Especializacion PDF

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
GESTIN DE LA INFORMACIN
RED TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE
SOFTWARE
RED DE CONOCIMIENTO: RED DE CONOCIMIENTO EN INFORMTICA, DISEO Y DESARROLLO
DE SOFTWARE
1. INFORMACION BSICA DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA

1.1 Denominacin
del Programa:
DESARROLLO DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MOVILES.
1.2. Cdigo
Programa:
217317
1.3. Versin
Programa:
1.4 Duracin
mxima estimada
del aprendizaje
(horas)
Etapa Lectiva:
Etapa Productiva
Total:
1.5 Tipo de
programa
TITULADO
1.6 Ttulo o
certificado que
obtendr
ESPECIALIZACIN TECNOLGICA
880 horas
0 horas
880 horas
El programa Especializacin Tecnolgica en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Mviles se cre para
brindar al sector productivo nacional en general (debido a que la Industria del Software aplica para la mejora de
los procesos productivos en todos los sectores ya sea industria, comercio, servicios, sector primario y
extractivo, etc), la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que
contribuyan al desarrollo econmico, social y tecnolgico de su entorno y del pas.
As mismo ofrecer a los aprendices formacin en las tecnologas relacionadas con la definicin de requisitos y
especificaciones tcnicas y el desarrollo de aplicaciones para dispositivos mviles, factores muy importantes
para la competitividad y el efectivo posicionamiento de esta industria en el pas.
En todo el pas se cuenta con potencial productivo para el Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos
Mviles, gracias al apalancamiento de clusters directamente relacionados con la industria de software como
ParqueSoft en el Occidente (sustentado en el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Prosperidad para todos),
la Alianza SinerTIC en la zona Central o Intersoftware en Antioquia. Su fortalecimiento y crecimiento
socioeconmico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano
cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinmica del sector.
1.7 Justificacin
En la actualidad en el sector de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC) se han

presentado grandes avances, generando as una tendencia de convergencia de servicios, redes y dispositivos.
Como resultado de dicha tendencia se establece a los dispositivos mviles como clientes, mediante los cuales
todos los usuarios podrn acceder a una amplia gama de servicios y aplicaciones. Por lo tanto el desarrollo de
nuevas aplicaciones para estos dispositivos mviles se convierte en una necesidad tanto para los proveedores
de TIC como para los usuarios.
Lo anterior genera una gran demanda de profesionales con fortalezas en sta rea, sin embargo, la escasez
del talento humano es inminente y la oferta de formacin en administracin de base de datos en el pas es
muy baja como se puede evidenciar en estudios del sector (Estudio de Salarios y Profesionales del Sector de
Software y TI de Colombia Fedesoft 2012), ), que demuestran que encontrar el personal idneo para
desempear el cargo tiene un alto porcentaje de dificultad
Es por esto, que el SENA ofrece este programa con todos los elementos de formacin profesional,
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
sociales, tecnolgicos y culturales, aportando como elementos diferenciadores de valor agregado
metodologas de aprendizaje innovadoras, el acceso a tecnologas de ltima generacin y una estructuracin
sobre mtodos ms que contenidos, lo que potencia la formacin de ciudadanos librepensadores, con
capacidad crtica, solidaria y emprendedora, factores que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su
misin, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades
del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la
equidad y el desarrollo del pas.
1.8 Sectores a los

que se asocia el
programa
Sector econmico:
SERVICIOS
Sector clase mundial:
Software y servicios de TI
Sector locomotora:
Nuevos sectores basados en la innovacin
Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la

formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales, soportadas en el utilizacin de
las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas en ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que
en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de
las competencias.
1.9 Estrategia
metodolgica
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que
hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de
informacin para la construccin de conocimiento:
El Instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
2. PERFIL IDNEO DE EGRESO

2.1 PERFIL OCUPACIONAL
2.1.1 NOMBRE DE LA(s) OCUPACIONES QUE PODR DESEMPEAR EL EGRESADO
Cdigo del campo ocupacional
2171
2173
2281
Ocupacin
ANALISTAS DE SISTEMAS INFORMTICOS
PROGRAMADORES DE APLICACIONES INFORMTICAS
TCNICOS DE SISTEMAS
2.1.2 PRINCIPALES PRODUCTOS DEL TRABAJO DEL EGRESADO

* INFORME DE REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA DE INFORMACION, DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS
DEL CLIENTE SEGUN NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS.
* INFORME DE ANALISIS DEL SISTEMA DE INFORMACION REQUERIDO DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE, NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS.
* INFORME DE COMPARACION Y SELECCION DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS REQUERIDAS PARA EL
DESARROLLO DE LA APLICACION MOVIL.
* DISEO DEL STORYBOARD DE LA APLICACION MOVIL DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE.
* MODELO DE DATOS DE LA APLICACION MOVIL A UTILIZANDO UN SISTEMA DE GESTION DE DATOS
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
ADECUADO O ALMACENAMIENTO POR FICHEROS PARA EL DISPOSITIVO SELECCIONADO.
* ARCHIVOS DE CODIFICACION DE LA APLICACION MOVIL CORRESPONDIENTES A LA HERRAMIENTA DE
PROGRAMACION SELECCIONADA.
* PROTOTIPO EJECUTABLE DE LA APLICACION MOVIL USANDO PARA ELLO EMULADORES DE LA HERRAMIENTA
DE PROGRAMACION SELECCIONADA.
* ARCHIVOS EJECUTABLES DE LA APLICACION MOVIL USANDO PARA ELLO LA HERRAMIENTA DE
PROGRAMACION SELECCIONADA.
2.1.3 COMPETENCIAS QUE DESARROLLAR

Nombre de Norma de Competencia Laboral / Unidad de competencia
Cdigo NCL / UC
CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIN

INFORMTICA.
DETERMINAR CARACTERSTICAS Y FUNCIONALIDADES DE LOS DISPOSITIVOS
MVILES DE ACUERDO CON EL PROYECTO.
DETERMINAR LAS TECNOLOGAS DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA DE
ACUERDO CON LOS REQUERIMIETNOS DEL SISTEMA DE INFORMACIN.
220501007
220501041
220501042
2.2 PERFIL PROFESIONAL

2.2.1 Procedimientos/ Habilidades
cognitivas, psicomotoras
* ANALIZAR LA INFORMACION *
SINTETIZAR, INTERPRETAR, INFERIR A
PARTIR DE DICHA INFORMACION. *
SOLUCIONAR PROBLEMAS * TOMAR
DECISIONES * ARGUMENTAR, EVALUAR,
PREVER, PROPONER, PLANIFICAR * ALTO
NIVEL DE ATENCION FRENTE A LA
INFORMACION QUE GENERA DE MANERA
INDIVIDUAL O EL EQUIPO DE TRABAJO *
EQUILIBRIO ESTATICO Y DINAMICO *
HABILIDAD MANEJO DE TECLADO.
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2.2.2 Conocimientos / Saberes

esenciales
2.2.3 Competencias Sociales
REDES DE DATOS INALAMBRICAS:

BLUETOOTH, GPS, 4G CATEGORIAS,
CARACTERISTICAS Y COMPONENTES
DE DISPOSITIVOS MOVILES. SISTEMAS
OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS
MOVILES: CONCEPTOS, HISTORIA,
INTERFAZ, ENTORNO DE EJECUCION,
MIDDLEWARE, KERNEL, PLATAFORMA
DE HARDWARE(ANDROID,IOS,WINDOWS
PHONE) METODOLOGIAS, DISEO Y
HERRAMIENTAS DE CREACION DE
INTERFACES HOMBRE-MAQUINA EN
PLATAFORMA PARA MOVILES
INSTALACION Y CONFIGURACION DE
EMULADORES PARA EL DESARROLLO
DE APLICACIONES MOVILES
(ANDROID,IOS,WINDOWS PHONE)
METODOLOGIAS DE DESARROLO DE
SOFTWARE PARA APLICACIONES
MOVILES. ARQUITECTURAS DE
COMPUTACION MOVIL (SMART CLIENT,
WIRELESS INTERNET, MESSAGING)
ARQUITECTURA DE LA PLATAFORMA
MOVIL DE DESARROLLO
SELECCIONADA
INSTALACION Y CONFIGURACION DE LA
PLATAFORMA
* ORGANIZADO EN LA APLICACION DE
MEJORES PRACTICAS DE
CODIFICACION * CUMPLIDO EN LA
ENTREGA DE LOS ARTEFACTOS
DESARROLLADOS * PROPOSITIVO EN
LA CONSECUCION DE LA MEJORA DE
LOS PROCESOS DE DESARROLLO *
DINAMICO EN LA INTERACCION CON
LOS DEMAS MIEMBROS DEL EQUIPO DE
DESARROLLO DE SOFTWARE *
RESPONSABLE EN LAS TAREAS
ASIGNADAS * RESPETUOSO DE LAS
NORMAS O POLITICAS ESTABLECIDAS
EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE
SOFTWARE
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
* ANALIZAR LA INFORMACION *
SINTETIZAR, INTERPRETAR, INFERIR A
PARTIR DE DICHA INFORMACION. *
SOLUCIONAR PROBLEMAS * TOMAR
DECISIONES * ARGUMENTAR, EVALUAR,
PREVER, PROPONER, PLANIFICAR * ALTO
NIVEL DE ATENCION FRENTE A LA
INFORMACION QUE GENERA DE MANERA
INDIVIDUAL O EL EQUIPO DE TRABAJO *
EQUILIBRIO ESTATICO Y DINAMICO *
HABILIDAD MANEJO DE TECLADO.
MOVIL DE DESARROLLO
SELECCIONADA
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO DE
DESARROLLO. FUNDAMENTOS DE
CREACION DE APLICACIONES PARA
DISPOSITIVOS MOVILES.
FUNDAMENTOS DE DISEO DE
INTERFAZ DE USUARIO MANEJO DE
ELEMENTOS Y COMPONENTES DE
INTERFAZ DE USUARIO. MANEJO DE
RECURSOS DE LA
PLATAFORMA(ANDROID,IOS,WINDOWS
PHONE) DESARROLLO DE
APLICACIONES NATIVAS. DESARROLLO
DE APLICACIONES WEB PARA
DISPOSITIVOS MOVILES. CREACION Y
COMUNICACION CON SERVICIOS WEB
PERSISTENCIA DE DATOS E
INFORMACION. SEGURIDAD TRABAJO
EN SEGUNDO PLANO. EXPERIENCIA DE
USUARIO. UTILIZACION DE IMAGENES,
SONIDO, VIDEO INTRODUCCION AL
DESARROLLO DE VIDEO JUEGOS EN
DISPOSITIVOS MOVILES UTILIZACION
DE APIS. DISTRIBUCION DE
2.3 PROYECCIN DEL EGRESADO

2.3.1 En lo laboral
2.3.2 En lo
empresarial
EL EGRESADO DEL PROGRAMA ESPECIALIZACION TECNOLOGICA EN DESARROLLO DE

APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MOVILES ESTARA EN CAPACIDAD DE ENFRENTARSE A RETOS
QUE LE IMPONGAN EN EL CAMPO LABORAL, ORIENTADOS AL ANALISIS, DISEO Y CONSTRUCCION
DE SOFTWARE QUE INVOLUCRE TECNOLOGIAS PARA DISPOSITIVOS MOVILES.
EL EGRESADO DEL PROGRAMA ESPECIALIZACION TECNOLOGICA PROFESIONAL EN DESARROLLO
DE APLICACIONES MOVILES ESTARA EN CAPACIDAD DE COMPETIR EN EL AMBIENTE LABORAL
DESARROLLANDO APLICACIONES FREELANCE CON INNOVACION CUALIDAD ADQUIRIDA MEDIANTE
LA EXPERTICIA Y EL DESEO DE APRENDIZAJE CONTINUO MEDIANTE LA INVESTIGACION.
2.3.3 En el entorno
social
EL EGRESADO SERA UNA PERSONA INTEGRA, CON ALTA CAPACIDAD TECNICA Y HUMANA;
ORIENTADO AL MEJORAMIENTO CONTINUO, BRINDANDO UN TRABAJO DE CALIDAD. POR SU
CARACTER EMPRENDEDOR PODRA CREAR EMPRESA Y CONVERTIRSE EN FUENTE DE EMPLEO.
2.3.4 En la
formacin y
aprendizaje
permanente
EL EGRESADO PODRA COMPARTIR Y CONTINUAR ADQUIRIENDO CONOCIMIENTOS DEL ENTORNO

TECNOLOGICO, BENEFICIANDO SU PROFUNDIZACION EN LAS TECNOLOGIAS ADEMAS POR MEDIO
DE SU INTERES DE AUTOAPRENDIZAJE ESTARA AL TANTO DE LAS NUEVAS TENDENCIAS EN EL
DESARROLLO DE APLICACIONES.
2.3.5 En la
innovacin y
desarrollo
tecnolgico
EL EGRESADO PODRA MEJORAR SUS PROCESOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE, POR MEDIO DE

LA EXPERIENCIA CONTINUA EN EL TRABAJO, TAMBIEN ESTARA EN LA CAPACIDAD DE
IMPLEMENTAR SUS PROPIAS METODOLOGIAS SEGUN LA EXPERIENCIA, INVESTIGACION Y
AUTOAPRENDIZAJE DE NUEVAS TENDENCIAS EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE
PARA DISPOSITIVOS MOVILES.
2.4 DESCRIPCIN GENERAL DEL PERFIL DEL EGRESADO

EL EGRESADO DEL PROGRAMA ESTA EN CAPACIDAD DE DESARROLLAR SOLUCIONES INFORMATICAS QUE
FUNCIONEN EN DISPOSITIVOS MOVILES, BAJO DIFERENTES PLATAFORMAS.
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
3. PERFIL IDNEO DE INGRESO

3.1 REQUERIMIENTOS
3.1.1 Nivel de competencias a demostrar en el proceso de ingreso por tipo de
Nivel acadmico
adecuado para
caracterizar al aspirante
de acuerdo con el perfil
de egreso:
TECNLOGO
MEDIA
ACADMICA
Programa de formacin
Grado:
requerido:
Tecnologos relacionados con el area

11
Requiere Certificacin
acadmica (si/no)
Requiere Formacin para el

trabajo y desarrollo humano.
(si/no)
SI
Cul?
NO
No.
Horas
3.1.2 Edad mnima definida

en la ley:
3.1.3 Requisitos adicionales:
16 aos
Superar prueba de Aptitud y las dems establecidas por la institucion
3.1.4 Restricciones de ingreso soportadas en la legislacin vigente:

(Limitaciones fsicas o cognitivas que impiden total o parcialmente el desarrollo de la formacin y que estn expresamente
descrita y soportadas en normas relacionadas con el desempeo ocupacional y profesional)
N.A.
3.2 ASPECTOS ACTITUDINALES, MOTIVACIONALES Y DE INTERS

Consciente de su proyecto de vida, orientado al logro de objetivos, con disposicin de liderazgo y trabajo en equipo
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
3.3 COMPETENCIAS A EVALUAR EN EL PROCESO DE INGRESO

CLASE
TIPO
COMPETENCIA
Bsica
Ingles
Escritura.
Bsica
Bsica
Ingles
Escritura.
Ingles
Escucha.
Bsica
Ingles
Escucha.
Bsica
Ingles
Escucha.
INDICADOR
NIVEL
ACADEMICO
GRADO
11
11
MEDIA ACADMICA
11
Identifico personas,
situaciones, lugares y el tema MEDIA ACADMICA
en conversaciones sencillas.
11
Comprendo el sentido general

MEDIA ACADMICA
del texto oral aunque no
entienda todas sus palabras.
11
11
11
11
11
11
11
Escribo diferentes tipos de

textos de mediana longitud y
con una estructura sencilla
(cartas, notas,
MEDIA ACADMICA
Escribo resmenes e informes

MEDIA ACADMICA
que demuestran mi
conocimiento sobre temas de
otras disciplinas.
Entiendo instrucciones para
ejecutar acciones cotidianas.
Escucha.
Me apoyo en el lenguaje
corporal y gestual del
hablante para comprender
mejor lo que dice.
Ingles
Escucha.
Utilizo las imgenes e

MEDIA ACADMICA
informacin del contexto de
habla para comprender mejor
lo que escucho.
Lenguaje
Comprensin e
Interpretacin Textual.
Diseo un esquema de
interpretacin, teniendo en
cuenta al tipo de texto, tema,
interlocutor e inten
Lenguaje
Comprensin e
Interpretacin Textual.
Asumo una actitud crtica

MEDIA ACADMICA
frente a los textos que leo y
elaboro, y frente a otros tipos
de texto: ex
Bsica
Ingles
Bsica
Bsica
Bsica
Bsica
Matematicas
Pensamiento Aleatorio y
Sistemas de Datos.
Matematicas
Sistemas de Datos.
Bsica
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MEDIA ACADMICA
MEDIA ACADMICA
Interpreto y comparo
MEDIA ACADMICA
resultados de estudios con
informacin estadstica
provenientes de medios de co
Justifico o refuto inferencias
basadas en razonamientos
estadsticos a partir de
resultados de estud
MEDIA ACADMICA
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
Bsica
Matematicas
Sistemas de Datos.
Bsica
Matematicas
Sistemas de Datos.
Matematicas
Sistemas de Datos.
Bsica
Bsica
Matematicas
Pensamiento Numrico y
Sistemas Numericos.
Bsica
Bsica
Interpreto nociones bsicas

relacionadas con el manejo
de informacin como
poblacin, muestra, varia
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
Resuelvo y planteo problemas

usando conceptos bsicos de MEDIA ACADMICA
conteo y probabilidad
(combinaciones, permu
Utilizo argumentos de la
teora de nmeros para
justificar relaciones que
involucran nmeros natural
MEDIA ACADMICA
Establezco relaciones y
MEDIA ACADMICA
diferencias entre diferentes
notaciones de nmeros reales
para decidir sobre
Matematicas
Pensamiento Numrico y
Sistemas Numericos.
Matematicas
Pensamiento Variacional y
Sistemas Algebraicos y
Analticos.
Utilizo las tcnicas de

aproximacin en procesos
infinitos numricos.
Matematicas
Pensamiento Variacional y
Sistemas Algebraicos y
Analticos.
Analizo las relaciones y

MEDIA ACADMICA
propiedades entre las
expresiones algebraicas y las
grficas de funciones p
Tecnologia
Informatica
Apropiacin y uso de la
tecnologa.
Investigo y documento
MEDIA ACADMICA
algunos procesos de
produccin y manufactura de
productos.
Bsica
Bsica
Describo tendencias que se

observan en conjuntos de
variables relacionadas.
Bsica
MEDIA ACADMICA
Utilizo adecuadamente
herramientas informticas de MEDIA ACADMICA
uso comn para la bsqueda
y procesamiento de la
Tecnologia
Informatica
tecnologa.
Tecnologia
Informatica
tecnologa.
Bsica
Tecnologia
Informatica
tecnologa.
Trabajo en equipo en la
realizacin de proyectos
tecnolgicos y, cuando lo
hago, involucro herramien
Bsica
Tecnologia
Informatica
tecnologa.
Selecciono y utilizo (segn los

requerimientos) instrumentos MEDIA ACADMICA
tecnolgicos para medir,
interpreto y a
Bsica
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Utilizo e interpreto manuales,

MEDIA ACADMICA
instrucciones, diagramas y
esquemas, para el montaje de
algunos artef
MEDIA ACADMICA
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
Bsica
Integro componentes y pongo

MEDIA ACADMICA
en marcha sistemas
informticos personales
utilizando manuales e instruc
11
11
11
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
11
11
Tecnologia
Informatica
tecnologa.
Bsica
Tecnologia
Informatica
tecnologa.
Selecciono fuentes y tipos de

energa teniendo en cuenta, MEDIA ACADMICA
entre otros, los aspectos
ambientales.
Bsica
Tecnologia
Informatica
Solucin de problemas con

tecnologa.
Evalo y selecciono con

argumentos, mis propuestas y MEDIA ACADMICA
decisiones en torno a un
diseo.
Bsica
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Identifico cul es el problema

MEDIA ACADMICA
o necesidad que origin el
desarrollo de una tecnologa,
artefacto o
Bsica
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Bsica
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Bsica
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Bsica
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Bsica
Bsica
Bsica
Bsica
Tecnologia
Informatica

tecnologa.
Tecnologia
Informatica
Tecnologa y sociedad.
21/02/14 07:07 PM
Identifico las condiciones,

especificaciones y
restricciones de diseo,
utilizadas en una solucin t
Detecto, describo y formulo
hiptesis sobre fallas en
sistemas tecnolgicos
sencillos (siguiendo un
Optimizo soluciones
tecnolgicas a travs de
estrategias de innovacin,
investigacin, desarrollo y
Propongo soluciones
tecnolgicas en condiciones
de incertidumbre.
Diseo, construyo y pruebo
prototipos de artefactos y
procesos (como respuesta a
necesidades o probl
Propongo y evalo el uso de
tecnologa para mejorar la
productividad en la pequea
empresa.
Interpreto y represento ideas

sobre diseos, innovaciones o MEDIA ACADMICA
protocolos de experimentos
mediante el u
Analizo proyectos
tecnolgicos en desarrollo y
debato en mi
MEDIA ACADMICA
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
comunidad, el impacto de su
posible impl
A mano llena
Realiza agarre utilizando la

palma y todos los dedos de la MEDIA ACADMICA
mano.
11
Motricidad
Gruesa
Sedestacin
Mantiene postura sentado con

MEDIA ACADMICA
espalda erguida.
11
BioFisica
Percepcion
auditiva
Comprension
Comprensin de lenguaje
oral.
MEDIA ACADMICA
11
BioFisica
Percepcion
Espacial
Evoluciones
Relaciones 3D y 2D.
MEDIA ACADMICA
11
BioFisica
Percepcion
Espacial
Localizacion selectiva
Lateralidad..
MEDIA ACADMICA
11
Comprendo que en un Estado

MEDIA ACADMICA
de Derecho las personas
podemos participar en la
creacin o transformaci
11
Ciudadana
Participacin y
responsabilidad
democrtica.
Analizo crticamente el
MEDIA ACADMICA
sentido de las leyes y
comprendo la importancia de
cumplirlas, as no compar
11
Ciudadana
Participacin y
responsabilidad
democrtica.
Analizo crticamente y debato

con argumentos y evidencias MEDIA ACADMICA
sobre hechos ocurridos a
nivel local, naci
11
Ciudadana
Participacin y
responsabilidad
democrtica.
Comprendo que cuando se

acta en forma corrupta y se MEDIA ACADMICA
usan los bienes pblicos para
beneficio persona
11
Ciudadana
Participacin y
responsabilidad
democrtica.
Comprendo que el respeto

por la diferencia no significa MEDIA ACADMICA
aceptar que otras personas o
grupos vulneren
11
Ciudadana
Pluralidad, identidad y
valoracin de las
diferencias.
Argumento y debato dilemas

MEDIA ACADMICA
de la vida en los que los
valores de distintas culturas o
grupos sociales
11
Ciudadana
Pluralidad, identidad y
valoracin de las
diferencias.
11
BioFisica
Motricidad Fina
BioFisica
Ciudadana
Ciudadana
Ciudadana
Ciudadana
Ciudadana
Ciudadana
Laboral
Empresariales
Elaboracin de planes para
y Para el
crear empresas o Unidades
Emprendimient
de Negocio.
o
21/02/14 07:07 PM
Selecciono las estrategias

para lograr los objetivos
propuestos.
MEDIA ACADMICA
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
Laboral
Organizacional Gestin de la Informacin.
Identifico fuentes de
MEDIA ACADMICA
informacin para obtener
datos relevantes y confiables.
Selecciono las fuentes de

MEDIA ACADMICA
informacin, fsicas o
virtuales, con base en criterios
de relevancia, con
Laboral
Laboral
Utilizo aplicaciones
informticas para el registro y MEDIA ACADMICA
sistematizacin de la
informacin.
11
11
11
Opero herramientas
informticas para construir y
manejar bases de datos con
la informacin recolecta
MEDIA ACADMICA
11
Laboral
Produzco nueva informacin y

conocimiento con base en los MEDIA ACADMICA
anlisis desarrollados.
11
Laboral
Difundo la informacin a las

personas indicadas utilizando MEDIA ACADMICA
medios adecuados.
11
Laboral
Organizacional Gestin y Manejo de

Recursos.
Identifico y cuantifico los

recursos necesarios para
actuar en una situacin.
MEDIA ACADMICA
11
Laboral

Recursos.
Ubico fuentes alternativas

para conseguir los recursos
no disponibles.
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
11
Laboral
Laboral
Recursos.
Laboral

Recursos.
Laboral

Recursos.
Laboral
Recursos.
21/02/14 07:07 PM
Selecciono los recursos, de

acuerdo con parmetros y
criterios apropiados para la
situacin.
Clasifico, ordeno y almaceno
los recursos, de acuerdo con
parmetros establecidos.
Evalo los procesos de
trabajo para mejorar el uso y
aprovechamiento de los
recursos.
Optimizo el uso de los

MEDIA ACADMICA
recursos disponibles
empleando distintos mtodos
para reducir el mal manejo y
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
Laboral
Construyo una visin personal

MEDIA ACADMICA
de largo, mediano y corto
plazo, con objetivos y metas
definidas, en d
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
Personal
Dominio Personal.
Personal
Dominio Personal.
Reconozco mis fortalezas y

debilidades frente a mi
proyecto personal.
Personal
Dominio Personal.
Identifico las condiciones

personales, familiares y del
contexto que facilitan u
obstaculizan la rea
Laboral
Personal
Dominio Personal.
Defino un plan de
mejoramiento personal.
MEDIA ACADMICA
11
Laboral
Personal
Dominio Personal.
Verifico el avance de mi
proyecto de vida.
MEDIA ACADMICA
11
Laboral
Personal
Dominio Personal.
Efecto ajustes a mi proyecto

de vida y al plan de accin, si MEDIA ACADMICA
es necesario.
11
Identifico los comportamientos

MEDIA ACADMICA
apropiados para cada
situacin.
11
Oriento mis actuaciones al

logro de objetivos.
MEDIA ACADMICA
11
Acto por iniciativa personal

ms que por presin externa. MEDIA ACADMICA
11
11
11
11
11
11
Laboral
Laboral
Laboral
Personal
Orientacin tica.
Laboral
Personal
Orientacin tica.
Laboral
Personal
Orientacin tica.
Laboral
Personal
Orientacin tica.
Promuevo el cumplimiento de
normas y disposiciones en un MEDIA ACADMICA
espacio dado.
Orientacin tica.
Privilegio las acciones que

atienden los intereses
colectivos ms que los
particulares.
Orientacin tica.
Cuido y manejo los recursos y

MEDIA ACADMICA
bienes ajenos siguiendo
normas y disposiciones
definidas.
Laboral
Personal
Laboral
Personal
Laboral
Personal
Orientacin tica.
Laboral
Personal
21/02/14 07:07 PM
Orientacin tica.
MEDIA ACADMICA
Cumplo los compromisos

asumidos de acuerdo con las MEDIA ACADMICA
condiciones de tiempo y
forma acordadas con la ot
No comparto actuaciones de
otras personas que estn por MEDIA ACADMICA
fuera de las normas y
disposiciones definida
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
Laboral
MEDIA ACADMICA
11
Diseo alternativas
tecnolgicas adecuadas para MEDIA ACADMICA
realizar distintas tareas.
11
11
11
11
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
MEDIA ACADMICA
11
Utilizo las herramientas

informticas para el desarrollo MEDIA ACADMICA
de proyectos y actividades.
11
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Pruebo la factibilidad de las

alternativas haciendo ensayos MEDIA ACADMICA
parciales.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Utilizo herramientas
tecnolgicas siguiendo
criterios para su
mantenimiento preventivo,
buen aprovec
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Manejo herramientas
tecnolgicas y equipos segn MEDIA ACADMICA
los procedimientos previstos
tcnicamente.
Laboral
Laboral
Identifico las herramientas,

materiales e instrumentos de
medicin necesarios para
enfrentar un prob
Laboral
Laboral
Laboral
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Tecnolgico
Usar Herramientas
Informticas.
Laboral
Laboral
Laboral
Laboral
MEDIA ACADMICA
Identifico fallas y errores

MEDIA ACADMICA
producidos por la
manipulacin de herramientas
tecnolgicas.
Propongo alternativas
tecnolgicas para corregir
fallas y errores, con el fin de
obtener mejores res
Evalo las necesidades de
mantenimiento, reparacin o
reposicin de los equipos y
herramientas tecno
Diseo algunos modelos
tecnolgicos que apoyan el
desarrollo de tareas y
acciones.
3.4 DOTACIN MNIMA DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA LA COMPETENCIA DE

3.4.1 Caracterizacin de
ambiente mnimo
21/02/14 07:07 PM
rea: 80 m2, buena ventilacin y aireacin, botiqun, demarcacin de las reas, 10 Marcadores, 2
Borrador, 2 Resmas de Papel, 36 Lpices, 36 Borradores, 36 Lapiceros, 1 Pizarra acrlica.
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
3.4.2 Maquinaria y Equipo

Especializado
3.4.3 Software
Especializado
3.4.4 Herramientas
Especializadas
26 Computadores de escritorio memoria RAM 8Gb, procesador INTEL Core i7 3,2 Ghz o superior, 12
MB Cache Disco Duro de 500GB.
10 Dispositivos Tablets Android 10.1
10 Ipad
5 Iphone
5 Telfonos inteligentes Android.
S.O Windows7, Linux, Java, JDK, Netbeans,Star UML, Eclipse, Android SDK Tools,Gestor de Base
de Datos, Administradores de Bases de Datos,Ofimtica,Apple Developer Connection ADC,VMWare
Virtual Desktop,XCode,Interface Builder,Package Maker,PhoneGap,Lector PDF
NA
3.4.5 Simuladores
especficos del entorno
NA
3.4.6 Muebles
colaborativos
26 Estaciones de trabajo
26 Sillas de 4 patas sin rodachines
3.4.7 Tecnologas de la
informacin y las
comunicaciones
Videobeam o TV LCD 55
Conectividad a Internet Cableada o Inalmbrica
3.4.8 Elementos y
condiciones relacionadas
con la seguridad
buena ventilacin y aireacin, botiqun, demarcacin de las reas
industrial, la salud
ocupacional y el medio
ambiente:
4.CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

4.1 NORMA / UNIDAD DE CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIN
INFORMTICA.
COMPETENCIA
4.2 CDIGO NORMA DE
COMPETENCIA LABORAL 220501007
4.3 NOMBRE DE LA
COMPETENCIA
CONSTRUCCIN DEL SISTEMA MVIL.
4.4 DURACIN MXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL

APRENDIZAJE (Horas)
700 horas
4.5 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DENOMINACIN
21/02/14 07:07 PM
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
DETERMINAR EL PLAN DE TRABAJO PARA LA CONSTRUCCIN DEL SOFTWARE, DE ACUERDO CON EL
INFORME DE REQUISITOS.
CONSTRUIR LA INTERFAZ DE USUARIO, DEFINIENDO LOS LINEAMIENTOS PARA LA NAVEGACIN, DE ACUERDO
CON LAS NECESIDADES DEL USUARIO
HACER LAS PRUEBAS DEL SOFTWARE DE ACUERDO CON UN PLAN DISEADO Y LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS
DISEAR ESQUEMA DE PERSISTENCIA DE DATOS DE ACUERDO CON EL INFORME DE REQUISITOS
REALIZAR LA CODIFICACIN DE LOS MDULOS DEL SISTEMA Y DEL PROGRAMA PRINCIPAL, CON EL
LENGUAJE DE PROGRAMACIN SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEL DISEO.
DOCUMENTAR RECOMENDACIONES EN LA CONSTRUCCIN DE UN SISTEMA MVIL DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES TECNOLGICAS Y DEL CLIENTE
4.6 CONOCIMIENTOS
4.6.1 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
ELABORAR PROPUESTA DE TRABAJO Y CRONOGRAMA.
INSTALAR Y CONFIGURAR DE LA PLATAFORMA MVIL DE DESARROLLO SELECCIONADA
CONSTRUIR EL ESQUEMA DE PERSISTENCIA DE DATOS
ELABORAR INFORME TCNICO DE DISEO
UTILIZAR LA METODOLOGA Y HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIN DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS
MVILES
ELABORAR LA INTERFAZ DEL SISTEMA DE INFORMACIN
DESARROLLAR LA APLICACIN MVIL
REALIZAR PRUEBAS DE SOFTWARE
DOCUMENTAR LAS PRUEBAS DEL SOFTWARE
ELABORAR INFORME DE LECCIONES APRENDIDAS Y RECOMENDACIONES EN LA CONSTRUCCIN DE UNA
APLICACIN MVIL
4.6.2 CONOCIMIENTOS DEL SABER

PLATAFORMAS DE DESARROLLO
PLAN DE TRABAJO: CARACTERSTICAS, COMPONENTES
CRONOGRAMA DE TRABAJO, RECOMENDACIONES, SELECCIN DE EQUIPO DE TRABAJO: PERFIL,
EXPERIENCIA.
ACCESO A DATOS. RMS, CONTROLES DE LISTA. ENLACE A DATOS. ADO.NET. PROVEEDOR DE DATOS BAJO
ENTORNO MVIL.
PERSISTENCIA DE DATOS E INFORMACIN.
BASES DE DATOS: SQLITE
INFORME TCNICO DE DISEO: DEFINICIN, OBJETIVOS, CARACTERSTICAS, ESTRUCTURA
METODOLOGAS, DISEO Y CALIDAD DE INTERFACES HOMBRE-MQUINA EN PLATAFORMA PARA MVILES
INTERFAZ GRFICA DE USUARIO: ACTIVITIES, XML, INTENTS, APIS DE ALTO NIVEL, API DE BAJO NIVEL,
DIAGRAMAS DE ESTADO, CONTROLES, VIEWS
ANIMACIN: TCNICAS PARA MVILES, COMUNICACIN ENTRE HILOS, PROGRAMACIN JUEGOS
PRESENTACIN DE LA INFORMACIN. WML, HTML, CHTML, XHTML, MULTIMEDIA, IMGENES, VIDEO, AUDIO,
FLASH. FORMULARIOS MVILES.
CONTROLES WEB MVILES. JERARQUA DE CONTROLES. VALIDADORES. CUSTOM CONTROLS.
HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIN PARA ENTORNOS MVILES (PROGRAMACIN XML Y .NET PARA PDA Y
DISPOSITIVOS DE WINDOWS MOBILE)
PLATAFORMA WINDOWS PHONE: COMPONENTES, CONTENEDORES, ADMINISTRACIN DE MEMORIA,
PROGRAMACIN ASINCRNICA, SERVICIOS Y SERVIDORES.
PLATAFORMA IOS: COMPONENTES, CONTENEDORES, ADMINISTRACIN DE MEMORIA, PROGRAMACIN
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
ASINCRNICA, SERVICIOS Y SERVIDORES.
PLATAFORMA ANDROID: ANATOMA DE UNA APLICACIN EN ANDROID, HERRAMIENTAS DE DESARROLLO,
IMPLEMENTACIN DE UNA INTERFAZ GRFICA DE USUARIO
TCNICAS AVANZADAS.SINTAXIS. PAGINACIN. PLANTILLAS. MANEJO DE ERRORES
SISTEMAS DE POSICIONAMIENTO GLOBAL Y APLICACIONES.
INTRODUCCIN AL DESARROLLO DE VIDEO JUEGOS EN DISPOSITIVOS MVILES
UTILIZACIN DE APIS.
DISTRIBUCIN DE APLICACIONES MVILES
CREACIN Y COMUNICACIN CON SERVICIOS WEB
MANEJO DE RECURSOS DE LA PLATAFORMA(ANDROID,IOS,WINDOWS PHONE)
DESARROLLO DE APLICACIONES NATIVAS.
DESARROLLO DE APLICACIONES WEB PARA DISPOSITIVOS MVILES.
POLTICAS DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIN
TECNOLOGAS, MODELOS Y ESTNDARES DE SEGURIDAD EN ENTORNO MVILES
PRUEBAS DE SOFTWARE: MDULOS Y TIEMPOS DE RESPUESTA, PRUEBAS DE FUERZA BRUTA, MQUINAS DE
PRUEBA.
PLAN DE ACCIONES CORRECTIVAS
ACCIONES CORRECTIVAS
TRABAJO EN EQUIPO
DOCUMENTACIN DE CASOS DE XITO
4.7 CRITERIOS DE EVALUACIN

ELABORA EL PLAN DE TRABAJO, DE ACUERDO CON LA INTERPRETACIN DEL INFORME TCNICO DE DISEO,
SEGN NORMAS Y PROTOCOLOS DE LA EMPRESA
INSTALA Y CONFIGURA LA PLATAFORMA MVIL DE DESARROLLO DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y
PROTOCOLOS ESTABLECIDOS EN EL PROYECTO.
CONSTRUYE EL ESQUEMA DE PERSISTENCIA DE DATOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.
ELABORA EL INFORME TCNICO DE DISEO DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN
CONSTRUYE LA INTERFAZ DEL APLICATIVO PARA DISPOSITIVOS MVILES, SIGUIENDO LOS PARMETROS
ESTABLECIDOS EN EL DISEO QUE CUMPLA CON LAS NECESIDADES DEL USUARIO FINAL.
UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE DESARROLLO PARA LA CODIFICACIN DEL APLICATIVO DE LOS
DISPOSITIVOS MVILES, APLICANDO LAS FUNCIONES PROPIAS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO.
REALIZA LAS PRUEBAS DEL APLICATIVO PARA DEFINIR ACCIONES CORRECTIVAS A SEGUIR DE ACUERDO A
LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
DOCUMENTA LAS PRUEBAS DE SOFTWARE DE ACUERDO CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS
ELABORA INFORME DE LECCIONES APRENDIDAS Y RECOMENDACIONES EN LA CONSTRUCCIN DE UNA
APLICACIN MVIL
4.8 PERFIL DEL INSTRUCTOR

4.8.1 Requisitos Acadmicos:
PARA LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA ESPECIFICA CONSTRUIR EL SISTEMA QUE
CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIN INFORMTICA: TTULO DE PROFESIONAL EN SISTEMAS O
PROFESIONES RELACIONADAS, PREFERIBLEMENTE CON CERTIFICACIN INTERNACIONAL EN DESARROLLO
DE SOLUCIONES DE SOFTWARE YA SEA EN MICROSOFT (VISUAL STUDIO O SQL SERVER) U ORACLE (JAVA O
MYSQL).
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
4.8.2 Experiencia laboral y/o especializacin:

DIECIOCHO (18) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES DOCE (12) MESES ESTARN RELACIONADOS CON
LA COMPETENCIA A ORIENTAR Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA.
4.8.3 Competencias:
FORMULAR, EJECUTAR Y EVALUAR PROYECTOS.
TRABAJAR EN EQUIPO.
ESTABLECER PROCESOS COMUNICATIVOS ASERTIVOS.
CAPACIDAD EN LA COORDINACIN DE EQUIPOS INTERDISCIPLINARES.
MANEJAR LAS TIC ASOCIADAS AL REA OBJETO DE LA FORMACIN.
ADAPTACIN AL CAMBIO.
INVESTIGAR
MANEJAR GRUPOS.
LECTOESCRITURA
ARGUMENTATIVO Y PROPOSITIVO

4.1 NORMA / UNIDAD DE DETERMINAR CARACTERSTICAS Y FUNCIONALIDADES DE LOS DISPOSITIVOS MVILES DE
ACUERDO CON EL PROYECTO.
COMPETENCIA
4.2 CDIGO NORMA DE
4.3 NOMBRE DE LA
COMPETENCIA
DETERMINACION DE LAS CARACTERSTICAS Y FUNCIONALIDADES DE LOS DISPOSITIVOS

MVILES.

APRENDIZAJE (Horas)
100 horas

DENOMINACIN
SELECCIONAR LOS DISPOSITIVOS MVILES Y SISTEMAS OPERATIVOS PARA DESARROLLAR APLICACIONES DE
ACUERDO CON LA INFORMACIN RECOLECTADA Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE
RECOLECTAR LA INFORMACIN REQUERIDA PARA ESTABLECER LOS PARMETROS A UTILIZAR DE ACUERDO
A LAS TECNOLOGAS MVILES DISPONIBLES Y A LA APLICACIN A DESARROLLAR
DOCUMENTAR EL PROCESO DE SELECCIN DE UN DISPOSITIVO MVIL DE ACUERDO A LAS NECESIDADES
TECNOLGICAS DEL CLIENTE
VERIFICAR LA SELECCIN DEL DISPOSITIVO MVIL RESPECTO A LAS NECESIDADES TECNOLGICAS
4.6 CONOCIMIENTOS
DEFINIR LA FUENTE DE INFORMACIN INTERNA Y EXTERNA DE LA EMPRESA
DISEAR Y APLICAR INSTRUMENTOS PARA RECOLECTAR INFORMACIN.
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
IDENTIFICAR LOS SISTEMAS OPERATIVOS
IDENTIFICAR LOS DISPOSITIVOS MVILES
PROBAR LOS DISPOSITIVOS MVILES
REALIZAR CUADRO DE COMPARACIN DE LAS PLATAFORMAS TECNOLGICAS MVILES
ELEGIR EL TIPO Y LA CATEGORA DE DISPOSITIVO MVIL A UTILIZAR
ELABORAR INFORME DE PRUEBAS A LOS DISPOSITIVOS MVILES RESPECTO A LAS NECESIDADES
TECNOLGICAS.
ELABORAR RECOMENDACIONES EN LA SELECCIN FUENTES DE INFORMACIN.
REALIZAR CUADRO DE COMPARACIN DE LAS PLATAFORMAS TECNOLGICAS MVILES.

TCNICAS DE LA ELABORACIN DE INFORMES
NORMAS TCNICAS DE PRESENTACIN DE INFORMES
REDACCIN Y ORTOGRAFA.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN
ANLISIS DE INFORMACIN
INFORMACIN INTERNA Y EXTERNA DE LA EMPRESA
MTODOS DE CONSULTA DE DIFERENTES FUENTES DE INFORMACIN
HERRAMIENTAS INFORMTICAS: PAQUETES DE OFIMTICAS, APLICACIONES EMPRESARIALES
DISPOSITIVOS MVILES: CATEGORAS, TIPOS, CARACTERSTICAS Y COMPONENTES
SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS MVILES: CONCEPTOS, HISTORIA, INTERFAZ, ENTORNO DE
EJECUCIN, MIDDLEWARE, KERNEL, PLATAFORMA DE HARDWARE (ANDROID, WINDOWS PHONE, IOS)
PROTOCOLOS DE TRANSMISIN: CONCEPTOS, TIPOS, IMPLEMENTACIN.
PRUEBAS EN LA SELECCIN DE TECNOLOGA: DEFINICIN Y HERRAMIENTAS.
REDACCIN Y ORTOGRAFA.

IDENTIFICA Y DESCRIBE LAS FUENTES DE INFORMACIN INTERNA Y EXTERNA DE ACUERDO CON LA
APLICACIN A DESARROLLAR.
DETERMINA LAS TCNICAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN DE ACUERDO CON EL OBJETIVO
PLANTEADO.
APLICA TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECTAR LA INFORMACIN A UTILIZAR.
ELABORA INFORME DE LAS TECNOLOGAS MVILES DISPONIBLES, UTILIZANDO HERRAMIENTAS
INFORMTICAS.
IDENTIFICA LOS SISTEMAS OPERATIVOS Y PROTOCOLOS DE COMUNICACIN DE ACUERDO CON LOS
DISPOSITIVOS A UTILIZAR
IDENTIFICA LAS CATEGORAS Y CAPACIDADES DE DISPOSITIVOS MVILES DE ACUERDO CON EL ENTORNO
PARA LA IMPLEMENTACIN DE UN SISTEMA DE INFORMACIN.
PRUEBA DISPOSITIVOS MVILES DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS PLANTEADOS PARA EL
DESARROLLO DE LA APLICACIN
REALIZA CUADRO COMPARATIVO DE LAS PLATAFORMAS MVILES DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE
LA APLICACIN A DESARROLLAR
ELIJE EL TIPO Y LA CATEGORA DEL DISPOSITIVO MVIL A UTILIZAR DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE
LA APLICACIN A DESARROLLAR.
ELABORA INFORME DE PRUEBAS A LOS DISPOSITIVOS MVILES RESPECTO A LAS NECESIDADES
TECNOLGICAS
ELABORA RECOMENDACIONES EN LA SELECCIN DE FUENTES DE INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS
RESULTADOS OBTENIDOS.
REALIZA CUADRO COMPARATIVO DE LAS PLATAFORMAS MVILES DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE
LA APLICACIN A DESARROLLAR
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SOFTWARE
DE SOFTWARE

PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SE REQUIERE:
PARA LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA ESPECIFICA DETERMINAR
CARACTERSTICAS Y FUNCIONALIDADES DE LOS DISPOSITIVOS MVILES DE ACUERDO CON EL PROYECTO:
TTULO PROFESIONAL EN SISTEMAS O ESPECIALIDADES RELACIONADAS, PREFERIBLEMENTE CON
CERTIFICACIONES EN INGENIERA DE REQUERIMIENTOS

LA COMPETENCIA A ORIENTAR Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA
4.8.3 Competencias:
TRABAJAR EN EQUIPO.
INVESTIGAR
MANEJAR GRUPOS.
LECTOESCRITURA
MANEJO DE GRUPOS Y DOMINIO DE ESTRATEGIAS PARA LA SOLUCIN DE CONFLICTOS.
LIDERAZGO

4.1 NORMA / UNIDAD DE DETERMINAR LAS TECNOLOGAS DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA DE ACUERDO
CON LOS REQUERIMIETNOS DEL SISTEMA DE INFORMACIN.
COMPETENCIA
4.2 CDIGO NORMA DE
4.3 NOMBRE DE LA
COMPETENCIA
21/02/14 07:07 PM
DETERMINACIN DE LAS TECNOLOGAS DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA
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SOFTWARE
DE SOFTWARE

APRENDIZAJE (Horas)
80 horas

DENOMINACIN
IDENTIFICAR LOS SERVICIOS DE RED QUE SOPORTA EL DISPOSITIVO DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA DE INFORMACIN.
DETERMINAR LAS ESTRATEGIAS PARA DESPLEGAR EL SERVICIO, DE ACUERDO AL ENTORNO EN EL QUE SE
VA IMPLANTAR EL SISTEMA DE INFORMACIN.
SELECCIONAR LA TECNOLOGA DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA, DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA DE INFORMACIN.
VERIFICAR LA TECNOLOGA DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA SELECCIONADA DE ACUERDO CON
LOS REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA DE INFORMACIN.
4.6 CONOCIMIENTOS
IDENTIFICAR EL TIPO DE CONTENIDO DE INFORMACIN A TRANSMITIR
ESTABLECER EL TIPO DE TECNOLOGA INALMBRICA A UTILIZAR
DISTINGUIR LOS DISTINTOS PROTOCOLOS DE TRANSMISIN
IDENTIFICAR CONDICIONES DE OPERACIN DE LOS EQUIPOS
DETERMINAR LAS CATEGORAS DE DISPOSITIVOS MVILES
IDENTIFICAR LA INFRAESTRUCTURA DE COMUNICACIN PARA SISTEMAS MVILES
IDENTIFICAR LOS SERVICIOS DE DATOS EXISTENTES
ELABORAR EL INFORME DE INFRAESTRUCTURA CORRESPONDIENTE AL SISTEMA A DESARROLLAR
ELABORAR INFORME DE PRUEBAS A LOS DISPOSITIVOS MVILES RESPECTO A LA TECNOLOGA DE
INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA SELECCIONADA
DETERMINAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ADMINISTRACIN Y SEGURIDAD DEL SISTEMA DE
INFORMACIN

SISTEMAS DE INFORMACIN: CONCEPTOS, ANLISIS Y DISEO, CICLOS DE DESARROLLO
PROTOCOLOS DE TRANSMISIN
REDES INALMBRICAS: CONCEPTO. TIPOS. TOPOLOGAS, ANTENAS. MEDIOS DE TRANSMISIN. UNIDADES DE
FRECUENCIA. ONDAS ELECTROMAGNTICAS. RADIO PROPAGACIN (REFLEXIN, DIFRACCIN, REFRACCIN
Y DISPERSIN).
ESTNDARES 802.11
SISTEMAS DE POSICIONAMIENTO GLOBAL
CONDICIONES DE OPERACIN DE LOS EQUIPOS MVILES
CONCEPTO PROTOCOLOS DE COMUNICACIN
CONCEPTO DE TECNOLOGAS (BLUETOOTH, 3G, 4G, WIFI, WIMAX, OTRAS)
CATEGORAS DE DISPOSITIVOS MVILES
INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA, HUMANA, ADMINISTRATIVA Y DE PROCESOS DE LA INDUSTRIA O
EMPRESA
PRUEBAS EN LA SELECCIN DE TECNOLOGA DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA: DEFINICIN Y
HERRAMIENTAS.
TECNOLOGAS DE ADMINISTRACIN Y SEGURIDAD DE REDES
21/02/14 07:07 PM
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SOFTWARE
DE SOFTWARE

IDENTIFICA LOS TIPOS DE CONTENIDOS DE INFORMACIN, SERVICIOS DE DATOS Y CONDICIONES DE
OPERACIN PARA DESARROLLAR APLICACIONES MVILES SEGN ESPECIFICACIONES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.
SELECCIONA LAS TECNOLOGAS INALMBRICAS Y LOS PROTOCOLOS DE TRASMISIN PARA DESARROLLAR
APLICACIONES MVILES SEGN ESPECIFICACIONES DEL SISTEMA DE INFORMACIN.
PRESENTA INFORME DE LOS TIPOS DE INFORMACIN A TRANSMITIR, SERVICIOS DE RED Y LAS CONDICIONES
DE OPERACIN DEL ENTORNO PARA EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIN SOBRE
DISPOSITIVOS MVILES DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL USUARIO.
DETERMINA LA INFRAESTRUCTURA DE INTERCONEXIN PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES MVILES,
ACORDE A LAS NECESIDADES DEL CLIENTE , LOS DISPOSITIVOS MVILES A UTILIZAR Y BASADA EN LOS
DIFERENTES SERVICIOS DE DATOS EN LAS REDES DISPONIBLES EN EL ENTORNO
ELABORA INFORME DE PRUEBAS A LOS DISPOSITIVOS MVILES RESPECTO A LAS TECNOLOGA DE
INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA SELECCIONADA
PRESENTA INFORME DE LAS ESTRATEGIAS RESPECTO A LOS SERVICIOS REQUERIDOS POR EL SISTEMA, DE
ACUERDO AL ANLISIS DEL ENTORNO Y LAS NECESIDADES DEL SISTEMA.

PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SE REQUIERE:
PARA LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA ESPECFICA DETERMINAR LAS
TECNOLOGAS DE INTERCONEXIN E INFRAESTRUCTURA DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL
SISTEMA DE INFORMACIN: TTULO PROFESIONAL EN ELECTRNICA O TELECOMUNICACIONES O REDES DE
DATOS O SISTEMAS

LA COMPETENCIA A ORIENTAR Y SEIS (6) MESES EN LABORES DE DOCENCIA.
4.8.3 Competencias:
TRABAJAR EN EQUIPO.
INVESTIGAR
MANEJAR GRUPOS.
LECTOESCRITURA
21/02/14 07:07 PM
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
4.9 MATERIALES DE FORMACIN

Tipo Material
Descripcin del Material
Codificacin ORIONS
Devolutivo
Libro de Referencia
231452
Devolutivo
apices,
esferos, marcadores,
borradores, hojas de
papel, cinta pegante,
pegastic
1234
Consumible
lapices, esferos, marcadores,

borradores, hojas de papel, cinta
Pegante, pegastic
231891
Devolutivo
Tablet con sistema operativo Android

Version 4.0 o superior, Pantalla
resolucion de pantalla de 1.280 x 800 y
Tamao 10,1" , Procesador de doble
ncleo de 1 GHz o superior,
1234
Conectividad Bluetooth 3.0,USB de alta
velocidad 2.0, Soporte para
almacenamiento masivo USB y Soporte
para WiFi
Devolutivo
Libro de
referencia
1234
Unidades
Cantidad
UNIDAD
UNIDAD
26
UNIDAD
26
UNIDAD
UNIDAD
4.10 REFERENTES BIBLIOGRFICOS PARA LA COMPETENCIA DE FORMACIN
6. CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE
CARGO
DEPENDENCIA / RED
FECHA
CENTRO INDUSTRIAL DE
Autor
Autor
SERGIO HERNANDO LEON

RONDON
RAFAEL BLADIMIR PEREZ
21/02/14 07:07 PM
EQUIPO DE DISEO MANTENIMIENTO

CURRICULAR
INTEGRAL. REGIONAL
EQUIPO DE DISEO
CURRICULAR
SANTANDER
CENTRO NACIONAL
COLOMBO ALEMAN.
REGIONAL ATLNTICO
23/07/2013
24/07/2013
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SOFTWARE
DE SOFTWARE
Autor
Autor
Autor
Autor
Autor
Aprobacin
Aprobacin
CLAUDIA MARCELA PORRAS

ORTIZ
CENTRO DE SERVICIOS Y 24/07/2013
APROBAR ANALISIS GESTION EMPRESARIAL.
REGIONAL ANTIOQUIA
EQUIPO DE DISEO CENTRO NACIONAL
KATHERINE OSPINO
COLOMBO ALEMAN.
CURRICULAR
REGIONAL ATLNTICO
CENTRO DE
EQUIPO DE DISEO TELEINFORMATICA Y
JONATHAN GUERRERO
PRODUCCIN
CURRICULAR
INDUSTRIAL. REGIONAL
CAUCA
CENTRO DE MATERIALES
LIBIA GIOVANA JIMENEZ VARGAS QUITAR SUSPENDIDO Y ENSAYOS. REGIONAL
DISTRITO CAPITAL
CENTRO DE
EQUIPO DE DISEO TELEINFORMATICA Y
HUMBERTO POLANCO OSORIO
PRODUCCIN
CURRICULAR
INDUSTRIAL. REGIONAL
CAUCA
CENTRO DE SERVICIOS Y
ORTIZ
GESTION EMPRESARIAL.
CENTRO DE SERVICIOS Y
ORTIZ
GESTION EMPRESARIAL.
24/07/2013
24/07/2013
06/02/2014
07/02/2014
24/07/2013
07/02/2014
CONTROL DE CAMBIOS
NOMBRE
21/02/14 07:07 PM
CARGO
DEPENDENCIA / RED
FECHA
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LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

1. INFORMACION BSICA DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA

DESARROLLO DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MOVILES.

En la actualidad en el sector de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC) se han

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

1.8 Sectores a los

Sector clase mundial:

Nuevos sectores basados en la innovacin

Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la

2. PERFIL IDNEO DE EGRESO

2.1.2 PRINCIPALES PRODUCTOS DEL TRABAJO DEL EGRESADO

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

2.1.3 COMPETENCIAS QUE DESARROLLAR

CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIN

2.2 PERFIL PROFESIONAL

2.2.2 Conocimientos / Saberes

2.2.3 Competencias Sociales

REDES DE DATOS INALAMBRICAS:

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

2.3 PROYECCIN DEL EGRESADO

EL EGRESADO DEL PROGRAMA ESPECIALIZACION TECNOLOGICA EN DESARROLLO DE

EL EGRESADO PODRA COMPARTIR Y CONTINUAR ADQUIRIENDO CONOCIMIENTOS DEL ENTORNO

EL EGRESADO PODRA MEJORAR SUS PROCESOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE, POR MEDIO DE

2.4 DESCRIPCIN GENERAL DEL PERFIL DEL EGRESADO

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

3. PERFIL IDNEO DE INGRESO

Tecnologos relacionados con el area

Requiere Formacin para el

3.1.2 Edad mnima definida

Superar prueba de Aptitud y las dems establecidas por la institucion

3.1.4 Restricciones de ingreso soportadas en la legislacin vigente:

3.2 ASPECTOS ACTITUDINALES, MOTIVACIONALES Y DE INTERS

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

3.3 COMPETENCIAS A EVALUAR EN EL PROCESO DE INGRESO

Comprendo el sentido general

Escribo diferentes tipos de

Escribo resmenes e informes

Utilizo las imgenes e

Asumo una actitud crtica

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

Interpreto nociones bsicas

Resuelvo y planteo problemas

Utilizo las tcnicas de

Analizo las relaciones y

Describo tendencias que se

Selecciono y utilizo (segn los

Utilizo e interpreto manuales,

LNEA TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES

Integro componentes y pongo

Selecciono fuentes y tipos de

Solucin de problemas con

Evalo y selecciono con

Solucin de problemas con

Identifico cul es el problema

Solucin de problemas con

Solucin de problemas con

Solucin de problemas con

Solucin de problemas con

Solucin de problemas con

Solucin de problemas con

Solucin de problemas con

Identifico las condiciones,

Interpreto y represento ideas