LICEO COMERCIAL MOLINA LAVIN

DISEO DE LA CLASE
PROFESOR(A):

JOSE ZAVALA PINILLA

SECTOR:
OPERACIONES CONTABLES
NIVEL: 4 MEDIO
UNIDAD N 6: PARTICIPACION EN LA PREPARACION DEL BALANCE.
APRENDIZAJE ESPERADO N____: Los alumnos y alumnas
contabilizan correctamente las transacciones de la empresa.
DESTREZA N 29, 30, 31 y 32: Confeccionar,
registrar, determinar, clasificar.

N DE HORAS: 16

ACTITUD:
Acata normas establecidas Asume
adecuadamente sus roles personales y grupales

CONTENIDOS: Sistema Contable

Libros auxiliares
Centralizacin en libro diario
Traspaso a libros mayores
CLASE 1 (__2_ hrs.) Objetivo de la Clase: Los alumnos y alumnas conocen
los sistemas contables.
MOMENTO

NARRACION DE LA INTERACCION

MATERIALES
(RECURSOS )

INTRODUCCION

Se inicia la clase recordando

conceptos de la teora de sistemas.

DESARROLLO

El profesor expone acerca de los sistemas contables

diferenciando sus componentes.

CIERRE

Se resume lo tratado en la clase.

Fecha de Aplicacin:
05/11/2014
INDICADOR DE
LOGRO

algunos
- Confeccionan sistemas
contables segn
instrucciones, en forma
grupal y llegando acuerdo
con su grupo.
- Registran adecuadamente
informacin segn normas
contables.

CLASE 2 (__2_ hrs.) Objetivo de la Clase: Los alumnos y alumnas conocen

un sistema computacional contable.

Fecha de Aplicacin:
07/11/2014

MOMENTO

NARRACION DE LA INTERACCION

INDICADOR DE
LOGRO

INTRODUCCI
ON
DESARROLLO

Se inicia la clase recordando los conceptos

de sistemas.
Los alumnos/as generan un sistema
contable diferenciando sus componentes.

CIERRE

Se resume lo tratado en la clase.

MATERIALES
(RECURSOS )

- Calculan correctamente
remuneraciones y
honorarios cumpliendo
plazos establecidos.
- Determinan centralizacin
segn informacin
contenida

CLASE 3 (_2_hrs.) Objetivo de la Clase: Los alumnos y alumnas conocen un

sistema computacional contable.

Fecha de Aplicacin:
12/11/2014

MOMENTO

NARRACION DE LA INTERACCION

INDICADOR DE
LOGRO

INTRODUCCI
ON
DESARROLLO

Se inicia la clase recordando los conceptos

de sistemas
Los alumnos/as utilizan un programa
computacional para hacer centralizaciones,
confeccionan balances.

CIERRE

Se resume lo tratado en la clase.

MATERIALES
(RECURSOS )

- Confeccionan sistemas
contables segn
instrucciones, en forma
grupal y llegando acuerdo
con su grupo.
- Registran adecuadamente
informacin segn normas
contables.

CLASE 4 (_2__hrs.) Objetivo de la Clase: Los alumnos y alumnas

centralizan correctamente los libros auxiliares al libro diario.

Fecha de Aplicacin:
14/11/2014

MOMENTO

NARRACION DE LA INTERACCION

INDICADOR DE
LOGRO

INTRODUCCI
ON
DESARROLLO

Se inicia la clase con un resumen de lo

tratado en clases anteriores.
- Determinan centralizaciones de distintos
libros segn informacin construida en libro
diario.
- Clasificar informacin traspasando a libros
mayores.
- Determina saldos en libros mayores.

CIERRE

Se resume lo tratado en clases.

MATERIALES
(RECURSOS )

- Confeccionan sistemas
contables segn
instrucciones, en forma
grupal y llegando acuerdo
con su grupo.
- Registran adecuadamente
informacin segn normas
contables.

CLASE 5 (_2__hrs.) Objetivo de la Clase:

MOMENTO
INTRODUCCI
ON
DESARROLLO
CIERRE

NARRACION DE LA INTERACCION

Fecha de Aplicacin:
MATERIALES
(RECURSOS )

INDICADOR DE
LOGRO