AULA
Radiaes
eletromagnticas
Meta da aula
Aps o estudo do contedo desta aula, voc dever ser capaz de:
explicar a diferena entre os espectros de luz contnuos e os
discretos, caractersticos dos elementos, distinguindo, nos
ltimos, aqueles obtidos pela emisso daqueles da absoro;
enunciar e aplicar as leis de Kirchhoff da espectroscopia para
identificar os tipos de espectros de luz;
identificar a natureza ondulatria da luz e das demais radiaes
eletromagnticas;
explicar como se processam os fenmenos de emisso e de
absoro de luz pelos tomos;
conhecer o espectro eletromagntico, identificando nele
as posies das diversas radiaes que o compem, suas
caractersticas e os tipos de suas interaes com a matria.
listar processos importantes em que a luz (e as radiaes)
tem papel decisivo para a vida, seja em seu benefcio, seja
por seus danos.
Pr-requisitos
Para acompanhar esta aul, necessrio que voc reveja a
Aula 28 de Botnica II. Uma rpida reviso das Aulas 6, 7
e 8 do curso de Bioqumica II tambm o ajudar a lembrar
da importncia da fotossntese.
INTRODUO
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MDULO 1
AULA
!
Veja no final desta aula as figuras em cores.
A INTRIGANTE LUZ
A forma espectral como a luz se apresenta e impressiona os sentidos humanos, particularmente a viso, fato desde sempre; o arco-ris
sempre existiu! J na Antiguidade, tanto ele quanto a luz, de maneira
geral, com suas diversas manifestaes coloridas e seus inmeros fenmenos, intrigavam o homem, instigando sua observao.
At a Idade Mdia, contudo, no se tinha ainda qualquer idia em
relao origem da luz ou sua natureza; nem se sabia quo importante
era o fato de ela apresentar-se na forma de um espectro de cores que vai
do vermelho ao violeta.
Tal importncia tornou-se evidente somente no sculo XVII, em
1666, quando Isaac Newton, fazendo passar a luz do Sol por um prisma
de vidro, mostrou que ela se decompunha num espectro contnuo de
cores, as mesmas vistas no arco-ris. Mas Newton no mostrou apenas
isto; foi mais longe: ele demonstrou que, recombinando as cores do
espectro solar, a luz branca reaparecia.
As experincias de Newton marcam o incio da espectroscopia,
cincia que, a partir dos primrdios do sculo XIX, viria a se desenvolver
C E D E R J 139
E b
Figura 7.1: Linhas (ou franjas) escuras de espectro solar obtido por Fraunhofer.
Em 1820, a coleo dessas linhas para o espectro solar j montava em mais de 500. A Fraunhofer tambm so atribudas as bases da
Astrofsica em funo das observaes que fez da luz oriunda de outras
estrelas. Para realizar suas observaes espectrais, Fraunhofer desenvolveu e utilizou tambm um dispositivo chamado rede de difrao,
constitudo de um arranjo de estreitas fendas atravs das quais fazia
passar a luz, para dispers-la da mesma forma como acontece com os
prismas, porm com a vantagem de proporcionar medidas mais diretas
dos comprimentos de onda da luz difratada.
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MDULO 1
AULA
Hidrognio
Sdio
Hlio
Non
Mercrio
650
600
550
500
450
400
350
C E D E R J 141
espectro solar
espectro de HE
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AULA
Emisso
Prisma
Fenda
Fenda
Prisma
Gs quente
Lmpada
Fenda
Prisma
Contnuo
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RESPOSTA COMENTADA
C E D E R J 143
A ONDA ELETROMAGNTICA
A natureza da luz uma partcula ou uma onda era objeto de uma
polmica que se travava desde Newton, no sculo XVII; ela atravessou
todo o sculo XVIII at quase o ltimo quarto do sculo XIX.
Ao tentar explicar o seu achado, o espectro solar, Newton aventou
a possibilidade de que a luz fosse constituda de corpos, cujos tamanhos
diferenciados responderiam pelas cores apresentadas pelo espectro. Com
ele instalou-se a hiptese da origem corpuscular da luz, contestada, ao
longo de dois sculos, por defensores da teoria ondulatria. Christiaan
Huygens (1678), Augustin Fresnel (1817) e Thomas Young (1801) foram
os principais apoiadores da teoria ondulatria; como argumentos de sustentao desta teoria, eles invocavam os fenmenos luminosos que tinham
caractersticas anlogas ou iguais s apresentadas por outros tipos de onda
e obedeciam s mesmas leis (reflexo, refrao, difrao, interferncia).
144 C E D E R J
MDULO 1
7
Comprimento
de onda
AULA
Uma perturbao que se propaga num meio material sem arrastar consigo
suas partculas chamada pulso. A principal caracterstica de um pulso
ao atingir um ponto do meio que, neste ponto, embora a partcula,
de alguma forma, se movimente num movimento de vai-e-vem, aps a
passagem do pulso, ela volta a sua posio original.
Um conjunto de pulsos que, um aps outro, se desloca num meio, guardando uma regularidade entre eles, constitui uma onda. Exemplos de
ondas voc conhece demasiadamente do cotidiano: ondas que voc
provoca sobre uma corda esticada, puxando por um ponto para cima
e para baixo, como, num piano, um martelo, em intervalos de tempo
regulares, bate sobre cada uma de suas cordas; ondas sobre a gua de
uma banheira, sobre a qual goteja uma torneira, e, finalmente, o som
que chega a seus ouvidos.
As ondas so classificadas segundo a relao entre as direes dos movimentos envolvidos no fenmeno: a direo da propagao da prpria
onda e a direo do movimento das partculas do meio. Se a onda se
propaga na direo perpendicular direo do movimento de oscilao
das partculas do meio, como no caso das ondas numa corda, ela classificada, ou definida, como uma onda transversal. Se as partculas oscilam na
mesma direo da propagao da onda, esta dita longitudinal. O som
um exemplo tpico deste tipo de onda; as partculas do meio oscilam
na mesma direo em que a onda sonora se propaga.
Na figura a seguir, voc pode ver a representao de uma onda unidimensional transversal que usamos para ilustrar as definies de seus
parmetros caractersticos.
Velocidade
de propagao
Amplitude
f = freqncia
T = Perodo
Denomina-se amplitude de onda, o deslocamento mximo que as partculas do meio sofrem sob a influncia da perturbao. J distncia entre
dois pontos consecutivos que tm a mesma amplitude designamos pela
grandeza comprimento de onda (). Observe que tal distncia aquela
na qual a forma do pulso se repete. A freqncia de uma onda, f, mede o
nmero de oscilaes que um ponto do meio realiza num certo intervalo
de tempo. A freqncia de onda igual ao inverso do perodo T, que
o intervalo de tempo gasto para a perturbao percorrer a distncia de
um comprimento de onda. A velocidade com que a perturbao cobre tal
distncia, um comprimento de onda, chamada velocidade da onda.
H, entre a freqncia, o comprimento de onda e a velocidade, uma
relao simples:
v=
= f
C E D E R J 145
Comprimento de onda
Campo eltrico
Campo magntico
Direo da radiao
Figura 7.4: A onda eletromagntica.
146 C E D E R J
MDULO 1
A distino importante entre a onda eletromagntica e o tipo de onda discutido no boxe explicativo apresentado anteriormente, ondas mecnicas,
que a onda eletromagntica no necessita de um meio para se propagar; ela
se propaga mesmo no vcuo.
AULA
Denomina-se ESPECTRO
ELETROMAGNTICO o
conjunto de radiaes
eletromagnticas
conhecidas que cobre
uma grande faixa de
freqncias, que vai
de 105Hz, no seu
extremo inferior, a
1020Hz, no extremo
superior.
ELETROMAGNTICO.
ATIVIDADE
2. Como voc identificaria o carter ondulatrio da luz, observando a sua
passagem atravs de dois meios diferentes como, por exemplo, o ar e a
gua? Qual o fenmeno que ocorre da interface entre eles?
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RESPOSTA COMENTADA
C E D E R J 147
N
A
n1
V1
n2
V2
Copo de gua
Refrao da luz
O TOMO DISCRETO
Os modelos atmicos
A noo de tomo como a unidade bsica de constituio da
matria se origina na Grcia antiga, no sculo V a.C. No sculo XIX,
tal idia foi retomada por Dalton e Avogadro, embora no dispusessem
de um modelo para descrev-lo.
Nos primrdios do sculo XX (1904), foi proposto um modelo
para represent-lo, depois que J. J. Thomson descobriu a existncia do
eltron. Naquele ano, Thomson props o modelo do pudim de ameixas,
que consistia de uma massa carregada positivamente, na qual estariam
imersos, de forma uniforme, os eltrons.
148 C E D E R J
MDULO 1
AULA
Carga
positiva
C E D E R J 149
n=5
violeta
n=3
n=2
violeta
n=1
azul-turquesa
vermelho
Figura 7.6: O espectro do H, com as emisses que do origem s suas linhas espectrais na regio do visvel.
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MDULO 1
AULA
Ephoton = h
E2
Ephoton = h = E2 E1
E1
h transparente
estados finais
disponveis
absorvido
h
h transparente
Figura 7.8: Transparncia a uma radiao.
C E D E R J 151
ATIVIDADE
3. Considerando a Figura 7.6, explique as radiaes vermelha, azul-turquesa
e violeta, emitidas pelo tomo de H, com base na idias de Bohr.
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RESPOSTA COMENTADA
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MDULO 1
AULA
101
10-1
10-2
10-3
10-4
10-5
10-6
10-7
10-8
10-9
Estdio
Casa
Bola
Este ponto
Clula
Bactria Vrus
Visvel
Tamanho de um
comprimento de
onda (m)
102
Ondas de rdio
Nome corrente
Microondas
Protena
Ultravioleta
Molcula de gua
Raios X duros
Raios X
Raios gama
Fontes
Freqncia
(s-1 ou Hz)
Rdio
AM
106
Cavidade Rdio
RF
FM
107
108
Microondas
109
Radar
1010 1011
Pessoas
1012
1013
Lmpada
1014 1015
Radiao de
sincrotro
1016
Ampolas de
raios X
1017 1018
1019
Elementos
radioativos
1020
DECRESCENTE
Energia de
um fton (eV)
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
10-3
10-2
10-1
101
102
103
104
105
106
C E D E R J 153
154 C E D E R J
MDULO 1
AULA
Prosseguindo, chegamos faixa das radiaes visveis, que, genericamente, identificamos como luz. Em comparao com amplitude total
do espectro, a luz ocupa uma faixa muito estreita de freqncia, situada
entre o infravermelho e o ultravioleta, que vai de 4 x 1014 a 7,5 x 1014Hz,
correspondente a comprimentos de onda de 750 a 400 nanmetros e a
energias de 1,65 3,1eV. A origem da luz est nas oscilaes ou transies
dos eltrons entre as camadas mais externas dos tomos, conforme visto
anteriormente quando estudamos os modelos atmicos.
Tendo atravessado a estreita faixa de freqncia do visvel, nosso
tour se aproxima do extremo superior do espectro, alcanando a regio
das radiaes ultravioleta, ou radiaes UV. Tal denominao o prefixo
latino ultra significa alm , como voc pode depreender, vem da posio
ocupada por essas radiaes na escala de freqncia: alm da luz violeta,
a ltima radiao visvel para ns.
As radiaes UV tm freqncias entre 7,5 x 1014 e 3 x 1016 Hz, que
correspondem a comprimentos de onda na faixa de 400 nm a 10 nm e as
C E D E R J 155
energias compreendidas entre 3,1 124 eV. Nesta faixa de energia est o
limiar entre as radiaes no-ionizantes e as ionizantes. Tal como a luz, as
radiaes ultravioleta tambm se originam de transies eletrnicas das
camadas mais externas dos tomos. Aquelas de menores comprimentos
de onda (de freqncias mais altas) tm energia no patamar da energia
de ionizao de muitas molculas, tornando-se assim muito perigosas,
pois provocam muitos danos sade.
Podemos fazer um pequeno jogo de palavras, afirmando que as
radiaes ultravioleta so ultraviolentas! Sua fonte primria o Sol, mas
elas tambm so produzidas em dispositivos criados pelo homem. Um
exemplo disso so os arcos de solda eltrica, usados para soldar metais.
Devido s altas energias que carregam, as radiaes ultravioleta so fortemente absorvidas pela maioria das substncias slidas. Sobre a pele, seu
efeito muito conhecido: o tom bronzeado, que adquirimos no vero, vem
justamente da absoro, pela nossa pele, das radiaes UV emitidas pelo
Sol, mas tambm a reside o perigo maior de se adquirir tambm cncer
de pele. Os protetores solares so substncias que absorvem os raios UV,
impedindo sua ao sobre nossa pele.
Nossos olhos so particularmente suscetveis aos danos das radiaes ultravioletas, pois elas provocam a conhecida inflamao UV ou
mesmo a cegueira, provocada pela reflexo das radiaes UV na neve que
uma das poucas substncias que no as absorvem, mas as refletem. No
por outra razo que voc v um soldador usar um visor de proteo
quando faz uma solda eltrica. neste contexto da periculosidade das
radiaes UV que se entende a importncia da camada de oznio na
alta atmosfera. Esta importncia reside no fato de que o oznio funciona como um bloqueio s radiaes solares UV, pois ele absorve 99%
daquelas radiaes UV de mais altas energias que so extremamente
danosas para o homem. Como toda radiao, a UV no tem s riscos,
ou representa s ameaas para ns; existem tambm, felizmente, os bons
usos, tanto em terapias, quanto em tecnologias. Quanto s primeiras,
destacamos o uso das radiaes UV para estimular o sistema imune e os
sistemas de vrias enzimas.
Nas faixas de freqncia da luz visvel e das radiaes ultravioleta,
merecem destaque os processos de transio eletrnica por absoro de
um fton que provocam dois fenmenos de particular interesse no estudo
de sistemas biolgicos: a fluorescncia e a fosforescncia, que, com a
ajuda do diagrama mostrado na Figura 7.10, explicamos, a seguir.
156 C E D E R J
MDULO 1
AULA
A = absoro do fton
F = emisso de fluorescncia
P = fosforescncia
S = estado singleto
T = estado tripleto
IC = converso interna
ISC = travessia inter-sistema
S2
IC
Energia
S1
ISC
A
T2
IC
T1
P
S0
Figura 7.10: Diagrama de Jablonsky.
C E D E R J 157
ATIVIDADE
4. Considerando a escala de comprimentos de onda, ordene em seqncia
crescente as seguintes radiaes eletromagnticas: microondas, luz amarela,
raios X, ondas de TV, luz violeta e raios . Identifique, dentre elas, aquelas
que so ionizantes.
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RESPOSTA COMENTADA
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MDULO 1
AULA
CONCLUSO
As ondas eletromagnticas so os transportadores de energia mais
eficazes que a natureza colocou disposio da matria para realizar
os processos vitais na Terra. Do Sol se origina a luz, que decisiva para
a vida e para os sistemas biolgicos; sem a fotossntese, praticamente
impossvel imaginar a vida no estgio evolutivo que conhecemos hoje.
Por sua vez, no Sol, a luz que assim to imprescindvel e outras
radiaes so relacionadas com a matria; elas se originam nos processos qunticos que ocorrem no ntimo da estrutura mais elementar dos
elementos qumicos, seus tomos.
Foi justamente no bojo dos estudos das radiaes eletromagnticas que Einstein, em 1905, brilhantemente, concluiu, com sua famosa
equao E = mc2, que matria energia condensada. A vida, portanto,
em ltima anlise, deve ser vista como a feliz confluncia das duas.
ATIVIDADE FINAL
D exemplos de interaes, benficas ou danosas, das radiaes eletromagnticas
com os organismos vivos.
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RESPOSTA COMENTADA
C E D E R J 161
RESUMO
A lei de Coulomb descreve a interao entre cargas eltricas como uma fora que
surge diretamente entre elas. A noo de campo nos remete idia de que as cargas
no se atraem diretamente, mas por meio de uma modificao do espao que as
circunda. Ambas as formulaes so equivalentes, mas a introduo do conceito de
campo vantajosa em inmeras situaes. Para uma camada superficial de cargas,
nas suas proximidades, o campo eltrico uniforme. Analogamente, como para o
campo eltrico, o potencial eltrico definido como uma propriedade do espao;
o campo multiplicado pelo valor da carga em um ponto desse espao a fora que
esta carga experimenta; o potencial multiplicado pela carga a energia potencial
eltrica desta partcula neste ponto do espao.
162 C E D E R J