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Autores

Criterios

Vygotsky

Enfoque

Social (Sociocultural)
Teora del constructivismo
social
Definicin El lenguaje es un hecho
o
social que, como tal, se
construcc desarrolla a travs de las
in
de interacciones dentro de
lenguaje
una comunidad

Adquisici Teora
del
aprendizaje
n
del constructivista: Los nios
lenguaje
adquieren
los
conocimientos
como
resultado
de
su
participacin
en
las
experiencias
sociales
como tambin juega a
importancia del proceso
interdependiente
de
crecimiento
entre
el
pensamiento
y
el

Piaget
Psicolingstico
Teora psicogentica.
Es
un
instrumento
pensamiento humano.

Maturana
Biologa del conocimiento
(Constructivismo)

del Es un fenmeno lingstico


Interacciones recurrentes,
producto de una disposicin
emocional de aceptacin del
otro
como
uno

Coordinaciones
de
coordinaciones conductuales
consensuales.
El lenguaje es lo que nos
hace humanos, y, por lo
tanto, en su visin slo
somos en el lenguaje
Adquisicin
cognoscitiva. Slo en el espacio relacional
Aparece entre la etapa en el cual exista el amor se
sensorio-motriz y la pre- puede dar el comiendo del
operacional al momento de lenguaje en el nio.
adquirir
las
funciones
simblicas.
El lenguaje se adquiere en la
medida que el individuo
madura, esto quiere decir
que el nio hablar cuando
su
desarrollo
cognitivo
alcance el nivel deseado

Principal
supuesto

Papel del
nio en la
adquisici
n

lenguaje.
El lenguaje se origina en
la vida social, a partir de
la cual se hace posible la
reorganizacin
de
los
procesos cognitivos del
nio
y
su
desarrollo
intelectual
El lenguaje se adquiere en
la interaccin social en la
cual el nio mentaliza el
lenguaje.

El nio es activo ya que


interacta con el medio
procesando
as
la
informacin (input) que
recibe
tanto
de
las
personas como del medio
que lo rodea.

para ello.
Se
construye
progresivamente a partir de
la
inteligencia
individual
como
toda
adquisicin
cognoscitiva.

El lenguaje es posterior al
desarrollo del conocimiento,
por lo que el lenguaje es
producto de la inteligencia
(pensamiento)

El lenguaje se funda en la
emocin de aceptacin del
otro que es propia de
nuestra biologa y que el
autor llama amor.
Amor: Emocin que permite
el vivir en espacios de
aceptacin mutua donde se
puede dar la recurrencia de
las interacciones.
El lenguaje no solo hace
referencia a la realidad, sino
tambin genera realidad.
El nio es activo en el Activo,
observador
(no
proceso
de
adquisicin comprendo mucho lo que
mediante la elaboracin y quiere decir el autor, help!)
comprobacin de hiptesis
acerca
del
sistema
lingstico.