INTRODUCCIN:
II.
MARCO TERICO:
A. Qu es el liderazgo?
El poder que abusa desmedidamente de las personas y las actividades que ellas
llevan a cabo.
Gandhi fue un personaje que no contaba con ninguno de estos grados formales, pero sus
valores e influencia lograron la liberacin de la India del imperio britnico. La
influencia, carisma y valores, confirman la verdadera esencia del liderazgo
ii. Estilos de liderazgo:
Ejercer un estilo de liderazgo en la vida empresarial no garantiza que la eleccin sea la
mejor: se puede llegar a ejercer otro tipo, de acuerdo a las circunstancias o los
problemas q los que se vayan afrontado los administradores, dueos o directivos de
negocio.
Existen teoras en las que la experimentacin incluye, de manera implcita, la
clasificacin de lderes.
a) Autoridad:
El lder determina todas las normas. Las fases de actividad aisladas, as como las
tcnicas a utilizar se determinan por el lder a corto plazo: los procedimientos ulteriores
no se aclaran en absoluto.
El lder determina las tareas de los miembros aislados del grupo y forma los grupos de
trabajo propiamente dichos. El lder est personalmente para la alabanza o crtica del
trabajo de los miembros del grupo, no toma parte en su trabajo, aunque sea para aclarar
cosas. Se muestra ms bien amistoso o impersonal que enemigo.
Aparecen reacciones de frustracin y agresin, conductas restrictivas de desinters,
apata y tendencia a huir. Las relaciones son difciles y no se desarrolla una conciencia
grupal. Se manifiesta una notoria sumisin ante el lder.
El rendimiento, aunque es alto al principio va disminuyendo como consecuencia de la
frustracin creciente y las reacciones defensivas que se generan.
b) Democrtico:
Todas las normas se discuten y se determinan en el grupo, el lder da orientaciones y
apoyo.
En la primera discusin del grupo se define un mbito general del complejo de actividad
conjunto, se muestran los pasos ms importantes para la consecucin de los objetivos:
en caso de necesidad el lder propone dos o ms procedimientos, entre los cuales el
grupo puede decidir.
Los miembros del grupo se dividen espontneamente en subgrupos y auto-determinan
las tareas individuales.
El lder juzga objetivamente los trabajos individuales, intenta valer como miembro
regular del grupo, sin realizar personalmente demasiadas tareas.
Las relaciones recprocas son buenas, hay contactos espontneos y trato mutuo
amistoso. La conciencia de grupo es fuerte y la relacin con el lder, que es tomado
como un igual, es satisfactoria.
Los resultados iniciales son algo inferiores, pero luego se incrementan, y muestran
mayor originalidad por poder expresar libremente las ideas y estimular la creatividad.
c) Laissez- faire o liberal:
Este trmino francs puede traducirse como "dejar hacer" o "dejar que las cosas sigan su
cauce".
Ms que "mxima libertad personal", se refleja como una falta de liderazgo, ya que
nadie parece estar al cargo, nadie dirige ni exige nada.
Los empleados pueden demostrar sus conocimientos sin ningn tipo de presin,
pero la desorganizacin est asegurada, dado el vaco de poder directivo.
d) Paternalista
El lder paternalista opta por la superproteccin. La iniciativa no se valora, puesto que el
lder quiere hacer todo l solo. Le gusta que el personal recurra a l para solucionar los
problemas, lo que trae como consecuencia unos trabajadores infantiles, indecisos e
inseguros.
iii. El lder:
El lder es el hombre en el que se centran los esfuerzos y es el refugio ante la
divergencia de caminos en el marco del desarrollo de una actividad.
La virtud del lder aparece en esos momentos, pero pensndolo en trminos ms
generales, se puede decir que las virtudes del lder sobrepasan esas situaciones ms
difciles. Es que en todo momento el lder debe pensar en el bienestar del grupo por
sobre cualquier inters particular, y esto contempla tambin darle la dimensin que el
futuro merece.
Muchas veces la parte ms difcil y tambin la ms importante del liderazgo es la de
pensar en qu momento debe dejarse el paso a un nuevo lder con ms juventud y
energas, tan difcil en los casos de personalidades a las que les cuesta delegar, pues
estn habituadas a hacerse cargo de todas las decisiones. El liderazgo consiste
bsicamente en una forma de ser, que tiene que tiene que surgir naturalmente de
aquellos que tienen responsabilidades dentro de las organizaciones.
El lder se va formando da a da: en la pasin por la misin, en la accin y en los
valores fundamentales.
Un lder debe reunir cuatro condiciones:
Compromiso con la misin.
Comunicacin de la de la visin.
Confianza en s mismo.
Integridad personal.
Adems, el lder debe basar su accionar diario en las cuatro virtudes cardinales.
Prudencia.
Templanza.
Justicia.
Fortaleza.
El principio rector del lder es entender que lo que debe hacer no es proveer de energa a
los miembros, sino liberar la energa de cada uno de ellos, en post del objetivo comn.
Un lder no solamente debe delegar responsabilidades, sino que debe expandir el poder
hacia otros. Esto es el poder diversificado.
Ejemplo: Usted es capaz de hacer esta parte de mi trabajo, hgalo por mi
El lder que toma decisiones debe tener la habilidad de manejar, armnicamente, el
presente el futuro, y esto constituye una de las tareas ms dificultosas de su actividad.
Los lderes nacen o se hacen?
Los lderes eficaces no lo nacen con cierta capacidad de liderazgo, sino que adems la
cultivan. Los investigadores sealan que muchas habilidades cognoscitivas y rasgos de
personalidad son innatos, al menos en parte. As, cierta habilidad natural puede
presentar ciertas ventajas o desventajas a un lder.
a) Caractersticas:
La propia definicin de liderazgo enumera ya varias caractersticas:
El lder debe tener el carcter de miembro, es decir, debe pertenecer al
grupo que encabeza, compartiendo los dems miembros los patrones
culturales y significados que ah existen.
Capacidad de comunicarse. La comunicacin es en dos sentidos. Debe
saber a dnde llevarlo. Sin una meta clara, ningn esfuerzo ser
suficiente. Las metas deben ser congruentes con las capacidades del
grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
Capacidad de planeacin. Una vez establecida la meta, es necesario hacer
un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se
deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas
encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
Un lder conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo. Por supuesto
y ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta
con interesarse por la gente y demostrar verdadero inters en ella; en
realidad, en el carisma est la excelencia. Se alimenta con excelencia,
porque es lo ms alejado que hay del egosmo. Cuando un lder pone
toda su atencin en practicar los hbitos de la excelencia, el carisma llega
y como una avalancha cae un torrente sobre el lder.
Es Innovador. Siempre buscar nuevas y mejores maneras de hacer las
y de enlace.
Funcin de representacin: Los lderes desempean la funcin de representacin
cuando actan en nombre de la organizacin o del departamento al que dirigen en
actividades legales, ceremoniales y simblicas.
Funcin de lder: La funcin de lder es desempear las labores administrativas para
operar en forma eficaz la unidad que tiene a su cargo el director o gerente en la
organizacin.
Funcin de enlace: Los lderes desempean la funcin de enlace al interactuar con
personas externas a la unidad de la organizacin. El enlace implica crear toda una red de
contactos para fomentar las relaciones y obtener informacin y aceptacin.
b) Funciones informativas: Las funciones informativas de liderazgo comprenden
B. Liderazgo en la empresa
Liderazgo transaccional
Liderazgo transformacional
tanto en el trabajo como en su vida personal; esto repercute en menos compromiso con
la organizacin y ms conflictos en el trabajo y la familia, por lo que aparece la
frustracin y en consecuencia el estrs.
El liderazgo es el proceso de influencia de lderes y seguidores para alcanzar los
objetivos de la organizacin mediante el cambio, Robert N. Lussier y Cristopher F.
Achua. Sin la capacidad de adaptarse a los constantes cambios que se nos presentan,
jams llegaramos a los objetivos establecidos.
E. Liderazgo en la actualidad
Liderazgo Carismtico. Es aquel que desarrolla relaciones especiales con sus
seguidores y los inspira de manera extraordinaria.
Liderazgo Transaccional. Es aquel que dirige los esfuerzos de los dems mediante
recompensas, tareas y estructuras.
Sper liderazgo. Es aquel que inspira el xito de la organizacin mostrndoles a los
seguidores como liderarse ellos mismo
III.
CONCLUSIN:
IV.
BIBLIOGRAFA: