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Cmo hacer una

monografa?

Programa de Destrezas
de Informacin
Biblioteca Amaury Veray

Monografa
Trabajo formal de investigacin que
desarrolla un tema, sostiene un punto
de vista y llega a una conclusin.
No es una coleccin o recopilacin de
pensamientos y palabras de otras
personas.
Es una presentacin efectiva de ideas
que han sido clarificadas y verificadas
mediante investigacin.

Enfoques
argumentativo
comparativo
descriptivo
cronolgico

La monografa envuelve:
investigacin independiente
organizar y tomar notas cuidadosamente
evaluar y seleccionar informacin a incluir
preparar una bibliografa o lista de referencias
utilizacin de un manual de estilo para
redactar y organizar el trabajo.

Plan de trabajo para la


preparacin de una
monografa

Seleccin del tema


Tomar en consideracin:
inters en el tema
suficiente material accesible y disponible
fecha de entrega
lmite de pginas

Seleccin del tema


Estrategias:
hojear libro de texto:
ndice, tabla de
contenido, captulos
hojear peridicos o
revistas
pedir sugerencias al
profesor(a)

Seleccin del tema


Delimitar el tema: ir a lo ms
especfico.
Formas de delimitar:
periodo de tiempo
rea geogrfica
un evento

Seleccin del tema


Tcnicas para delimitar tema:
Consultar enciclopedias y otras fuentes de
referencias generales.
Reflexionar sobre lo que se sabe acerca de
del tema mediante la formulacin de
preguntas.
Hacer lista de palabras o frases
relacionadas con el tema.

Bsqueda de informacin
Formas directas
Ttulos especficos de libros, revistas y otros
materiales

Formas indirectas
Libros de referencia
Catlogos de bibliotecas
Indices de revistas impresos, en lnea, CD-ROM
Bases de datos
Internet

Lectura sobre el tema


Tomar notas.
Hacer
bosquejo
preliminar.

Bosquejo preliminar
Organizar ideas que van surgiendo a
medida que se lee.
Identificar temas principales y
secundarios.
Determinar qu informacin tenemos y
cul falta.
Determinar la idea central o hiptesis.

Ejemplo de bosquejo
(enfoque argumentativo)

Introduccin
Hiptesis (idea
central o propsito)

Trasfondo del tema


Argumentos en
contra
Primer argumento
con evidencia
Segundo argumento

Argumentos a favor
Primer argumento
con evidencia
Segundo argumento
con evidencia

Conclusin
Resumen de
argumentos
Posicin del autor

Ejemplo de bosquejo
(anlisis de obras musicales)

Introduccin
Hiptesis

Trasfondo histrico sobre el autor y sus obras


Anlisis de primera obra
Temas
Estilo
Instrumentacin

Anlisis de segunda obra, etc.


Conclusin

Ejemplo de bosquejo
(comparar obras musicales)

Introduccin
Hiptesis
Trasfondo histrico
sobre el autor o autores
Trasfondo histrico
sobre sus obras
Primera obra
Segunda obra
Temas
Primera obra
Segunda obra.

Estilos
Primera obra
Segunda obra
Instrumentacin
Primera obra
Segunda obra
Otros aspectos
Primera obra
Segunda obra
Conclusin

Ejemplo de bosquejo
(enfoque descriptivo)

Introduccin
Propsito

Qu es el conductismo?
Orgenes del conductismo
El conductismo watsoniano
Otras teoras del aprendizaje relacionadas con
el conductismo
Impacto de conductismo en la educacin
Conclusin

Idea central o hiptesis


Es una afirmacin que expresa el tema
y el punto de vista del autor acerca del
mismo.
Contesta las siguientes preguntas:
Cul es el propsito de este trabajo?
Qu quiero presentar en este trabajo?
Qu quiero probar ?

Tomar notas de las lecturas


realizadas
Propsito: Documentar el trabajo
citando apropiadamente las fuentes de
informacin y dando crdito a autores
citados.

Tomar notas de las lecturas


realizadas
Tipos de notas:
cita directa
resumen
parafraseo

Bosquejo final
Ayuda a organizar el
trabajo, eliminando lo que
no es pertinente.
Es producto de la revisin
del bosquejo preliminar.
Tiene una estructura ms
clara y precisa.
Facilita la redaccin final
del trabajo.

Redaccin del borrador


Utilizar bosquejo final y notas de
lecturas.
Documentar el trabajo con citas para
evitar el plagio.

Plagio
Copiar las palabras o ideas de otra
persona y hacerlas pasar como propias.
Es una ofensa seria.
Consecuencias de este acto:
Fracaso en tarea o curso
Expulsin de la institucin

Tcnicas para evitar el plagio


Citas entre parntesis
Lista de referencias
Bibliografa

Cundo se deben usar las citas


entre parntesis
Cuando se cite en el texto
palabras o ideas de un autor.
Cuando se resuman ideas o
datos de una fuente de
informacin.
Cuando se parafraseen ideas
de una fuente de informacin.

Citas entre parntesis


Deben ser breves
Incluir slo la
informacin necesaria
para identificar la
fuente en la lista de
referencias.
No repetir informacin
innecesaria

Ejemplos de citas entre parntesis


(segn APA)

Apellido de autor, ao de publicacin y


nmeros de las pginas donde aparece
la idea citada
Frith (1987) seala que la tercera funcin de la
msica popular es la de dar forma a la memoria
colectiva, la de organizar nuestro sentido del
tiempo (p. 424).
Otra funcin de la msica popular es la de dar
forma a la memoria colectiva, la de organizar
nuestro sentido del tiempo (Frith 1987, p. 24)

Citas entre parntesis (segn APA)


En algunas ocasiones es necesario incluir datos
adicionales:
Dos autores con apellidos iguales
(H. James, 1878); (W. James, 1880)
Dos o ms trabajos en el mismo parntesis
(Caruth, 1996; Fussell, 1975; Showalter, 1997)
Trabajos de ms de seis autores
(Smith et al, 1998)
Parte especfica de una fuente
(Jones, 1995,
chap. 2)

Citas entre parntesis (segn APA)


Si la fuente no tiene autor
conocido , se utiliza una
versin abreviada del ttulo:
Ttulo: California Cigarette
Tax Deters Smokers
Cita: (California, 1999)

Citas entre parntesis (segn APA)


Comunicacin personal por correo
electrnico, carta, memo, entrevista:
(C. E. Koop, personal
communication, May 16, 1998)
Pgina en Internet:
(http://www.purdue.edu)

Versin final
Portada
Tabla de contenido
Introduccin: incluye idea central
Contenido: dividido en secciones
Conclusin
Bibliografa o Referencias
Apndices

Portada
Nombre de la institucin
Ttulo de la monografa
Nombre del autor
Ttulo y nmero del curso
Nombre del profesor(a)
Fecha de entrega

Introduccin
Afirmacin general sobre el tema
Puntos principales
Hiptesis

Contenido
Desarrolla anlisis, argumento,
descripcin o exposicin.
Prrafos comienzan con oracin que
presenta una idea.
Las dems oraciones la desarrollan.

Conclusin
Comienza con replanteamiento de
hiptesis o idea central.
Resumen de ideas principales
desarrolladas en el trabajo.
Termina con afirmacin general sobre el
tema.

Referencias
Lista de las obras
citadas en un
trabajo escrito.

Bibliografa
Lista de las fuentes
de informacin
consultadas y
utilizadas en la
preparacin de un
trabajo escrito.

Referencias

Deben incluir la
siguiente infomacin
Nombre del autor
Ttulo de la obra
Datos sobre la
publicacin

Ejemplo de Pgina de Referencias


(segn APA)

Campbell, M. (1987). The musicians guide to acoustics.


New York: Schirmer Books.
Jackson, R. (1980). Bernstein, Leonard. In S. Sadie (Ed.),
The New Grove dictionary of music and musicians (Vol.
2, pp. 629-631). London: Macmillan.
Prez Medina, E. (2000). Conceptualizacin del enfoque
hacia el dominio de las destrezas de informacin.
Acceso: Revista Puertorriquea de Bibliotecologa y
Documentacin, 2, (2), 45-57.
Walker, J. (1996). APA-style citations of electronic
sources. Retrieved April 29, 1997, from http://
www.cas.usf.edu/english/walker/apa.html

Versin final: aspectos importantes


Utiliza papel 81/2 x11.
Utiliza procesador de palabras
Evitar errores de ortografa y repeticin
innecesaria de palabras.
Utiliza sinnimos.
Debes concentrarte en la organizacin
de las ideas y la relacin que debe
existir entre unas y otras.

Para ms informacin, puedes consultar los


siguientes recursos:

American Psychological Association. (2001).


Publication manual of the American Psychological Association (5th
ed.). Washington, DC: APA.

OWL at Purdue University. http://owl.english.purdue.edu

Gua breve para la preparacin de un trabajo de investigacin


segn el manual de estilo de publicaciones de la APA. http://
biblioteca.sagrado.edu/guia-apa.htm

Baugh, L. S. (1997). How to write term papers and reports (2nd


ed.). Lincolnwood: VGM Career Horizons.

Materiales de referencia sobre preparacin de trabajos de


investigacin y bibliografas en Biblioteca Amaury Veray.

Si has realizado una buena


investigacin, si tomaste notas
claras y precisas, habrs
completado la parte ms difcil.

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