Responsabilidades
docentes
Filosofa de
enseanzaaprendizaje
CATEGORIAS
-Asignaturas que
imparte (tipo,
rea de
formacin,
programa de
licenciatura,
semestre, etc.)
-Otras comisiones
o
responsabilidades
-Concepcin de
enseanzaaprendizaje
-Cualidades del
profesor ideal
-Relacin
docente-alumno
-Mi experiencia
docente
PREGUNTAS
-Qu es una
enseanza y un
aprendizaje
eficaz?
-Cules son las
cualidades de un
buen profesor?
-Cules son mis
fortalezas y
debilidades como
docente?
-Qu tipo de
profesor soy?
- Qu espero yo
de mis alumnos?
S o me interesa
saber, qu
esperan ellos de
m, como
profesor?
- Manera o modo
de trabajar con
los estudiantes
que son
acadmicamente
problemticos.
-Describir un
xito de tu
enseanza en el
curso pasado:
Por qu
trabajaron
los estudiantes?
EVIDENCIAS
- Describir un
fracaso de
enseanza: Por
qu no
trabajaron?
-Nuevas
estrategias
experimentadas
en el ltimo ao:
Qu aprend de
ellas?
Cmo he
cambiado mi
enseanza en los
ltimos cinco
aos? Se puede
afirmar que estos
cambios son para
mejorar?
Metodologa de
enseanza
-Contenido
temtico
-Estrategias de
aprendizajeenseanza
-Evaluacin de
aprendizajes
-Material
didctico
-Describir qu se
ensea (saberes,
habilidades y
actitudes)
Los contenidos
temticos son
afines al perfil de
la licenciatura?
Estos contenidos
se podran
ampliar, reducir o
cambiar?
-Describir las
estrategias
utilizadas: Se
utilizaron las
estrategias
adecuadas?
Cules
estrategias seran
ms adecuadas?
-Programa de
estudios
-Planeacin
didctica
-Fotografas de
las actividades
-Material
didctico
(antologa)
Esfuerzos por
mejorar mi
enseanza
-Actualizacin de
acuerdo a su
perfil profesional
-Formacin
continua en
educacin y
pedagoga
Resultados de mi
prctica docente
-Desempeo de
los estudiantes
-Apreciacin de
los estudiantes
-Apreciacin de
colegas
-Describir los
tipos de
evaluacin
utilizados, as
como los
instrumentos
para este fin. Las
formas de
evaluacin
utilizadas fueron
adecuadas?
- El material
didctico utilizado
fue til para los
objetivos
planteados en la
unidad de
aprendizaje?
-Se elabor
material de
apoyo?
-Se utilizaron las
NTICs?
-Las actividades
de formacin en
que se ha
participado se
han llevado a la
prctica?
-La actualizacin
profesional y
docente ha
mejorado
aspectos de la
prctica?
Cmo fue el
desempeo de los
alumnos durante
el curso?
Qu piensan los
estudiantes y
compaeros
docentes de mi
prctica?
-Curriculum vitae
-Listas de
calificaciones
-Evaluaciones de
los alumnos
-Evaluacin de
colega
(especificar si
ests de acuerdo
o en desacuerdo)
Balance y metas.
-Fortalezas y
debilidades
detectadas
- Acciones de
mejoras futuras a
corto y a largo
plazo