UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

ESPE-L
CURSO DE NIVELACIN DE CARRERA SENESCYT

INTRODUCCIN A LA COMUNICACIN CIENTFICA.

TRBAJO: HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD DE

LAS FUERZAS ARMADAS ESPE.
DOCENTE: ING. MARTHA CECILIA HIDALGO ARIAS
Integrantes: Basantes Tisalema Jos Luis
Avils Alfonso
Acosta Josu
Caisa Cristian

Curso: B110 T4
Latacunga Ecuador
2015- 2016

1. TITULO:
Historia De La Universidad De Las Fuerzas Armadas Espe.

2. DATOS DEL AUTOR:

Dr. Klver Antonio Bravo
Primera edicin electrnica. Diciembre de 2014
ISBN:
978-9978-301-14-2
Como Director del Centro de Estudios Histricos del Ejrcito, impulso el desarrollo de
trabajos de investigacin histrica, unos de los principales fue el libro Breve Historia del
Ejrcito Ecuatoriano.

3. REALIZAR UN ORGANIZADOR GRAFICO DEL LIBRO.

HISTORIA DE LA
UNIVERSIDAD DE LAS
FUERZAS ARMADAS
ESPE.

Autor : Dr. Klver

Antonio Bravo

Origen 1922

Inicio 1936

Transformacin 1948

Origen 1922

La ESPE tiene su origen en la

Escuela de Oficiales Ingenieros,
creada el 16 de junio de 1922.

Transformacin 1948
En 1948 se transforma en
Escuela Tcnica de
Ingenieros.

Inicio 1936
Habiendo sufrido transformaciones, el
22 de octubre de 1936 continua con el
nombre de Escuela de Artilleria e
Ingenieros.

Ingreso de alumnos
civiles 1972
A partir del mes de
octubre de 1972,
ingresan alumnos civiles
a sus aulas.

Nace la ESPE 1977

El 8 de diciembre de 1977
se le confiere el carcter
y condicin de Escuela
Politcnica del Ejrcito.

Actualmente .
El 26 de junio del 2013, el
CES aprueba el Estatuto y
se constituye La
Universidad de las Fuerzas
Armadas - ESPE,
integrndose la Escuela
Politcnica del Ejrcito ESPE, la Universidad Naval
Rafael Morn Valverde UNINAV y el Instituto
Tecnolgico Superior
Aeronutico - ITSA.

4. Narre lo que le pareci ms maravilloso de la historia:

Lo que me pareci lo ms maravilloso es cuando se cre la Escuela de Oficiales

Ingenieros que posteriormente se transform en Escuela de Artillera e Ingenieros en
1936. Dada la trascendencia de la ingeniera a nivel global y en particular luego de la
segunda guerra mundial, cambi su denominacin por la de Escuela Tcnica de
Ingenieros, que abri sus puertas a estudiantes civiles en 1972 a fin de compartir con ellos
la excelencia y calidad de formacin que impartan los profesores, que a ms de la ctedra
eran prominentes profesionales en los mbitos civil y militar. Tambin cuando el 8 de
diciembre de 1977 el Congreso Nacional resuelve aprobar el cambio de nombre a Escuela
Politcnica del Ejrcito. Cumpliendo con lo establecido en la Ley Orgnica de Educacin
Superior, donde el 26 de junio del 2013, se integra la Universidad de las Fuerzas Armadas
- ESPE, mediante la aprobacin por parte del Consejo de Educacin Superior.

5. Clasificacin de los personajes segn su actuacin:

a. Personajes principales:

Sr. Garca Moreno.

Sr Jose Luis Tamayo.
Capitn Humberto Ravazzoni.

Coronel Maximiliano Davila.

Coronel Ricardo Astudillo.
Coronel Sergio R. Jativa.
Mayor Luis Guevara Serrano.
General Carlongod Andrade.

b. Personajes secundarios:
Sr. Francisco de Requena y Herrera.
Sr. Miguel de Atero y Martin de Pietri.
Coronel Luis Gallegos.
Sr. ngel Isaac Chiriboga.
Coronel Benedetto Accorri.
Capitan Carlos Pina.

6. Ambientes (lugares) donde se desarrolla la historia:

Ejrcito Ecuatoriano y la Direccin Tcnica de los Oficiales Italianos.
La Real Audiencia de Quito.
Guayaquil Zona De Maran.
Quito la La Ciudad Rebelde.
La Plaza de Tulcn y Puente de Rumichaca.
Tipococha.
El Tambo.
Sibambe Cuenca.
Aeropuerto Atahualpa y el Rosal de Ibarra y Tulcn

7. Existe relacin del ttulo con el contenido de la obra, argumente

su respuesta:
Si tiene relacin del ttulo con el contenido, ya que va especificando la historia de
la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE y su origen de cmo va avanzando
con el cambio al transcurrir el tiempo desde cuando se cre la Escuela de Oficiales
Ingenieros que posteriormente se transform en Escuela de Artillera e Ingenieros.
Dada la trascendencia de la ingeniera a nivel global y en particular luego de la
segunda guerra mundial, cambi su denominacin por la de Escuela Tcnica de
Ingenieros, que abri sus puertas a estudiantes civiles a fin de compartir con ellos
la excelencia y calidad de formacin que impartan los profesores, hasta que a ms
de la ctedra eran prominentes profesionales en los mbitos civil y militar.

8. Valores y antivalores que la obra brinda, argumente su respuesta:

VALORES
La responsabilidad, uno de los valores ms notables de libro tomando en cuenta
aquel presidente que con los sacerdotes alemanes, pusieron esa necesidad de
orientar a los jvenes con las ciencias exactas.
La prudencia militar al saber controlar, mientras suceda el choque ideolgico
poltico entre los conservadores y liberales.
Hubo demasiado tiempo dedicado al conocimiento.
Adems hubo mucha valenta, lealtad y prudencia, de los militares ecuatorianos e
italianos en conformar este gran sueo.
ANTIVALORES
La indiferencia de rasgos particulares con diferentes entidades que exista, entre
estas de jbilo, enfrentamientos con alumnos del meja, y la creacin de nuevas
facultades.

9. De la historia contada en el libro, existe alguna enseanza que le servira para

aplicarlo en su vida diaria Por qu?
Si hay una enseanza que me servir para usarla en mi vida diaria, ya que el libro
trataba sobre los avances, logros y resultados de la Universidad de las Fuerzas Armadas

ESPE que ha ido obteniendo durante el transcurso del tiempo, en esa historia me baso
para hacer de mi vida lo mismo, seguir avanzando para obtener buenos resultados y
cada vez ser mejor y servir a mi patria

10. Emita su criterio respecto al libro con sustento lgico.

En el libro correspondiente en si es una nueva forma de ver a la Universidad de las Fuerzas
Armadas ESPE, es decir toda la trayectoria desde su nacimiento hasta la actualidad.
En este libro vemos que la universidad, tuvo colaboradores que en si vieron el desarrollo
de los dems, enfocados en un futuro, no permitieron estancarse y paralizar todo esto,
logrando paso a paso hasta completar sus sueos.
Tambin se ve que cada vez eran ms innovadores, logrando una gran hazaa, desde otro
punto de vista nos logran ver que no es una universidad cualquiera, sino que fue hecha
con mucho entusiasmo, hay que valorarla y respetarla sobre todo ya que tambin forma
parte de nuestra identidad y cultura.