a.

Penilaian Kompetensi Sikap

Teknik penilaian kompetensi sikap dapat menggunakan observasi, penilaian diri, penilaian
antarpeserta didik, atau jurnal. Hasil penilaian akan lebih baik apabila menggunakan teknik
penilaian yang bervariasi. Sehingga hasil penilaian lebih obyektif, karena setiap teknik
memiliki kelebihan dan kekurangan. Penilaian ini berlangsung secara terus menerus selama
proses pembelajaran. Format penilaian sikap dapat menggunakan format sbb:
Pedoman Pengamatan Sikap
Kelas

: .

Hari, Tanggal

: .

Pertemuan Ke-

: .

Materi Pokok

: .

No

Nama Peserta Didik

Aspek Penilaian
1 2 3 4 5

Keterangan:
1. Iman dan taqwa

4. Tanggung jawab

7. Santun/Sopan

2. Jujur

5. Toleransi

8. Percaya diri

3. Disiplin

6. Gotong royong

Skor penilaian menggunakan skala 1 4, yaitu :

o Skor 1 apabila peserta didik tidak pernah sesuai aspek sikap yang dinilai
o Skor 2 apabila peserta didik kadang-kadang sesuai aspek sikap yang dinilai
o Skor 3 apabila peserta didik sering sesuai aspek sikap yang dinilai
o Skor 4 apabila peserta didik selalu sesuai aspek sikap yang dinilai
b.

Penilaian Kompetensi Pengetahuan

Teknik penilaian kompetensi pengetahuan menggunakan tes tertulis dengan bentuk uraian dan
penugasan. Instumen tes uraian menggunakan Tugas Mandiri pada Tabel 2.5 halaman 58 buku
siswa PPKn kelas X.
.
c.

Penilaian Kompetensi Keterampilan

a. Teknik Penilaian
b. Bentuk Instrumen
c. Kisi-kisi
No
.
1.
2.
3.

Aspek

: Tes Praktik
: Lembar Pengamatan
:
Indikator

Jumla
h Butir