Anda di halaman 1dari 6

MAKLUMAT KURSUS

(UniSZA-PT01-PK03-BR005)
PUSAT PENATARAN ILMU
Peringatan : Kandungan maklumat kursus ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan
Senat.
1.

Nama Kursus/Modul : Asas Pembudayaan Keusahawanan

2.

Kod Kursus : UMW3012 & MPU32092

3.

Nama Kakitangan Akademik : Asiah Bidin


Bilik: AB 05A

No Tel: 09-6688463/ 013-9802569

4.

Rasional penawaran kursus ke dalam program : Kursus Universiti dan wajib diambil
oleh semua pelajar di peringkat Diploma.

5.

Tahun dan Semester Ditawarkan : Tahun 1/ Semester 2 & Tahun/ Semester 5

6.

Jumlah Jam Pembelajaran


Pelajar (JPP)

L = Kuliah

Bersemuka

Jumlah
Pembelajara
n Kendiri
(JP)

Jumlah Jam
Pembelajara
n (JPP)

52

80

T = Tutorial
P = Amali

10

18

O= Lain-lain

7.

Nilai Kredit : 2 Jam

8.

Prasyarat (jika ada) : Tiada

9.

Objektif :
1. Memberi pendedahan awal berkaitan ilmu keusahawanan supaya dapat
memupuk minat mahasiswa kepada bidang keusahawanan dan perniagaan.
2. Merangsang semangat keusahawanan melalui potensi
melaksanakan aktiviti keusahawanan dan projek perniagaan.

diri

dalam

3. Menyemai semangat berdikari dan budaya keusahawanan dalam diri


mahasiswa sebagai bekalan di arena kerjaya.

1/6

10.

Hasil Pembelajaran :
Selepas mengikuti kursus ini, pelajar dapat :
1. Menjelaskan tentang ilmu keusahawanan dan kepentingannya dalam
kehidupan. (C2, P1, A1)
2. Menyediakan dokumen rancangan perniagaan yang menjadi asas kepada
penubuhan projek perniagaan. (C3, P3, A2)
3. Mengaplikasikan kemahiran dalam keusahawanan. (C3,P4,A3)

11.

Kemahiran Yang Bakal Diperoleh:


1. Kemahiran pemikiran kritis dan menyelesaikan masalah (CTPS)
2. Kemahiran sosial, kerja berpasukan dan bertanggungjawab (TS)
3. Kemahiran komunikasi (CS)

12.

Strategi Pengajaran-Pembelajaran dan Penilaian :


Pengajaran dan pembelajaran adalah berasaskan kandungan kursus dan pratikum.

13.

Sinopsis : Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar tentang ilmu


keusahawanan. Ia merangkumi konsep dan perkembangan keusahawanan, analisis
kompetensi keusahawanan diri,etika keusahawanan dan kepentingan aspek kreativiti
dan inovasi dalam keusahawanan. Ia juga membincangkan peluang perniagaan,
kemahiran memulakan perniagaan, merancang perniagaan dan kemahiran
mengurus projek perniagaan. Seterusnya pelajar perlu menyertai aktiviti
keusahawanan secara pratikum , mereka didedahkan dalam segala aspek yang
terlibat seperti perancangan modal, pemasaran seterusnya pembanguanan produk
dan proses. Latihan amali didedahkan kepada setiap pelajar secara melaksanakan
projek keusahawanan dalam kumpulan dan tugasan individu.

14.

Cara Penyampaian
1. Kuliah
2. Pratikum

2/6

15.

Kaedah dan Jenis Penilaian :

Kaedah

16.

Jenis Penilaian

Peratusan (%)

Pratikum

Berterusan

35

Tugasan Individu

Berterusan

(3x5) 15

Tugasan Kumpulan

Berterusan

10

Laporan & Pembentangan

Berterusan

(2x10) 20

Peperiksaan Akhir

Berterusan

20

Pemetaan Kursus/Modul kepada Matlamat/Objektif Program


Hasil Pembelajaran Kursus
Matlamat/Objektif Program

17.

Pemetaan Kursus/Modul kepada Hasil Pembelajaran Program


Hasil Pembelajaran Kursus
Hasil Pembelajaran Program

1. Pengetahuan

2. Kemahiran teknikal/praktikal/psikomotor

3. Pendekatan kemahiran berfikir dan


saintifik

4. Kemahiran komunikasi

5. Kemahiran sosial, kerja berkumpulan


dan bertanggungjawab

6. Nilai, etika, moral, dan profesionalisme

7. Pengurusan maklumat dan pembelajaran


sepanjang hayat

3/6

18.

8. Kemahiran mengurus dan


keusahawanan

9. Kemahiran kepimpinan

Rangka Kandungan Kursus/Modul dan Jam Belajar Pelajar (JBP) Mengikut Topik

Topik

Hasil
Pembelajar
an

1. Konsep dan Perkembangan


Keusahawanan
Kepentingan
Keusahawanan
Konsep Usahawan dan
Keusahawanan
Ciri-Ciri
Usahawan
Berjaya
Pembangunan
Keusahawanan
di
Malaysia
Aktiviti/
penilaian:
Tugasan
individu

2. Analisis kompetensi dan etika


keusahawanan
Etika Keusahawanan
Budaya Niaga Cemerlang
Konsep Barakah Dalam
Perniagaan
Penerapan Nilai Murni
Keusahawanan
Aktiviti: analisis kompetensi
Penilaian: e-forum

1,2

3. Kreativiti dan Inovasi dalam


Keusahawanan
Kepentingan Kreativiti dan
Inovasi
Membentuk
Pemikiran
Kreatif dan Inovatif
Strategi
untuk
menggalakkan
Kreativiti
dan Inovasi

1,2

4/6

Bersemuka

JP

JPP

4. Merancang
peluang
dan
membangun perniagaan
Proses
Mengenalpasti
Peluang Perniagaan
Menilai
dan
Memilih
Peluang Perniagaan
Aktiviti/penilaian:
Tugasan
kumpulan

1,2

5. Kemahiran
Memulakan
Perniagaan
Kemahiran mengenalpasti
sumber
Kemahiran perundingan
Kemahiran komunikasi

1,2

6. Merancang Perniagaan &


Business Model Canvas
Kepentingan Rancangan
Perniagaan
Format
Rancangan
Perniagaan
Senarai
Semak
Rancangan Perniagaan

7. Pembentangan BMC

8. Kemahiran Mengurus Projek


Perniagaan
Pentadbiran
Pemasaran
Operasi
Kewangan

9. Pratikum

10. Pratikum

11. Pratikum

12. Pratikum

13. Pembentangan
Perniagaan

Laporan

5/6

14. Pratikum
Pembentangan
Laporan Perniagaan

18

52

80

Bersemuka

JP

JPP

Syarahan

10

26

Pratikum

18

45

54

28

52

80

Jumlah

10

Laporan Jam Belajar Pelajar

Jumlah Jam National

80/40 = 2.0

Jam Kredit

15.

Rujukan
1. Kementerian Pengajian Tinggi. (2014). Asas Pembudayaan Keusahawanan.
UUM Press: Penerbit UUM
2. Robin lowe and sue Marriott, (2006), enterprise: entrepreneurship and
innovation. Concept, contexts and commercialization, BH Elsevier.
3. Celcilia Soon Teik Lan, & Sarimah Hanim Aman Shah. (2012). Polytechnic
Series Entrepreneurship. Oxford Fajar.
4. Ismail Abd Wahab, Sodri Ariffin, & Zarida Zambali. (2012). Fundamentals of
Entrepreneurship. Oxford Fajar.
5. Ab Aziz Yusof, Selvan Perumal, & Faizuniah Pangil. (2007). Principles of
Entrepreneurship. Prentice Hall Pearson Malaysia Sdn.Bhd
6. Mohd Azhar Abd. Hamid, Othman A. Kassim, Muhammed Fauzi Othman.
(2005). Cipta Idea Baru: Teknik Praktikal Menghasilkan Idea Kreatif & Inovatif.
PTS Publications & Distributors Sdn. Bhd.

16.

Maklumat Tambahan

6/6

Anda mungkin juga menyukai