Colgio Estadual So Sebastio Ensino Mdio

Professor(a): Silvanea

Disciplina:Biologia

Aluno(a):____________________________________ Data :______/______/2015

Ano Escolar: 3

Turma:3001

Turno: Manh

Valor:3,0

Nota: ________

Avaliao de Biologia
1) Qual das alternativas abaixo melhor
representa a definio de seres transgnicos:
a) Animais ou plantas que sofreram mutaes
genticas aleatrias.
b) Cpias genticas obtidas de um ou mais
seres vivos.
c) Indivduos superiores que podem ser
vegetativamente
multiplicados
ou
restabelecidos
em
um
delineamento
adequado para a comprovao de sua
superioridade gentica, para a produo de
sementes ou para a propagao comercial.
d) Organismos nos quais foi introduzido DNA
de outra espcie ou DNA modificado da
mesma espcie.
e)
Microrganismos,
plantas
e
animais
utilizados para a produo de substncias
teis ao ser humano.
2) O Projeto Genoma visa a descobrir a
sequencia total de bases nitrogenadas das
molculas
de
DNA
dos
cromossomos
humanos, para que seja possvel localizar os
genes. Sobre as consequncias desse Projeto
para a Medicina, fizeram-se as seguintes
previses para as prximas dcadas.
I. Todas as doenas passaro a ter cura.
II.
Doenas
hereditrias
podero
ser
diagnosticadas precocemente.
III. Genes envolvidos em doenas sero
identificados.
IV. Mtodos preventivos eficazes contra
doenas hereditrias sero criados.
So corretas SOMENTE as previses
A) I e II.
B) II e III.
C) I, II e IV.
D) I, III e IV.
E) II, III e IV.
3) ) Alba uma doce coelhinha branca,
nasceu na Franca, em abril, e vive num centro
de pesquisas em Jouy-em-Josas, Avignon.
Branca? No exatamente. Jogue-se uma luz
azul sobre ela que ela fica verde. E
fluorescente. A coelhinha transgnica. Foi
geneticamente modificada pela equipe do

bilogo francs Louis-Marie Houbedine sob

encomenda, recebendo um trecho de cdigo
gentico de medusa que produz esse efeito.
Por trs da encomenda est um professor da
Escola do Art Institute of Chicago, EUA, o
brasileiro Eduardo Kac. Com Alba, Kac quer
levantar questes e incentivar o debate. Que
diferena? Que linguagem? A obra de arte,
para ele, no a coelhinha, mas a relao de
sua famlia com ela. O nome, alis, foi
escolhido em conjunto com Ruth, sua mulher,
e Miriam, sua filha. Excntrico? Talvez.
Polmico com certeza. Alba foi proibida de
deixar o centro de pesquisas. Alega-se que
Kac no teria condies de cri-la. Kac, 38,
professor de Chicago, carioca, formado em
comunicao pela PUC-Rio e cria do Instituto
de Artes Visuais do Parque Lage .
Para a produo de Alba, foi necessrio inserir
o gene de medusa
A) nos gametas de Alba.
B) em todas as clulas de Alba.
C) nas clulas do plo de Alba.
D) no zigoto que originou Alba.
E) Em cada clula da epiderme de Alba.
4)
Todas
as
alternativas
apresentam
aplicaes da tecnologia do DNA nas duas
ltimas dcadas, EXCETO:
A)
Investigao
de
paternidade
e
criminalstica.
B) Recuperao de espcies extintas.
C) Produo, em bactrias, de protenas e
hormnios humanos de interesse mdico.
D) Terapia gnica de algumas doenas
hereditrias.
5)Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F)
cada uma das seguintes afirmaes.
(
) o DNA que determina a forma e a
funo de todas as clulas, tecidos ou rgos.
(
)O gene a unidade molecular bsica do
DNA.
(
)Cada indivduo recebe todo o DNA de um
dos progenitores no momento da fecundao.
(
)O DNA encontra-se no citoplasma das
clulas eucariticas.

6)Selecione
a
opo
que
completa
corretamente a afirmao seguinte.
a)A hereditariedade corresponde ao conjunto
de processos biolgicos que asseguram que
cada ser vivo receba e
(A) transmita informaes genticas,
atravs da reproduo.
(B) escolha informaes genticas.
(C) transmita genes, atravs do citoplasma
do ovo ou zigoto.
(D) escolha genes.

7) Em todo o mundo, plantas transgnicas,

como soja, milho, algodo, batata, tomate e
muitas outras, j ocupam cerca de 40 milhes
de hectares, sendo os principais produtores os
Estados Unidos, a Argentina e o Canad.
Considere as afirmativas abaixo, que mostram
os objetivos da manipulao gentica das
plantas cultivadas.
I.
Desenvolver
variedades
de
plantas
resistentes a herbicidas ou a insetos.
II. Desenvolver variedades de plantas que
produzam frutos com melhor textura e de
amadurecimento lento.
III. Desenvolver variedades de plantas
resistentes a geadas, acidez do solo e
escassez de gua.
Da anlise das afirmativas acima podemos
assegurar que:
A) apenas I est correta.
B) apenas II est correta.
C) apenas I e II esto corretas.
D) apenas II e III esto corretas.
E) I, II e III esto corretas.
8) Em um cruzamento de um indivduo AA
com outro
aa, considerando que o alelo A dominante
sobre a, a proporo fenotpica observada em
F2 significa exatamente que:
a) 25 % da prole expressam o fentipo
determinado pelo alelo dominante e 75% no
o expressam.
b) 50% da prole possuem um nico tipo de
alelo e 50% possuem outro tipo de alelo.
c) 75 % da prole expressam o fentipo
determinado pelo alelo A e 25% no o
expressam.
d) em 50% da prole, o fentipo dominante
mascarado pelo fentipo recessivo.
e) em 100% da prole, o fentipo recessivo
mascarado pelo fentipo dominante

10)Leia o texto abaixo:

A tecnologia citada nesse texto trouxe como
um de seus benefcios

A) a diminuio da resistncia dos vegetais a

pragas.
B) a diminuio nos casos de alergia causada
por alimentos.
C) a produo de alimentos com melhores
caractersticas nutricionais.
D) o aumento da quantidade de vegetais
nativos.
E) o aumento na utilizao de micronutrientes
para fertilizao do solo.
11) Observe o esquema abaixo.

Esse esquema representa uma tcnica que

permite a obteno de
A) bactrias transgnicas.
B) clulas diferenciadas.

C) clones.
D) enzimas.
E) organismos super-resistentes.