PRACTICA DE LABORATORIO N 01
TEMA:
EQUILIBRIO DE FUERZAS
ALUMNO:
o ROQUE CHARCA, Rosand
COD: 103291
INTRODUCCIN
Atte.
Rosand Roque Ch.
I. OBJETIVOS
Comprobar la primera condicion de equilibrio para un sistema de fuerzas
concurrentes en un punto.
Comprobar la segunda condicion de equilibrio para un sistema de fuerzas que
actuan en diferentes puntos de aplicacin.
Siendo:
respectivamente.
Mientras tanto, el producto vectorial se opera entre dos vectores, cuyo resultado es
otra cantidad vectorial. El modulo de este nuevo vector esta dada por:
de la siguiente forma:
. (2.3c)
... (2.3d)
Las condiciones de equilibrio, son las que garantizan a que los cuerpos pueden
encontrarse en equilibrio de traslacin y/o equilibrio de rotacin.
Primera Condicin de Equilibrio; "Para que un cuerpo se encuentre en reposo
absoluto o con movimiento uniforme si y solo si la resultante de todas las fuerzas que
actan sobre el es nulo". Las fuerzas que actan sobre el cuerpo lo hacen en un nico
punto, este punto por lo general coinciden con el centro de masa del cuerpo; por ello
todas estas fuerzas son concurrentes en el centro de masa. Para evaluar este
equilibrio es necesario igualar a cero al vector resultante representado por la
ecuacin (2.1). La representacin geomtrica de un sistema en equilibrio de
traslacin bajo el efecto de varias fuerzas concurrente es un polgono cuyos
lados estn representados por cada uno de las fuerzas que actan sobre el sistema.
Segunda Condicin de Equilibrio; "Para que el cuerpo rgido se encuentre en
y la fuerza
Una computadora
Programa Data Studio instalado
Interface Science Worcshop 750
2 sensor de fuerza (CI - 6537)
01 Disco optico de Hartl (Force Table)
01 juego de pesas
Cuerdas inextensibles
Una regla de 1m
Un soporte de accesorios
Una escuadra o transportador
N
01
02
03
04
(Newton)
8.5
10
54.5
25
10
6
45
41
0.04
0.06
0.63
0.22
30
0
30
20
40
60
60
30
0
60
20
30
(Newton)
0.08033
0.098
0.5341
0.245
(Newton)
0.098
0.0588
0.441
0.4018
(Newton)
0.04
0.06
0.63
0.22
30
0
30
20
40
60
60
30
0
60
20
30
N
01
7
02
105
03
105
La masa de la
55
25
15
regla es
25
25
155
de: 129 g.
20
50
75
0.67
20
50
75
0.89
20
50
75
1.37
y la longitud de la regla es 1m.
55
58
58
6860
102900
102900
53900
24500
14700
24500
24500
151900
20
20
20
50
50
50
75
75
75
67000
89000
137000
55
58
58
V. INFORME
1)
PARA EL SEGUNDO
PARA EL TERCERO
As sucesivamente se tiene:
PARA EL SEGUNDO
PARA EL TERCERO
En los resultados de las sumatorias debimos obtener valores iguales a cero ya que el
sistema se encuentra en equilibrio, pero los resultados son cercanos a cero, eso
quiere decir que hay un error mnimo.
Elabore una tabla de resumen para ello considere el siguiente modelo. Luego de
obtener los valores de las componentes ortogonales de
y las
0.0698
0.098
0.4625
-0.075
-0.0294
-0.2205
0
-0.5196
-0.2154
-0.0052
-0.4792
0.0265
0.04
0
-0.26
-0.049
-0.084
-0.381
0.04
0.03
0.592
0.031
0.114
-0.569
10
.(2)
De (1) y (2) se observa que es diferente a:
11
Adems
habr una fuerza (W) del peso de la regla, que estar ubicado en el centro de
la regla. Con respecto al punto de apoyo tendramos las siguientes ecuaciones
de equilibrio:
..(1)
Donde:
Estos valores votados por (1) ser el valor terico, que compararemos con el
valor experimental obtenido en la siguiente pregunta.
Conocindolos valores de los pesos
las distancias
, el ngulo de
12
Despejando
tendramos:
13
..(1)
De (1) se tiene:
Luego:
Finalmente
Luego:
Finalmente
Luego:
14
Finalmente
55
58
03
58
3934.73
54528.6
9
54528.6
9
30915.77
12983.02
140.52
12983.02
20
20
50
50
75
75
7789.81
80494.7
3
20
50
75
15
n
01
02
03
Donde:
: son las fuerzas de tensin determinadas tericamente
: son las fuerzas de tensin determinadas en el laboratorio
: es la diferencia entre los valores de las tensiones.
;
VI. CONCLUSIONES:
La primera y segunda condicin de equilibrio, siempre es visto en cada instante
de nuestra vida , ya que todo cuerpo que no se mueve, esta siempre en reposo y
varias fuerzas concurren a l, segn a nuestro sistema de referencia que es el
interior del la tierra esta siempre en reposo. Ms no con un observador fuera
de ella.
En esta prctica se observ la primera y segunda condicin de equilibrio, y las
leyes que rigen en la fsica.
La prctica y la observacin ayuda al alumno a comprender mejor el tema de
equilibrio de fuerzas ya sean concurrentes o divergentes.
16
VII. SUGERENCIAS
Los resultados obtenidos experimentalmente no son muy variados a los
resultados obtenidos tericamente, esto tal vez se debe a que las mediciones
realizadas se hacen utilizando sensores muy buenos.
Los instrumentos utilizados son ptimos para el aprendizaje del laboratorio y
aun as inclusive arrojan errores.
VIII. BIBLIOGRAFIA
Alonso Finn.
Leyva N. Humberto, Fsica II, Primera Edicin 1995, Distribuidora - Imprenta
- Librera Moshera S.R.L.
Ramrez S. Y Villegas R., Investiguemos Fsica, onceava edicin, editorial
voluntad S.A. 1989. Bogot Colombia.
Sears- Zemansky- Young- Freedman, Fsica Universitaria, volumen1, Novena
Edicin, impreso en Mxico.
Miguel Piaggio Henderson, Fisica con ejercicios. Edicin1998, La Catolica del
Per.
17