LICEO DIEGO PORTALES PALAZUELOS

UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

SAN CARLOS

PLANIFICACIONES 2014
PRIMER SEMESTRE

CURSO (s): 3 MEDIO.

ASIGANTURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN.
DOCENTE: CAROLINA ZAPATA LABRN.

DESARROLLANDO TALENTOS ACADMICOS Y

ARTSTICOS

CURSO: 3 MEDIO.
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN.
ORGANIZACIN CARPETA: (FOTOCOPIA NUMERADA)
I. OF: OBJETIVO FUNDAMENTAL (SI EXISTE)
II. : OAT/OT: OBJETIVO DE APRENDIZAJE TRANSVERSAL
III. OA O CMO: OBJETIVO DE APRENDIZAJE (NUMERADOS)
IV. EJES/HABILIDADES/ACTITUDES
V. ESTANDARES (4 Y 8)
VI. INDICADOR DE EVALUACION
VII. APRENDIZAJE CLAVE DE LA COMPRENSIN LECTORA
VIII. ACTIVIDADES ANUAL
IX. CRONOGRAMA ANUAL
X. PLANIFICACIONES POR UNIDAD
XI. EVALUACIONES POR UNIDAD
XII. PLANIFICACIONES CLASE A CLASE
XIII. GUAS TRMINO DE UNIDAD
XIV. INSTRUMENTOS EVALUACIN TRMINO DE UNIDAD
XV. NOMINA DE ESTUDIANTES CON NEE
XVI. ADECUACIONES CURRICULARES ESTUDIANTES CON NEE

DESARROLLANDO TALENTOS ACADMICOS Y ARTSTICOS

UNIDADES PRIMER SEMESTRE 2014 (NUMERADAS)

CURSO: 3 MEDIO.

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN.

NOMBRE Y
NMERO
UNIDAD/EJE

OF
(SI
CORRESP)

OFT.

CONTENIDO

Unidad 1:
Gnero Lrico.

5,6,7,8,9.

1,2,3,4,5.

3,5,8,9,12.

5,6,7.

1,2,3,4,5.

Unidad 2:
Viajeros:
relatos de
viajes.

Unidad 3:
Ciudadanos:
1,2,3,4,9.
La
argumentacin.

1,2,3,4.

HABILIDADES
(SI CORRESP)

ACTITUDES
(SI CORRESP)

NO

NO

4,8,10,12,16,17.

NO

NO

3,4,6,7,14,15.

NO

NO

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

1 y 2.

1.

1,2,3.

TIEMPO
(SEMANAS)

4 Semanas.

4 Semanas.

3 Semanas.

DESARROLLANDO TALENTOS ACADMICOS Y ARTSTICOS

PLANIFICACIN DE EVALUACIONES
UNIDAD
Unidad 1:
Gnero Lrico.

Unidad 2:
Viajeros: relatos
de viajes.

INDICADOR DE EVALUACIN
_ Reconocer elementos del mundo
lrico.
_Reconocer sentimientos e ideas
expresadas en un texto lrico.
_Reconocer caractersticas del autor o
de la poca en textos lricos. Expresar
sentimientos mediante la creacin de
textos lricos.

_Presentan y argumentan un punto de

vista.
_Caracterizan elementos del mundo
narrativo.
_Reconocen elementos del mundo
narrativo.
_Reconocen el contexto de produccin
de un texto narrativo.
_Reconocen los tipos de mundos
representados.
_Presentan el tema del viaje en un
relato.

SITUACIN EVALUATIVA E
INSTRUMENTO
Prueba de tipo mixta.

Prueba de tipo mixta.

SEMANA/FECHA
4 semanas
abril)

(21 al 25 de

4 semanas (19 al 23 de
mayo)

Unidad 3:
Ciudadanos:
La
argumentacin.

_Reconocen el mensaje en una

publicidad o propaganda.
_ Identifican al emisor y al receptor en
una campaa de publicidad.
_Reconocen argumentos.
_Reconocen esquemas argumentativos.
_ Plantean y fundamentan su opinin
de un texto.

Trabajo escrito y audiovisual. 3 semanas.(16 al 20 de

junio)

Control de
lectura.

Obra: El ingenioso hidalgo don Quijote

de la Mancha ( I Parte, 15 Cap)
Autor: Miguel de Cervantes.

Comprensin lectora y datos

del autor. Desarrollo y
seleccin mltiple.

29 de abril.

Control de
lectura.

Obra: El alquimista
Autor: Paulo Coelho.

Comprensin lectora y datos

del autor. Desarrollo y
seleccin mltiple.

27 de mayo.

Control de
lectura.

Obra: El lazarillo de Tormes

Autor: Annimo.

Comprensin lectora y datos

del autor. Desarrollo y
seleccin mltiple.

18 de junio.

DESARROLLANDO TALENTOS ACADMICOS Y ARTSTICOS