COD: 20142005034
COD: 20142005093
COD: 20142005072
interactan con el medio en que viajan? Las
variaciones de color, de direccin y de intensidad
son manifestaciones que nos permiten verificar
que ocurren cambios cuando la luz pasa de un
medio a otro. stos se deben a las interacciones
de las ondas con los tomos que componen el
medio, los cuales absorben y emiten radiacin y, si
el material es transparente, parte de la radiacin se
transmite a travs de l. Este proceso de absorcin
y emisin lleva un tiempo y hace que la velocidad
promedio sea menor en el vaco. Esta velocidad
depende del material, y se relaciona con un
nmero llamado ndice de refraccin absoluto n
de un medio transparente. ste es el cociente
entre la velocidad de la luz en el vaco y la
velocidad de la luz en el medio. Por ser un
cociente de velocidades no tiene unidades.
CLAVE:
Refraccin,
luz, Angulo
1. INTRODUCCIN
Cuando una onda incide oblicuamente sobre la
superficie de separacin de dos medios con
densidad ptica diferente, se producen dos nuevas
ondas, una que retrocede hacia el medio de
partida y otra que atraviesa la superficie lmite y se
propaga en el segundo medio. El primer fenmeno
se denomina reflexin y el segundo recibe el
nombre de refraccin.
2. OBJETIVOS
General:
Ecuacin 1. Representacin de ndice de
refraccin donde n: ndice de refraccin c:
velocidad de la luz en el vaco y v: velocidad de la
luz en el medio
Especficos:
3. MARCO TEORICO:
La luz es radiacin electromagntica cuya energa
radiante es transportada en fotones a lo largo de
un campo de ondas. Todas las ondas
electromagnticas viajan con la misma velocidad c
en el vaco. Sin embargo, qu sucede cuando
.2
Leyes de la reflexin
En un estudio simplificado del fenmeno de la
reflexin de ondas en la superficie de separacin
entre dos medios se pueden definir dos leyes
bsicas:
4. METODOLOGA Y PROCESOS
donde
, son los ndices de refraccin de
los dos medios separados. El ndice de refraccin
1 http://www.ib.edu.ar/becaib/cdib/trabajos/Fogantini.pdf
2 http://www.fisica.ru/dfmg/teacher/archivos_lab/Manual.pdf
2
5. CONCLUSIONES