jumaat

PENDIDIKAN
JASMANI

3G
(7.30-8.00 PAGI
3B
(8.00-8.30 PAGI)

PENDIDIKAN
JASMANI

6G
(8.30-9.30 PAGI)

Tunjang :Kemahiran Asas Permainan

Aktiviti: Bola sepak
Standard kandungan S.Kandungan:
1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan
lakuan yang betul.
S.Pembelajaaran
1.7.2
Menerima dan menghantar bola menggunakan tangan dan kaki.
Objektif : Murid dapat Menerima dan menghantar bola menggunakan kaki.

Pengalaman sedia ada -Murid

dapat melakukan aktivti yang
dirancang oleh guru

Set induksi melakukan warming up

Perkembangan 1) Membahagikan murid kepada 4-5 kumuplan
2) Guru menerangkan cara-cara hantaran pendek dilakukan
3) Guru mahu murid menghantar bola tepat pada sasaran
Aktiviti kumpulan
1)Permainan bola sepak (street soccer)

Refleksi :pdp berjakan dengan

lancar

Peneguhan - Guru bertanyakan soalan kepada murid (4 orang ) berkenaan kemahiran

menghantar bola
Tunjang :Kemahiran Asas Permainan
Aktiviti: Bola Baling
Standard kandungan S.Kandungan:
1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan
lakuan yang betul.
S.Pembelajaaran
1.7.2 Menerima dan menghantar bola menggunakan tangan
Objektif : Murid dapat menerima dan menghantar bola di dalam permainan Sukan
Bola Baling dengan tepat
Set induksi melakukan warming up
Perkembangan 4) Membahagikan murid kepada 4-5 kumplan
5) Guru menerangkan cara-cara balingan dan tangkapan bola
A)cara Balingan
1)kordinasi mata melihat sasaran balingan
2)postur badan dalam keadaan tepat,pastikan kaki dominan kehadapan
3)anggar tenaga yang bersesuaian mengikut jarak sasaran

BAHASA
MALAYSIA
5C
(9.00-10.00
PAGI)

B)cara tangkapan
1)kordinasi mata melihat sasaran (bola)
2)Telapak tangan dalam keadaan sedia untuk menangkap
3)Tangkap bola menggunakan kedua -dua tangan
PengukuhanAktiviti kumpulan
Permainan bola baling
Tema: kesihatan
Tajuk :
Standard kandungan 5.1
Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Standard Pembelajaran 5.1.5
Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan
betul.
Objektif : murid dapat;
1)Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks
dengan betul.
Set induksi
Buku teks
Perkembangan 1) Menerangkan tentang kata adjektif iaitu kata sifat
2) Latihan
3) Menerangkan tentang kata bantu
4) Latihan di dalam buku aktiviti t
PengukuhanLatihan di dalam buku aktiti relatif menghasilkan karangan

Alatan :

Pengalaman sedia ada -Murid

dapat melakukan aktivti yang
dirancang oleh guru
Alatan :

Refleksi :pdp berjakan dengan

lancar

Pengalaman sedia ada -Murid

dapat melakukan aktivti yang
dirancang oleh guru
EMK
:
kesihatan

ilmu

pendidikan

Nilai murni :
Kerajinan

Refleksi :pdp dapatdijalankan

dengan lancar