EXERCCIO 3: DESCOBRE A MENSAGEM

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

69

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

A menina v o pssaro na janela e d-lhe po.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

70

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

Eu vou de bicicleta a casa do teu irmo

para ver televiso.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

71

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

O senhor toma banho, faz a barba e lava os dentes.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

72

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

O menino saltou da rvore e caiu nas flores.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

73

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

Eu vi um peixe pequeno a nadar

e um cavalo a correr.
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

74

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

O que que o pai vai comer em tua casa?

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

75

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

Tu tens a minha bola grande

e o meu urso pequeno.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

76

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

A irm da menina sentou-se na cama a ver um livro

e a comer bolachas de chocolate.

Abril de 2015

Terapia da Fala

77

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

O gato comeu o peixe da me

e foi para cima da rvore.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

78

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL III

O senhor vai para casa de autocarro

e telefona senhora para ir beber um caf.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

79

MAKATON
NVEIS

Nvel IV

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

80

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL IV

O professor escreve o nome com o lpis

e recorta-o com a tesoura.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

84

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL IV

O meu amigo l o livro enquanto eu brinco na areia.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

85

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL IV

Eles partiram os ovos e fizeram um bolo.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

86

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL IV

A menina ps o fio dentro da caixa

e a chave em cima do armrio.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

87

MAKATON
NVEIS

Nvel V

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

88

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

Eu fui ao supermercado com a minha me

e levei uma boneca.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

91

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

A menina assustou-se com o comboio que passou muito rpido.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

92

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

Eu e o meu irmo fomos ao jardim

e levmos dinheiro para comprar um gelado.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

93

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

Eu vi um menino triste na minha escola

e fui ajud-lo.
Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

94

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

Ns pintmos um desenho

para dar me e ela gostou.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

95

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

A senhora est zangada com o menino

porque ele partiu a janela com a bola.

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

96

PENSANDO SOBRE
TREINO DO NVEL V

O armrio est cheio de roupa amarela.

http://www.spreadthesign.com/pt/

Fevereiro de 2016

Terapia da Fala

97

BIBLIOGRAFIA

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(Ed.), Neuropsicologia del Lenguage (pp. 19-28). Madrid: Cepe.
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ASHA
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http://www.asha.org/policy/RP1982-00125.htm
Barbosa, Maria Henedina Pinto O Livro: Instrumento de Comunicao em Crianas com
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Brandone, A., Golinkoff, R., Hirsh-Pasek, K., & Salkind, S. (2006). Language Development. In G.
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Caldas, A. C. (1999). A Linguagem Oral. In McGraw-Hill (Ed.), A herana de Franz Joseph Gall - O
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FERREIRA, Maria Carlota Themudo R - Inovao curricular na implementao de meios
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Secretariado Nacional para a Reabilitao e Integrao das Pessoas com Deficincia, 1999. 186
p.(Livros SNR ; 14). ISBN 9729301328
Freixo, Ana Rita Grcio - A importncia da comunicao aumentativa/alternativa em alunos
com paralisia cerebral no 1 ciclo do ensino bsico. Lisboa: Escola Superior de Educao Joo
de Deus: 2013.27-31p.

BIBLIOGRAFIA

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Formao Especializada em Educao Especiall domnio Cognitivo e Motor. Escola Superior de
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Lima, Etelvina do Rosrio Silva, Cruz-Santos, Anabela. Aquisio dos gestos na comunicao prlingustica: uma abordagem terica.
Ponte, Margarida Nunes da Comunicao Aumentativa: Mitos e Preconceitos. Lisboa: Centro de
Reabilitao de Paralisia Cerebral Calouste Gulbeikien e Unidade de Tcnicas Aumentativas e
Alternativas de Comunicao, 2009. Projeto de Doutoramento em Estudos da Criana, na
especialidade de Educao Especial: Universidade do Minho, 2012.
MUSSELWHITE C. (1986) - Adaptive Play for Special Needs Children. Strategies to Enhance
Communication And Learning. San Diego, College Hill Press.
Owens, R. E. (2005). The Territory. In A. B. C. S. a. Disorders (Ed.), Languagem Development: An
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Rondal, J.-A., Espert, E., Gombert, J. E., Thibaut, J.-P., & Comblain, A. (2007). Desenvolvimento da
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SILVERMAN H. et al., (1989) - Communication for the speechless. Englewood Cliffs, Prentice Hall.
Stphen von Tetzchner & Harald Martinsen, Introduo Comunicao Aumentativa e Alternativa,
Porto editora, 2000.

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