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Cine, sociedad y cultura en el Per de los noventa.

Anlisis Temtico de tres cortometrajes realizados


jvenes directores. Fernndez Trujillo, Mara del Carmen

por

Definicin de Trminos Bsicos


Trminos acadmicos*
Actitud.-

Postura del cuerpo humano, especialmente cuando es determinada por

los movimientos del nimo, o expresa algo con eficacia.


cuando por algn motivo llama la atencin.

Postura de un animal

Disposicin de nimo manifestada de

algn modo.

Antropologa.- Estudio de la realidad humana. Ciencia que trata de los aspectos


biolgicos y sociales del hombre. Ciencia que estudia el ser humano en sus aspectos
fsicos, sociales y culturales
Es una ciencia social que estudia principalmente los aspectos culturales de la
sociedad humana, tanto en el nivel descriptivo o etnogrfico como buscando las
causas o la explicacin.

Comportar.- Implicar, conllevar.

Llevar algo juntamente con otra persona..

Portarse, conducirse.

Comportamiento.- Manera de comportarse. Conducta (proceder).

Conducta.- Manera con que los hombres se comportan en su vida y acciones.


Conjunto de las acciones con que un ser vivo responde a una situacin.

Cosmopolita.- Dicho de una persona: Que considera todos los lugares del mundo
como patria suya. Que es comn a todos los pases o a los ms de ellos. Se aplica a
los lugares en los que convive gente de diferentes pases.

Se dice de lo que es

comn a todos o a la mayora de los pases. Se dice de lo que es comn a todos o a


la mayora de los pases.

Estos trminos fueron extrados de la pgina Web de la Real Academia Espaola, http://buscon.rae.es/drae/drae.htm; de
www.diccionario.com y del Diccionario Internacional de las Ciencias Sociales, 1975

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Cultura.- Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio


crtico. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de
desarrollo artstico, cientfico, industrial, en una poca, grupo social, etc.

Desarraigo.- Falta de inters o lazos con el entorno en que se vive.

Desarraigado, da.- Dicho de una persona: Que ha perdido los vnculos afectivos o
culturales con su pas, familia, etc.
Descontextualizar.- Sacar de contexto.

Epistemologa.- Doctrina de los fundamentos y mtodos del conocimiento


cientfico.
Disciplina filosfica que estudia los principios materiales del conocimiento
humano. Es decir, mientras la lgica investiga la correccin formal del
pensamiento, su concordancia consigo mismo, la epistemologa pregunta por la
verdad del pensamiento, por su concordancia con el objeto; la primera es la teora
del pensamiento correcto, la segunda la teora del pensamiento verdadero. Por
consiguiente, los principales problemas epistemolgicos son: la posibilidad del
conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia, y el criterio de
verdad.
Es una rama de la filosofa que estudia la forma en que los seres humanos conocen
la realidad, y particularmente el conocimiento riguroso de la realidad.

Generacin.- Accin y efecto de engendrar. Accin y efecto de generar. Sucesin


de descendientes en lnea recta.

Conjunto de todos los vivientes coetneos.

Conjunto de personas que por haber nacido en fechas prximas y recibido


educacin e influjos culturales y sociales semejantes, se comportan de manera afn
o comparable en algunos sentidos. Casta, gnero o especie
Segn Wilhelm Dilthey, al considerar la idea de generacin un mtodo til para
estudiar la cultura de una poca, llega en 1875 a una nocin personal. Generacin

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es a la vez un espacio de tiempo, una nocin mtrica interna de la vida humana y


una relacin de cotidianeidad de individuos. Adems, Generacin es una
denominacin para una relacin de contemporaneidad de individuos; aquellos que
en cierto modo crecieron juntos, es decir, tuvieron una infancia comn, una
juventud comn. De aqu resulta luego la conexin de tales personas por una
relacin ms profunda. Aquellos que en los aos receptivos experimentan las
mismas influencias rectoras constituyen juntos una generacin.
Ortega y Gasset consideran que las variaciones de la sensibilidad vital que son
decisivas en una historia se presentan bajo la forma de generacin. Una generacin
nos es un puado de hombres egregios, ni simplemente una masa: es como un
nuevo cuerpo social ntegro con una minora selecta y su muchedumbre, que ha
sido lanzado sobre el mbito de la existencia con una trayectoria vital determinada.
La generacin compromiso dinmico entre masa e individuo, es el concepto ms
importante de al historia, y por decirlo as, el gozne sobre el que esta ejecuta sus
movimientos. Una generacin es una variedad humana; cada una representa cierta
altitud vital. Las generaciones nacen unas de otras, y cada cual encuentra ya las
formas de la anterior. Lo decisivo den la idea de las generaciones no es que se
sucedan, sino que se solapan o empalman. Siempre hay dos generaciones actuando
al mismo tiempo, con plenitud de actuacin, sobre los mismos temas y en torno a
las mismas cosas, pero con distintos ndice de edad y, por ello, con diverso sentido.
Ningn hecho histrico, por importante que sea, puede determinar las generaciones;
ese hecho, en cambio, afecta de manera distinta a cada una de las generaciones que
la viven. Una generacin es una zona de 15 aos durante la cual una cierta forma de
vida fue vigente. La generacin sera, pues, la unidad concreta de la autntica
cronologa histrica, o, dicho de otro modo, que la historia camina y procede por
generaciones. Ahora se comprende en qu consiste la afinidad verdadera entre los
hombres de una generacin. La afinidad no depende tanto de ellos como de verse
obligados a vivir en un mundo que tiene una forma determinada y nica.

Global.- Tomado en conjunto, sin separar las partes.

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Globalizacin.- Tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse,


alcanzando una dimensin mundial que sobrepasa las fronteras nacionales.
Integracin de una serie de cosas en un planteamiento global

Ideas universales.-Conceptos formados por abstraccin, que representan en nuestra


mente, reducidas a unidad comn, realidades que existen en diversos seres.

Individualismo.- Tendencia a actuar segn el propio criterio y no de acuerdo con el


de la colectividad. Tendencia a pensar y obrar con independencia de los dems, o
sin sujetarse a normas generales.

Tendencia filosfica que defiende la autonoma y

supremaca de los derechos del individuo frente a los de la sociedad y el Estado.


Principio de gobierno diametralmente opuesto al socialismo, en cuanto favorece la
libertad de accin del individuo, evitando la interferencia del estado. Doctrina tica
que afirma como objeto en el que ha de realizarse la accin moral los individuos
humanos.

El individualismo puede ser egosmo o altruismo. Egosmo de cada

cual, en los afectos, intereses, etc. Propensin a obrar segn el propio albedro y no
de concierto con la colectividad.
Es un tipo de comportamiento o actitud individual marcada por resolver los
problemas slo de la persona que los vive sin tomar en cuenta los problemas que
aquejan a los dems, a un grupo o a una sociedad entera

Juventud.- Edad que se sita entra la infancia y la edad adulta.

Estado de la

persona joven. Conjunto de jvenes.

Pragmtico (-ca). Perteneciente o relativo al pragmatismo.

Pragmatismo.- Actitud y pensamiento que valora sobre todo la utilidad y el valor


prctico de las cosas.

Actitud predominantemente pragmtica. Movimiento

filosfico iniciado en los Estados Unidos por C. S. Peirce y W. James a fines del
siglo XIX, que busca las consecuencias prcticas del pensamiento y pone el criterio
de verdad en su eficacia y valor para la vida

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Doctrina filosfica que considera al hombre, no como un ser pensante, sino como
un ser prctico, como un ser de voluntad y de accin, a quien el intelecto le es dado,
no para investigar y conocer la verdad pura, sino para orientarse en la realidad y
actuar en la vida. En consecuencia, el pragmatismo abandona el concepto de la
verdad como adecuacin o concordancia entre el pensamiento y el ser, y afirma en
cambio que la verdad est en la congruencia del pensamiento con los fines prcticos
del hombre, en que aqul resulte til y provechoso para la conducta prctica de ste.
Verdadero significa, pues, para el pragmatismo, til, provechoso, fomentador de
vida. Sus principales representantes son W. James (1842-1910) y J. Dewey (18591952).
Pensamiento que slo acepta las cosas por su valor prctico. Posicin poltica de
aceptar el recorte de las ideas o la estrategia para evitar tensiones o rupturas con
fuerzas opuestas.
Es una actitud caracterizada por resolver problemas inmediatos recurriendo a
soluciones realistas de corto plazo.

Prejuicio.- Accin y efecto de prejuzgar. Opinin previa y tenaz, por lo general


desfavorable, acerca de algo que se conoce mal.

Psicologa.- Parte de la filosofa que trata del alma, sus facultades y operaciones.
Todo aquello que atae al espritu. Ciencia que estudia los procesos mentales en
personas y en animales. Manera de sentir de una persona o de un pueblo. Sntesis
de los caracteres espirituales y morales de un pueblo o de una nacin. Todo aquello
que se refiere a la conducta de los animales
Disciplina filosfica que estudia el alma y sus manifestaciones o actividades
(hechos psquicos): racional o filosfica, parte de la psicologa que trata de la
existencia y naturaleza del alma, de sus atributos, de su manera de unin con el
cuerpo y de su inmortalidad; constituye una metafsica especial; emprica, o
experimental, parte de la psicologa que estudia los hechos psquicos utilizando
como mtodos la observacin, la experimentacin y la introspeccin, y tratando de

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inferir inductivamente las formas y leyes generales de actuacin del alma; social,
estudio de los procesos psquicos del hombre considerado como ser social.
Manera de sentir de una persona o de un pueblo. Sntesis de los caracteres
espirituales y morales de un pueblo o nacin.
Es una ciencia que estudia los aspectos subjetivos que dan fundamento a la
conducta de los individuos, incluyendo aspectos conscientes e inconscientes.

Realidad.-

Existencia

real

efectiva

de

algo.

Verdad,

lo

que

ocurre

verdaderamente. Lo que es efectivo o tiene valor prctico, en contraposicin con lo


fantstico e ilusorio.

Realidad Nacional: peculiaridades socioeconmicas, culturales y polticas.- Es


el conjunto de rasgos distintivos de una sociedad (en este caso el Per) en tres
planos sociales principales: socioeconmico, sociocultural y poltico. Es un
concepto muy amplio que encierra un nmero casi infinito de aspectos. Sin
embargo,

desde

una

perspectiva sociolgica todo pas tiene determinadas

peculiaridades que, en su conjunto, lo diferencian de otras sociedades. De acuerdo


con los estudios que se han realizado desde las ciencias sociales, la sociedad
peruana en la actualidad tiene una realidad caracterizada por las siguientes
peculiaridades principales:
A nivel poltico, la falta de estabilidad y la precariedad de la democracia. Esto se
expresa en un movimiento pendular entre momentos de mayor democratizacin y
respuestas de tipo autoritario. A esta problemtica se le debe aadir, en la dcada
del noventa, el curso autoritario asumido por el gobierno de Fujimori. Tambin
debe mencionarse el problema de la violencia poltica y las violaciones de los
derechos humanos.
A nivel sociocultural, la falta de integracin nacional y diversas formas de
discriminacin social (incluyendo la discriminacin tnica).
A nivel socioeconmico, la problemtica del subdesarrollo, que se manifiesta en
indicadores como la pobreza, el desempleo y el subempleo, la informalidad, el

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centralismo y la inicua distribucin de la riqueza. A esta problemtica estructural


cabe aadirle, en los aos noventa, la recesin econmica.
Excluimos de este concepto tanto los aspectos no sociales de la realidad nacional
tales como la geografa, el clima o los recursos naturales, as como los hechos que
siendo parte del Per, sin embargo, son tambin parte de todas las sociedades a
nivel mundial, como por ejemplo ciertos sentimientos humanos (amor, odio,
sexualidad, etc.)

Represin.- Accin y efecto de represar. Accin y efecto de reprimir. Acto, o


conjunto de actos, ordinariamente desde el poder, para contener, detener o castigar
con violencia actuaciones polticas o sociales. En el psicoanlisis, proceso por el
cual un impulso o una idea inaceptable se relega al inconsciente.

Sociedad.-Reunin mayor o menor de personas, familias, pueblos o naciones.


Agrupacin natural o pactada de personas, que constituyen unidad distinta de cada
uno de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperacin, todos
o alguno de los fines de la vida
Sociologa.- Ciencia que trata de la estructura y funcionamiento de las sociedades
humanas.
Disciplina filosfica que estudia la constitucin y desarrollo de las sociedades
humanas.
Es una disciplina dentro de las ciencias sociales que estudia las relaciones sociales,
tanto en el mbito de su estructura como de su dinmica de cambio.

Subjetivo (-va).- Perteneciente o relativo al sujeto, considerado en oposicin al


mundo externo. Relativo a nuestro modo de pensar o de sentir, y no al objeto en s
mismo. Esta constituida por los aspectos ntimos o personales que tienen los seres
humanos
Subjetivismo.- Predominio de lo subjetivo. Actitud que defiende que la realidad es
creada en la mente del individuo.

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Subjetividad.-. Cualidad de lo subjetivo


Tema.- Proposicin o texto que se toma por asunto o materia de un discurso. Este
mismo asunto o materia. Asunto general que en su argumento desarrolla una obra
literaria. Cada una de las unidades de contenido en que se divide un programa de
estudios o de una oposicin, o un libro de texto.

Temtico (-ca.).- Perteneciente o relativo al tema, especialmente el gramatical. Que


se arregla, ejecuta o dispone segn el tema o asunto de cualquier materia. Conjunto
de los temas parciales contenidos en un asunto general.

Universal.- Que pertenece o se extiende a todo el mundo, a todos los pases, a


todos los tiempos. Que comprende o es comn a todos en su especie, sin excepcin
de ninguno. Aspectos que caracterizan a los seres humanos en general al margen
de las especificidades que suelen adquirir en toda sociedad especifica o en contexto
de cada realidad nacional.

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Trminos empleados en la profesin cinematogrfica*


Coproduccin.- La obra cinematogrfica realizada por una o ms Empresas
Nacionales de Produccin Cinematogrfica en asociacin con personas naturales o
jurdicas extranjeras, mediante contratos de coproduccin sujetos o no a Convenios
Internacionales de Coproduccin.

Cortometraje.- La obra cinematogrfica cuya duracin de proyeccin es de menos


de VEINTE (20) minutos.

Cortometrajista.- El autor ejecutor de la realizacin y responsable creativo de un


cortometraje.

Crtico cinematogrfico.- El experto en calidad de las obras cinematogrficas que


difunde regularmente una crtica cinematogrfica en algn medio de comunicacin
de circulacin nacional.

Director cinematogrfico.- El autor ejecutor de la realizacin y responsable


creativo de la obra cinematogrfica.

Distribuidor

cinematogrfico.-

El

responsable

de

la

importacin

comercializacin de obras cinematogrficas en general, en cualquier medio o


sistema,

mediante

las

modalidades

de

adquisicin

de

derechos,

venta,

arrendamiento u otras a los exhibidores cinematogrficos y al pblico en general.

Exhibidor cinematogrfico.- Es el titular de la empresa dedicada a la exhibicin


pblica de obras cinematogrficas, utilizando cualquier medio o sistema.

P E R L A A N A Y A , Jos, Normas Legales de la Cinematografa Peruana, Manual terico y prctico, 1998

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Funcin

cinematogrfica.-

La

exhibicin

pblica

comercial

de

por

obras

cinematogrficas de largometraje, en una programacin que consta, adems, de un


cortometraje, con o sin intermedio.

Guin cinematogrfico.- La descripcin escrita de una obra cinematogrfica,


destinada a servir de pauta en su realizacin, y a ser elemento fundamental en la
consecucin de todos los elementos necesarios para tal fin.

Guionista cinematogrfico.- El autor del guin, original o adaptado de otra fuente,


en el cual se basa la realizacin de la obra cinematogrfica.

Largometraje.- La obra cinematogrfica cuya duracin de proyeccin es de ms de


SETENTICINCO (75) minutos.

Obra Cinematogrfica.- Toda creacin expresada mediante una serie de imgenes


asociadas, con o sin sonorizacin incorporada, fijadas, grabadas o simbolizadas en
cualquier material, que est destinada esencialmente a ser mostrada a travs de
aparatos de proyeccin o cualquier otro medio de comunicacin de la imagen y del
sonido.

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Definicin de los trminos bsicos para el Anlisis del Lenguaje y la


Representacin Cinematogrfica de los Cortometrajes*
I.

El lenguaje cine matogrfico o los componentes cinematogrficos

1. Los signos
Modos en que se organizan los soportes fsicos de la significacin y las relaciones
entre los significados, los significantes y los referentes.
ndice: nexo con un objeto. Ej. ruidos
cono: cualidad del objeto. Ej. imgenes
Smbolo: ni existencia, ni cualidad del objeto, sino designacin sobre la base de la
norma Ej. palabras y msica

2. Los cdigos
Conjunto de normas que establecen cmo uno debe actuar.
2.1. Cdigos flmicos: cdigos no relacionados con el cine (mensaje poltico, tico,
ideolgico, modo de caracterizar a los personajes, etc.)
2.1.Cdigos cinematogrficos: cdigos integrantes del lenguaje cinematogrfico
Los cdigos cinematogrficos se dividen en:
a. Cdigos visuales
a.1. Iconicidad
Cdigos de la denominacin y reconocimiento icnico: Son aquellos sistemas de
correspondencia entre rasgos icnicos y rasgos semnticos de la lengua que
permiten a los espectadores identificar las figuras que hay en la pantalla y definir
aquello que representan. Nos permiten modular la experiencia directa que tenemos
del mundo e interpretar aquellos que vemos. Pertenecen al mbito ms amplio de la
cultura (y lo universal) y desempean un papel en el cine en la medida en que ste,

C A S E T T I , Francesco y DI CHIO, Federico, Cmo analizar un film , 1996.

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como dispositivo fotogrfico, tiende a reproducir en algunos de sus aspectos


fundamentales nuestra propia aprehensin del mundo

Cdigos de la transcripcin icnica: Son aquellos cdigos que aseguran una


correspondencia entre los rasgos semnticos y los artificios grficos a travs de los
cuales se restituye el objeto con sus caractersticas. Dan la impresin de
transparencia e inmediatez a las imgenes que los activan.

Cdigos de la composicin icnica: Son aquellos que organizan las relaciones


entre los diversos elementos en el interior de la imagen, y que, como consecuencia,
regulan la construccin del espacio visual. Operan sobre la forma que asumen las
figuras, sobre la relevancia de cada una de ellas.
Estos cdigos se subdividen en:
C. de la figuracin: La manera en que se reagrupan los elementos y se
disponen sobre la superficie de la imagen y la distribucin de los
componentes.

Los contornos construyen esquemas reconocibles o bien

figuras interrumpidas. Pueden ser figuras fuertes, caracterizadas por una


disposicin estructurada y una composicin rigurosa (palacio monumental),
y las. figuras dispersas, la iluminacin podra cancelar con el vaco una parte
de los bordes

de los objetos o fundir las mrgenes con el ambiente

circundante.

C. de la plasticidad de la imagen: Trabaja sobre la capacidad de ciertos


componentes para destacarse sobre los dems y asumir una relevancia
especfica. Lo que est en juego son las relaciones entre figura y fondo. En
cuanto a la posicin, los elementos centrales son privilegiados; en cuanto a
la presencia de movimiento opuesto a la inmovilidad, los elementos en
movimiento tienen ms relevancia; en cuanto a la permanencia en la
pantalla, los elementos que se detienen en el encuadre o vuelven de un
encuadre a otro; en cuanto a los artificios retricos como el iris.

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Cdigos iconogrficos: Son aquellos que regulan la construccin de las figuras


definidas, pero fuertemente convencionalizadas y con un significado fijo.

Cdigos estilsticos: Es el denominado cine de autor.

Se caracteriza por la

disposicin de las cosas, la presencia de imgenes lujosas o desaliadas, detalladas


o aproximativas o la inconsistencia de los objetos tpicos.

Rasgos de objetos

reproducidos que permiten revelar la personalidad e idiosincrasia de quien ha


operado la reproduccin.

a.2. La composicin fotogrfica


Organizacin de la perspectiva: Profundidad de campo que logra la naturaleza y
la estabilidad de las estructuras visuales de referencia (tercera dimensin).

Mrgenes del cuadro: Contribuye a definir la composicin fotogrfica, delimita


los bordes precisos (formato cinematogrfico). Filmar un objeto es destacarlo de su
contexto, es decir, recortarlo del continuum del que forma parte, con la
consecuencia de mostrar slo lo real y de obligar al mismo tiempo a suponer la
existencia del resto. Pueden ser: espacio in aquel que se ofrece abiertamente a la
mirada y el espacio off el que se queda fuera de la imagen (por encima, por debajo,
ms all del horizonte o por detrs), espacio visto pero no conocido.

Modos de filmacin: Los puntos de vista permiten aadir significados a los objetos
encuadrados. Tienen que ver con el espacio representado y la distancia de los
objetos. Pueden ser:
Campos y Planos.Campo largusimo (abarca un ambiente entero, bastante ms amplio)
Campo largo (abarca un ambiente completo, los personajes y la accin son
reconocibles)

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Campo medio (la accin se sita en el centro de la atencin y el ambiente


queda relegado)
Total (unidad que se sita entre el campo medio y el plano entero es un
poco ms especfico que el campo medio.
Plano entero (encuadre del personaje de los pies a la cabeza)
Plano americano (encuadre del personaje de las rodillas hacia arriba)
Plano medio (encuadre de la cintura hacia arriba)
Primer plano (rostro, cuello, hombros)
Primersimo primer plano (boca y los ojos)
Detalle (acercamiento concreto a un objeto o un cuerpo)

Grados de Angulacin.Frontal (la cmara a la altua del objeto)


Picado (la cmara por encima del objeto filmado)
Contrapicado (cmara por debajo del objeto filmado)

Inclinacin.Inclinacin normal (base de la imagen paralela al horizonte de la realidad


encuadrada)
Inclinacin oblicua (es suspendida hacia la izquierda o a la derecha)
Inclinacin vertical (cuando el plano de la imagen y el horizonte de la
realidad encuadrada son perpendiculares

Formas de iluminacin
Iluminacin neutra: Hace reconocer los objetos encuadrados, es una
iluminacin realista
Iluminacin subrayada: Altera contornos, logra resultados antinaturalistas.
Pueden ser:

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Elementos tomados de las artes figurativas y utilizar categoras generales


como el realismo, surrealismo, hiperrealismo, etc.
Efectos que nacen en cada forma icnica, por ejemplo, el onirismo, el
sentido de angustia, la ternura o la dureza de las imgenes (luces tenues y
contornos poco subrayados frente a luces duras y contornos netos)
Efectos cinematogrficos: la iluminacin realista subraya la cualidad
representada, mientras la iluminacin antinaturalista crea un efecto de
artificiosidad que da cuerpo a la imagen en s.

a.3. Movilidad
Tipo de movimiento de lo proflmico: movimiento de las imgenes, de la realidad
representada (hombre, objeto, animal).
Tipos de movimiento aparente de la cmara: con el zoom se puede obtener un
acercamiento y un alejamiento de las cosas. Moviendo las lentes en el interior de la
cmara y manteniendo esta fija, pero provocando, al mismo tiempo, una alteracin
de la profundidad de campo
Tipo de movimiento efectivo de la cmara: El movimiento de la imagen o el
movimiento del punto desde donde se filma la realidad.
El movimiento de la cmara tiene como funcin el descubrimiento de nuevas
parcelas de la realidad, muestra la otra cara de los objetos y en define mejor la
situacin. Las imgenes yuxtapuestas por estos movimientos pueden crear un
montaje interno y por su cohesin y su concentracin espacial y temporal, induce a
un mayor sentido de la inmediatez y de la verdad, y dan siempre una idea de
presencia real.
Los movimientos de cmara pueden ser:
Panormica: La cmara se mueve sobre su propio eje en el sentido vertical,
horizontal u oblicuo.

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Travellng: La cmara se sita en un carrito que se desliza sobre unas vas


para realizar movimientos fluidos en el plano frontal, para impulsarse en
profundidad e incluso para moverse transversalmente por el decorado. La
cmara puede operar en una gra fija o mvil (dolly).

La cmara puede

montarse en el propio cuerpo del operador: Travelling de mano (crea un


formidable efecto realista) y el steady cam (soportes y amortiguadores
hidrulicos)

b. Cdigos grficos
Son los gneros de escritura presentes en una pelcula

b.1. Formas de los ttulos


Principio y final de una pelcula (crditos. referencias a hechos o
personajes)

c. Cdigos sonoros
El sonido cinematogrfico puede ser diegtico o no diegtico
Diegtico
Si la fuente est en el espacio de la peripecia representada.
Si es diegtico puede ser: onscreen u offscreen, es decir, segn la fuente se
encuentra dentro o fuera de la toma. Tambin puede ser interior o exterior, es decir,
segn la fuente est en el pensamiento de los personajes o tenga una realidad fsica
objetiva

No diegtico
Si el origen no tiene nada que ver con el espacio de la historia

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c.1. Categoras de colocacin del sonido


Sonido in: Sonido diegtico exterior cuya fuente est encuadrada
Sonido off: Sonido diegtico exterior cuya fuente no est encuadrada
Sonido over: Sonido diegtico interior, ya sea in u off, y el sonido no diegtico)

c.2. Naturaleza del sonido


Elementos que conforman la materia de una pelcula a partir de las categoras
anteriores.
Voz: Est conformado por el habla y el idioma, tanto sonoro como visual. Puede
ser:
Voz in: voz procedente de un hablante encuadrado o en una toma.
Voz off: voz fuera de campo, fuente sonora excluida de la imagen temporal, como
en el caso del movimiento de cmara que eclipsa por un instante al hablante.
Elimina lo didasclico, une secuencias, une episodios, une secuencias al tema
comn.
Voz over: voz que proviene de una fuente excluida de manera radical, en cuanto
pertenece a otro orden de la realidad, como en el caso de la voz de la narradora.

Ruidos: Remite a un mundo ms natural, menos directamente capaz de denominar


significados precisos. Pueden ser:
In: ruido que espesa la situacin audiovisual para hacerla ms verosmil,
reproduce lo ms fielmente posible lo que sera una situacin real
Off. nexo entre las diferentes imgenes referentes a la misma realidad. Ej. gritero
de un mercado, fragor de una batalla, los susurros, los golpes, los crujidos,
representan la atmsfera.

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Over: funcin narrativa ms abstracta. Funciona como corte entre una secuencia y
otra. Ej. a menudo se sube el volumen del sonido, hasta que ocupa , por as decirlo,
toda la escena

Sonidos musicales: Su intervencin en campo u off

es mucho menos frecuente

(msicos que tocan en escena, gramfonos que emiten melodas)


Over

es ms frecuente. Acompaa la escena y tambin como momento que

concluye in crescendo una secuencia y acenta un corte con respecto a la secuencia


siguiente.

d. Cdigos sintcticos o del montaje


Pueden activarse en dos niveles muy distintos:
d.1. Dentro de las imgenes
Actan por simultaneidad, agregando y disponiendo elementos copresentes en el
interior de la misma imagen (visual o sonoro):
Esta primera forma de asociacin se puede reconducir a la temtica de la
composicin.
d.2. Entre las imgenes
Actan por progresin, asociando y organizando elementos que forman parte de
imgenes distintas y por lo dems contiguas. Este concepto est muy vinculado a la
idea del montaje.

Tipos de asociaciones dominantes:


Asociacin por identidad
Una imagen o elemento retorna a s misma o de imagen a imagen, tanto a nivel de
elementos de contenido representado como a nivel de elementos de modo de
representacin.

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En el primer caso, es un mismo objeto presentado de modo distinto o entre dos


imgenes, encuadrar un mismo espacio con objetos diferentes.
En el segundo caso, dos imgenes repiten idnticos esquemas visuales o idnticas
duraciones temporales dando lugar a un ritmo, gradaciones luminosas o cromticas
Asociacin por analoga o por contraste
Dos imgenes contiguas repiten, respectivamente elementos similares o ms o
menos equivalentes pero no idnticos. Elementos marcadamente diferentes pero
muy correlacionados:
Asociacin por proximidad
Imgenes diferentes presentan elementos que se dan por contiguos (perseguidores y
perseguidos). Se entrecruzan imgenes entre amabas imgenes
Asociacin por transitividad
La situacin de la toma A encuentra prolongacin y su complemento en la toma .

d.3. Formas sintcticas bsicas:


Estas remiten a una cierta idea de montaje.
El plano-secuencia
Toma caracterizada por su

continuidad, toma ncleos precisos de la historia.

Pueden ser por proximidad, por transitividad y por acercamiento (A y B conviven


sin que en ellas exista una relacin. Por lo general se producen en la unin de la
ltima imagen de una secuencia con la primera de la siguiente, siempre que no
estn evidentes otros elementos de unin como el mismo personaje o el mismo
ambiente.
Decoupage

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Asociacin de imgenes diferentes a la situacin y cada una subraya un aspecto.


Este tipo de unin puede tener elementos de asociacin, de transitividad, identidad
y proximidad.

Montaje o montaje -rey


Asociacin de imgenes que no tienen nexo directo entre s, pero que lo alcanzan
por el hecho de ser vecinas. tpicas del cine sovitico: bueyes en el matadero al lado
de obrero sobre los cuales se ejerce represin poltica.

Los regmenes de la escritura

a) Escritura clsica
Neutralidad, elecciones lingsticas neutras y homogneas. Elecciones medias en
las que permanece la coherencia y el equilibrio expresivo
Planos totales y figuras enteras. Enfoca elementos principales. Facilidades en las
imgenes.

Raccord fluido que permite al espectador al espectador saber los que

est mirando y dnde se encuentran

b) Escritura barroca
Elecciones

lingsticas

expresivas

caracterizadas

por

la

marcacin

la

homogeneidad. Iluminacin oscura y tambin luminosa, de extremo a extremo.


Imgenes planas y profundas. Presentacin naturalista, marcadamente documental.

c) Escritura moderna
Elecciones lingsticas y expresivas caracterizadas por la dishomogeneidad y la
heterogeneidad. Saltos bruscos y ausencia de nexos. Se exaltan las manipulaciones
del montaje y se juega con la cmara.

II.

La representacin

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Es el estar en lugar de... Es la representacin fiel y la reconstruccin


meticulosa del mundo y, por otro lado, la construccin de un mundo en s mismo.
Direccin de la presencia de las cosas, sobre la base de la evidencia y de la
semejanza.

1. Niveles de Representacin: Puesta en escena, puesta en cuadro y puesta en


serie.

a. Puesta en escena
Forma parte de uno de los niveles de representacin. Es la labor de setting y se
refiere a los contenidos de la imagen. Constituye el momento en el que se define el
mundo que se debe representar, dotndole de todos los elementos que necesita. Se
trata, pues, de preparar y aprestar el universo reproducido en una pelcula. El
anlisis debe enfrentar el contenido de la imagen: objetos, personas, paisajes,
gestos, palabras, situaciones, psicologa, complicidad, reclamos, etc. Son todos
aquellos elementos que dan consistencia y espesor al mundo representado en la
pantalla.

a.1. Generalidad o datos o unidades de contenido de la puesta en escena


Informantes
Est constituido por la edad, la constitucin fsica, carcter de un personaje, el
gnero, la cualidad, la forma de una accin.

Indicios
Algo implcito: los presupuestos de una accin, el estado oculto de un carcter, el
significado de una atmsfera. Son ms difciles de identificar, pero son un equipaje
especial porque nos permiten captar incluso la representacin menos definida.

Los temas
Sirven para, ms que definir el mundo representado en literalidad o indicar alguno
de sus aspectos ocultos, sirven para definir el ncleo principal de la trama. Ocupan

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una posicin central pues indican la unidad de contenido en torno a la cual se


organiza el texto, aquello en torno a lo que gira una pelcula o lo que pone
explcitamente en evidencia.

Los motivos
Indican el espesor y las posibles directrices del mundo representado. Son unidades
de contenido que se van repitiendo a lo largo de todo el texto: situaciones o
presencias emblemticas, repetidas, cuya funcin

es la de sustanciar, aclarar y

reforzar la trama principal, ya sea a travs de una especie de subrayado, o a travs


de un juego de contrapuntos.

Estas unidades de contenido forman parte de la estructura temtica total, que es la


organizacin de un sistema coherente (ella est hecha de temas, pero tambin de
motivos que la refuerzan, o interactan en ella de manera distinta, e incluso de
indicios

y de informantes, que definen las

apariencias y los aspectos implcitos)

que indican lo que est en el centro de la puesta en escena.

Nos permiten

reconstruir la cultura a la que se refiere la pelcula o la obra del autor.

a.2. Ejemplaridad
Arquetipo
Hacen referencia a los grandes sistemas simblicos que cada sociedad se construye
para reconocerse y reencontrarse.

Claves y Leitmotives
Cada director, de hecho, manifiesta inevitablemente motivos y temas en torno a los
cuales gira consciente o inconscientemente.

Figuras
Todo cuanto se pone en escena puede ser revelador de las obsesiones que
caracterizan al cine en cuanto tal: nos encontraremos entonces con lo que una
reciente tendencia analtica ha convenido en llamar figura

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2. El espacio cinematogrfico
a. Los tres ejes del espacio
En torno a los cuales se organiza el espacio flmico:
1er eje oposicin in / off: Estar presente en el interior de los bordes del cuadro
frente al estar cortado fuera de ese recinto.
2do eje oposicin. esttico / dinmico: Estar inmvil o inmutable frente al estar en
movimiento o en evolucin.
3er eje de oposicin orgnico / desorgnico: Ser conexo y unitario frente al hecho
de estar desconectado y disperso

b. Dimensin en off:
b.1. Colocacin de la cmara encuadrada.- Una porcin de espacio esconde otras
seis (cuatro ms all de los bordes, uno detrs de la escenografa y uno detrs de la
cmara).
b.2. Determinabilidad.- Tres condiciones de existencia de espacio off: espacio no
percibido (espacio fuera de los bordes del cuadro); espacio imaginable (a pesar de
estar ms all de los bordes se evoca o es recuperado o espacio ciego entre dos
ventanas que presupone continuacin en los bordes) y espacio definido (espacio
invisible por el momento, ya ha sido mostrado antes o est a punto de ser mostrado)

c. Espacio y el movimiento
c.1. Espacio esttico fijo: Nos ofrece encuadres bloqueados de ambientes
inmviles. Bloqueo de la imagen en fotografa con una duracin peculiar (frame
stop)
c.2. Espacio esttico mvil: Estatismo de la cmara y el movimiento de las figuras
dentro de los bordes de la imagen.
c.3. El espacio dinmico descriptivo: Se define mediante el movimiento de la
cmara en relacin directa con el de la figura. La cmara se mueve para representar
mejor el movimiento ajeno. Puede seguirse al personaje por todas partes captando
sus movimientos, su versatilidad en diferentes planos

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c.4. Espacio dinmico expresivo: Mediante el movimiento de la cmara en


relacin directa y creativa con el de la figura. Es la cmara y no el personaje con su
desplazamiento o el eje de su mirada, quien decide lo que se debe ver. Recorre el
espacio por lentos travellings, mostrndonos poco a poco lo que podra darnos en su
totalidad. Exhibe su papel demiurgo y subraya la estrecha dependencia entre el ver
y el saber del espectador y lo que ella decide que hay que ver o que saber.

d. Organicidad e inorganicidad del espacio flmico


d.1. Espacio plano/espacio profundo: Espacio que aparece o bien como superficie
sobre la que se atribuye uniformemente las figuras, vertical u horizontal o bien
como un volumen en el que estas figuras se disponen en profundidad. Pueden
existir inorganicidad en los espacios planos y la profundidad de campo puede ser
una dishomogeneidad.

Las visiones en conjunto unifican los distintos elementos y

otorga un lugar comn para interactuar porque evita la separacin ficticia entre
personajes y ambientes, y, a la vez, fragmenta, divide y multiplica la zona
representada.

La visin en conjunto (muchas veces gracias a los efectos de

iluminacin) produce una imagen compuesta, discontinua, llena de escondrijos y


rincones.

d.2. Espacio unitario/espacio fragmentario: Un espacio puede o bien representar


un alto grado de acceso, lo cual lleva a las distintas presencias a ajustarse entre s, o
bien presentar una serie de barreras internas que en realidad constituyen un
conglomerado.

3. El tiempo cinematogrfico
a. Colocacin
Aquel tiempo que se resuelve en la determinacin puntual de la datacin de un
acontecimiento. (se desarrolla en...)

b. Devenir

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Por el contrario se propone como flujo constante, irreductible a los instantes que lo
constituyen. Este es el ms importante y est conformado por:
b.1. El orden: Define el esquema de disposicin de los acontecimientos en el flujo
temporal y sus relaciones de sucesin
b.2. Tiempo circular
Sucesin de acontecimientos ordenados de tal modo que el punto de llegada de la
serie resulta ser siempre idntico al de origen.

b.3. Tiempo cclico


Por el contrario, es una sucesin de acontecimientos ordenados de tal modo que el
punto de llegada resulte ser anlogo al punto de origen, aunque no idntica.
b.3. Tiempo lineal
Una sucesin de acontecimientos ordenados de tal modo que el punto de llegada de
la serie sea siempre distinta del de partida. Puede ser:
Vectorial.- Cuando sigue un orden continuo u homogneo. Esta a su vez se
divide en progresiva (sucesin hacia delante) inversa (sucesin hacia atrs.
retroproyecciones, vaso roto se vuelve a romper)
Palndromos.- Textos lanzados hacia atrs, parecen caminar hacia delante.,
narra un despertar hacia delante, pero puesto a la inversa es un homicidio
No vectorial.- Caracterizados por un orden dishomogneo, fracturado,
privado de soluciones de continuidad. Los flash back, los flashforward o
anticipaciones del futuro, por ejemplo.

c. La duracin normal (aparente)


Define la extensin sensible del tiempo representado. Puede ser:
c.1.

Duracin real: Extensin efectiva del tiempo. Una toma aparecer tanto ms

largo cuanto ms restringido sea el cuadro


c.2.

Duracin

aparente.

cinematografa. Se divide en:

Esta

dicta

las

condiciones

temporales

en

la

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Duracin

normal:

La

extensin

temporal

de

la

representacin

de

por

un

acontecimiento coincide aproximadamente con la duracin real de ese mismo


acontecimiento o, mejor, con la supuestamente real. Esta duracin a su vez se
subdivide en: plano secuencia (toma en continuidad de un acontecimiento. Coincide
lo espacial con el tiempo representado.); la escena (encuadres concebidos y
montados con el fin de obtener una artificiosa relacin entre el tiempo de la
representacin y el de lo representado y, por tanto, un efecto de continuidad
temporal).
Duracin anormal: Cuando la amplitud temporal de la representacin del
contenido no coincide con la del propio acontecimiento. Puede ser:

Por contraccin.Recapitulacin o resumen: Es una contraccin mesurable y se subdivide


en recapitulacin ordinaria (los procedimientos normales del montaje que
opera elipsis de mnima incidencia) y recapitulacin marcada (activada
por procedimientos de abreviacin temporal con una sensible intervencin
en el flujo cronolgico).

Elipsis: Acta mediante un corte limpio cuando, sin solucin de continuidad


alguna. El relato pasa de una situacin espacio temporal a otra, omitiendo
completamente la porcin de tiempo comprendida entre las dos. Es de
profunda discontinuidad ms all de los saltos mnimos de montaje tpicos
del resumen ordinario. Adems, seala de modo preciso el ritmo de la
representacin y ejerce varios efectos sobre la dinmica perceptiva y
cognitiva del espectador.

Por dilatacin.Pausa: Se manifiesta cada vez que se detiene el flujo temporal. Este puede
ser el fotograma fijo. Puede verse con mayor frecuencia al final de ciertas
pelculas.

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Extensin: Es el tiempo de la representacin que ostenta una duracin


mayor con respecto al tiempo real.

Esta puede dividirse en: ralenti

(opuesto a la aceleracin); interpolacin de efectos distintos (alguien que


por su caracterstica se le da efectos y demora el tiempo de su actuar) y
vuelta atrs (se repite una accin por medio de un corte).

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