Universidad Metropolitana

Escuela de Estudios Profesionales - Programa AHORA

STAT 555 Estadstica para la toma de decisiones gerenciales
Taller 1 - CONCEPTOS BSICOS, ORDENACIN Y REPRESENTACIN
GRFICA DE DATOS
Facilitadora - Sylvia Y. Cosme Montalvo
Objetivos especficos
Al finalizar el taller, el/la estudiante:
1. Definir los trminos estadstica, estadstica descriptiva, inferencia
estadstica y reconocer a travs de ejemplos prcticos, la utilizacin y
asociacin entre ambas dadas situaciones especficas.
2. Distinguir muestra y universo, parmetro y estadstico a travs de ejemplos
de situaciones de investigacin y operaciones en el campo de la
Administracin de Empresas.
3. Definir niveles de medicin de datos: nominal, ordinal, intervalo, razn; a
travs de ejemplos de situaciones de investigacin y operaciones en el
campo de la Administracin de Empresas.
4. Explicar la relacin entre estadsticas y las distintas ramas de la
administracin de empresas.
5. Sintetizar datos e informacin cuantitativa utilizando Excel.
6. Evaluar situaciones de investigacin y de las empresas a la luz de su
conocimiento estadstico.
7. Reconocer la importancia y utilidad de las estadsticas como recurso
cientfico.
8. Graficar datos numricos en histogramas, polgonos, ojivas y "pie charts",
con el apoyo Excel.
9. Desarrollar tablas de distribucin de frecuencias para datos no agrupados y
agrupados de forma manual y con el apoyo de Excel.
Actividades durante el taller
1. Presentacin facilitadora y estudiantes
2. Presentacin de los requisitos y contenidos del curso
a. Recursos en Blackboard
b. Elementos para Evaluacin
c. Elementos del portafolio
d. Tareas antes de cada taller
e. Asistencia
f. Reflexiones
3. Discusin preguntas del mdulo
4. Ejercicio demostrativo
Recientemente, Merrill Lynch complet un estudio sobre el tamao de los portafolios
de inversin en lnea (acciones, bonos, fondos mutuos y certificados de depsito)
para una muestra de clientes entre las edades 40 - 50 aos. A continuacin se
demuestra el valor de todas las inversiones en miles de dlares de los 70
participantes del estudio.
43.4 100.6 616.9 430.3 669.9 212.3 185.4 440.6 82
7.5
243.3 526.3
403.4 227 77.2 315.4 389.7 39.5 321.1 7.5
5.9
3.3
124.3 125.7
154.9 1002.2
363.2 118.1 516.9 236.7 171.7 51.9 23.9 219.9 171.9
295.7 52.2 352.8 645.2 221.1 437 107.5 156.7 301.9 315.5 87.8 82.9
276.3 235.4 89.2 302.1 63
23.5 716.4 136.4 268.1 228.6 31.3 145.3
408.2 899.5 308.7 301.2 26.6 34.4 174.3 126.7 35.7 187.2 296.1

Desarrolle una tabla de distribucin de frecuencias para los pagos de las

celebridades y presente los datos en un arreglo ordenado, un histograma, un
polgono de frecuencias y una ojiva Qu puede concluir de la representacin
grfica?

Ejercicio Colaborativo
Instrucciones generales: cada grupo trabajar el ejercicio a continuacin. Los
grupos se compondrn con un mximo de 3 estudiantes. Individualmente cada
estudiante realizar el ejercicio, no obstante la entrega se enviar por Blackboard
en un solo documento que indique en su nombre de archivo y en el mismo escrito la
fecha, los nombres y nmero de estudiante de cada uno de los individuos que
componen el grupo.
Los siguientes datos presentan el tiempo en das en que una compaa demora en
pagar 65 de sus "invoices"
28
26
20
20
16
15
18
24
13
17
16
20

39
25
19
14
15
19
23
26
18
21
21

17

14

28

27

22

23

27

30

31

15

14

17

18

12

16

20

22

14

25

19

23

22

16

16

19

13

18

24

17

15

24

15

16

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25

19

20

27

16

17

13

Desarrolle una tabla de distribucin de frecuencias para los pagos de las

celebridades y presente los datos en un arreglo ordenado, un histograma, un
polgono de frecuencias y una ojiva
Qu puede concluir de la representacin grfica?