LOS MAPAS CONCEPTUALES

Los mapas conceptuales constituyen no slo una forma de sintetizar

informacin sino una herramienta para comunicar conocimientos. Es por eso
que se debe hablar un lenguaje comn en cuanto a su estructura, pues
existen muchas variaciones de estos
MAPAS SEMNTICOS
Se trata de organizadores de conocimiento que parten de una idea central a
partir de la que surgen varias lneas de trabajo con diferentes aspectos
complementarios entre s.
MAPAS DE ARAA
se caracteriza por presentar la palabra o temtica principal en el centro, y a
partir de sta, los temas de inferior jerarqua se colocan alrededor, de modo
que se asemeja a las patas de una araa.
MAPAS MENTALES
son representaciones grficas de una idea o tema y sus asociaciones con
palabras clave, de manera organizada, sistemtica, estructurada y
representada en forma radial. Los mapas mentales como herramienta
permiten la memorizacin, organizacin y representacin de la informacin
con el propsito de facilitar los procesos de aprendizaje, administracin y
planeacin organizacional as como la toma de decisiones
ESQUEMA DEL RBOL
es una ayuda importante para entender la problemtica a resolver. En l se
expresan, en encadenamiento tipo causa/efecto, las condiciones negativas
percibidas por los involucrados en relacin con el problema en cuestin.
ESQUEMA ESPINA DE PESCADO
Es una tcnica que nos permite:
1.) Hacer comparaciones

 Aspectos positivos y negativos (virtudes y defectos, fortalezas y

debilidades, etc.)
El antes y el despus, causas y consecuencias.
Analogas; los estudiantes establecen las semejanzas entre las
caractersticas de dos situaciones.
2.) Organizar los conocimientos
Presenta de manera grfica las causas que generan un acontecimiento y/o
situacin problemtica e identifica las de mayor relevancia.
CRCULOS CONCNTRICOS
La idea de estos mapas es que el concepto incluso del contenido pueda
estar representado en el crculo central ms interior, de manera que incluya
el concepto, tema o unidad, hasta otros crculos que incluyan otros
conceptos menos abstractos y derivados de los ms cercanos al crculo
inicial.
LNEAS DE TIEMPO
permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal
forma que se visualice con claridad la relacin temporal entre ellos.
Las Lneas de Tiempo son valiosas para organizar informacin en la que sea
relevante el (los) perodo(s) de tiempo en el (los) que se suceden
acontecimientos o se realizan procedimientos
ESQUEMA SECUENCIAL
Se utiliza para ordenar una historia en determinado nmero de eventos o
episodios que suceden cronolgicamente.

LA CRUZ CATEGORIAL
Es una tcnica que permite organizar informacin relevante alrededor de
una tesis o idea principal expuesta en un texto.

LOS CUADROS COMPARATIVOS

SON los esquemas que nos permiten establecer las semejanzas y las
diferencias que puedan existir entre dos o ms conceptos, teoras,
acontecimientos, ideologas, etc. que permitan el anlisis posterior.