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ESQUEMA DE UN PROYECTO DE

INVESTIGACIN
I.

TITULO TENTATIVO:
Ventilador casero con latas
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Beneficiar al aula del 4A de la
Institucin
Educativa
Ventura
Ccalamaqui de la provincia de Barranca
un ventilador casero con latas?
Objetivo: El objetivo de nuestro proyecto de
investigacin es poder reusar las latas que muchas
personas desechan y transformarlo en algo til para
con el saln, y a la vez concientizar a los alumnos
del 4 A que el reciclaje nos trae beneficios a todos,
el proyecto mencionado se realizara con la finalidad
que cubra distintas necesidades del aula, para las
pocas en las cuales el calor es muy intenso y el
aula no cuenta por varias razones con un ventilador.

Justificacin: Al realizar este proyecto llamado


ventilador casero con latas se enfatiza la idea de
reutilizar materiales que ya no sean de utilidad para
el hogar.
Este proyecto tiene como propsito brindar a los
alumnos un mejor manejo de los residuos slidos,
esto permitir tener una mejor predisposicin para
aprender a reciclar y a la vez innovar.
En la actualidad, el reciclaje juega un papel muy
importante en la conservacin y proteccin del
ecosistema, por lo tanto,
es fundamental la
apropiada ejecucin de programas educativos sobre
el reciclaje y es por ello que hemos decidido realizar
este proyecto ya que a nuestro parecer es una

propuesta practica de acciones concretas para


contribuir con el reciclaje porque el correcto uso de
los recursos naturales de un pas depende en gran
parte, de su nivel de educacin ecolgica.
Esta inquietud y deseo fue lo que impuls a realizar
este proyecto de investigacin ya que nos parece
muy importante el nivel de conocimiento que
tenemos del tema a tratar.

III. MARCO TERICO:


Ventilador
Un ventilador es una mquina rotativa que pone el aire, o
un gas, en movimiento. Se puede definir tambin como una
turbo mquina que transmite energa para generar la
presin necesaria para mantener un flujo continuo de aire.
Dentro de una clasificacin general de mquinas, los
ventiladores son turbo mquinas hidrulicas, tipo
generador, para gases.
Un ventilador consta en esencia de un motor de
accionamiento, generalmente elctrico, con los dispositivos
de control propios de los mismos: arranque, regulacin de
velocidad, conmutacin de polaridad, etc. y un propulsor
giratorio en contacto con el aire, al que le transmite
energa. Este propulsor adopta la forma de rodete con
labes, en el caso del tipo centrfugo, o de una hlice con
palas de silueta y en nmero diverso, en el caso de los
axiales.
El conjunto, o por lo menos el rodete o la hlice, van
envueltos por una caja con paredes de cierre en forma de
espiral para los centrfugos y por un marco plano o una
envoltura tubular en los axiales. La envolvente tubular
puede llevar una reja radial de labes fijos a la entrada o
salida de la hlice, llamada directriz, que gua el aire, para
aumentar la presin y el rendimiento del aparato.

Ventilacin.
La ventilacin puede definirse como la tcnica de sustituir
el aire ambiente interior de un recinto, el cual se considera
indeseable por falta de temperatura adecuada, pureza o
humedad, por otro que aporta una mejora. Esto es logrado
mediante un sistema de inyeccin de aire y otro de
extraccin, provocando a su paso un barrido o flujo de aire
constante, el cual se llevar
todas las partculas
contaminadas o no deseadas.

Entre las funciones bsicas para los seres vivos, humanos


o animales, la ventilacin provee de oxgeno para su
respiracin. Tambin puede proporcionar condiciones de
confort afectando la temperatura del aire, la velocidad, la
renovacin, la humedad y/o la dilucin de olores
indeseables. Entre las funciones bsicas para las mquinas,
instalaciones o procesos industriales, la ventilacin permite
controlar el calor, la transportacin neumtica de
productos, la toxicidad del aire o el riesgo potencial de
explosin.

Leyes de los ventiladores


Si un ventilador debe funcionar en condiciones diferentes
de las ensayadas, no es prctico ni econmico efectuar
nuevos ensayos para determinar sus parmetros de
funcionamiento.
Mediante el uso de un conjunto de ecuaciones conocidas
como LEYES DE LOS VENTILADORES es posible determinar,
con buena precisin, los nuevos parmetros de
funcionamiento a partir de los ensayos efectuados en
condiciones normalizadas. Al mismo tiempo, estas leyes
permiten determinar los parmetros de una serie de
ventiladores geomtricamente semejantes a partir de las
caractersticas del ventilador ensayado. Las leyes de los

ventiladores estn indicadas, bajo forma de relacin de


magnitudes, en ecuaciones que se basan en la teora de la
mecnica de fluidos y su exactitud es suficiente para la
mayora de las aplicaciones, siempre que el diferencial de
presin sea inferior a 3 kPa, por encima del cual se debe
tener en cuenta la compresibilidad del gas.
Con el nimo de precisar un tanto ms lo que expone la
norma UNE, se puede decir que cuando un mismo
ventilador se somete a regmenes distintos de marcha o
bien se varan las condiciones del fluido, pueden calcularse
por anticipado los resultados que se obtendrn a partir de
los conocidos, por medio de unas leyes o relaciones
sencillas que tambin son de aplicacin cuando se trata de
una serie de ventiladores homlogos, esto es, de
dimensiones y caractersticas semejantes que se mantienen
al variar el tamao al pasar de unos de ellos a cualquier
otro
de
su
misma
familia.
Estas leyes se basan en el hecho que dos ventiladores de
una serie homloga tienen homlogas sus curvas
caractersticas y para puntos de trabajo semejantes tienen
el
mismo
rendimiento,
mantenindose
entonces
interrelacionadas todas las razones de las dems variables.
Las variables que involucran las leyes de ventiladores son:
la velocidad de rotacin, el dimetro de la hlice o rodete,
las presiones totales esttica y dinmica, el caudal, la
densidad del gas, la potencia absorbida, el rendimiento y el
nivel sonoro.

Latas
Los recipientes de aluminio son ideales para la
conservacin de alimentos, ya que son muy ligeros, son
impermeables a la humedad, a los gases, a la luz y a los
olores. En Mxico, las latas de aluminio se utilizan una sola

vez para despus ser recicladas o eliminadas en los rellenos


sanitarios.
Su explotacin tiene un elevado coste social, energtico y
medio ambiental; 1 t de aluminio requiere extraer 4 t de
bauxita. En el proceso de reciclaje de este material se
recolectan las latas que se envan a un proceso de fundicin
para ser convertidas en lingotes y posteriormente en
lminas de aluminio. Por evidencia emprica se conoce que
los procesos industriales que transforman materia primaria
virgen para la produccin de aluminio, bauxita en aluminio,
consumen grandes cantidades de energa elctrica y
generan residuos llamados lodos rojos que contaminan el
agua y el suelo con xidos y silicatos. Consume 1.000 t de
agua y 460 kg de carbono para alcanzar el alto punto de
fusin de la bauxita y realizar la electrlisis. Produce
fluoruros, brea, CO y CO2 y dixido de sulfuro. En
consecuencia, el reciclaje de este material proporciona
grandes ahorros de energa y de desechos contaminantes.
Es muy desaconsejable en productor de usar y tirar.
Asimismo, cuando se utiliza aluminio recuperado para
fabricar las latas en lugar de materias primas, se genera un
ahorro de 95% en la cantidad de energa requerida en el
proceso. De considerarse los costos de recoleccin,
transporte y transformacin, el ahorro generado es de cerca
del 40%. El aluminio se puede separar automticamente
por un ingenioso sistema que repele el aluminio
eyectndolo fuera de la masa de otros residuos. Los
chatarreros aportan gran cantidad de materia, as como los
desechos de fbrica (scrap), que son muy apreciados.
El reciclado de una tonelada de aluminio supone un ahorro
de 5 toneladas de bauxita. El proceso de reciclado se puede
repetir indefinidamente con la misma calidad y tiene un
rendimiento del 88%.

A su vez, existen factores que obstaculizan el desarrollo del


reciclado, como los bajos precios de las materias primas
vrgenes o elevacin de los costos del reciclado.

Peter Durand
La lata de conservas fue patentada en 1810 por Peter
Durand, un inventor ingls. Como no estaba vinculado con
la produccin de alimentos Durand vendi su patente a
Bryan Donkin y John Hall, stos iniciaron la fabricacin
comercial de enlatados alrededor de 1813 envasando
alimentos para la Armada Britnica.
En un principio las latas fueron selladas con soldadura de
plomo, material de alta toxicidad. Famoso fue el caso de la
expedicin rtica de John Franklin en el que la tripulacin
fue vctima de envenenamiento, luego de consumir
alimentos enlatados durante tres aos.
El primer abrelatas no fue inventado hasta 1855.
Caractersticas:
Las latas estn hechas principalmente de Zinc, y esto les
hace tener unas caractersticas idneas para el envasado
de alimentos.
Ligereza: espesores de 0,10mm o menos
Hermticas: protegen del aire, oxgeno y bacterias que
pueden contaminar el contenido.
Proteccin del contenido: estanqueidad y proteccin
contra la luz
Rapidez de enfriamiento.
Resistencia a la rotura

Inviolabilidad: no pueden abrirse sin que se aprecie


que ha sido manipulada.
Reciclabilidad: la lata es reciclable tanto por los
sectores del acero como del aluminio; sin embargo, a
da de hoy la tasa de recogidas es muy inferior a la de
otros materiales como el papel y cartn.
Decorable: pueden personalizarse
impresin de litografas.

mediante

la

Antecedentes Del Problema


A. Paula Andrea Merino tejada y Laura marcela Mendoza
nos Tratan de mostrar a los alumnos lo fcil que es
hacer un ventilador casero e Identificar cada una de las
piezas del proyecto, para determinar que juntas
pueden hacer un ventilador.
B. Tablero Hctor para l, el principal objetivo de este
proyecto es mostrar la utilidad del reciclaje en nuestra
vida cotidiana. As mismo
Se puede aprovechar ya que un ventilador es de gran
utilidad o puede llegar a ser indispensable.

C. Yomara huerta flores y Jessica Alvarado Rosales son


dos estudiantes de la universidad UNAB quienes
realizaron este trabajo para mostrar a sus compaeros
que se puede hacer muchas cosas con solo reciclar
latas.
D. Urbieta Isabel y van Nicols estudiantes del instituto
SENATI, ellos realizaron su trabajo para crear nuevos
recursos en su aula y as implementar ms materiales
sin costo alguno.

Definiciones Conceptuales

a. Contaminacin: Es la alteracin nociva del


estado natural De un medio como consecuencia
de la introduccin de un agente totalmente ajeno
a ese medio.
b. Ambiente: Es el sistema global constituido por
elementos naturales y artificiales de naturaleza
fsica, qumica, biolgica, sociocultural.
c. Atmosfera: Es la parte gaseosa de la Tierra,
siendo por esto la capa ms externa y menos
densa del planeta.
d. Desechos: Son desperdicios o sobrantes de las
actividades humanas. Se clasifica en gases,
lquidos y slidos; y por su origen, en orgnicos e
inorgnicos.
e. Fertilizante: Tipo de sustancia o mezcla
qumica, natural o sinttica utilizada para
enriquecer el suelo y favorecer el crecimiento
vegetal.

f. Ozono: Es una sustancia cuya molcula est


compuesta por tres tomos de oxgeno, formada
al disociarse los 2 tomos que componen el gas
de oxgeno.
g. Ecosistema: Un ecosistema es un sistema
natural que est formado por un conjunto de
organismos vivos (biocenosis) y el medio fsico
donde se relacionan (biotopo)
h. Ultravioleta: Se denomina radiacin ultravioleta
o radiacin UV a la radiacin electromagntica
cuya longitud de onda est comprendida
aproximadamente entre los 400 nm (4x10-7 m) y
los 15 nm (1,5x10-8m).
I. Antropolgicos: Que tiene que ver con el
estudio del hombre.
J.
enfatizar:
Destacar una cosa o poner nfasis en ella.
K. litografias: Tcnica de impresin que consiste
en trazar un dibujo, un texto o una fotografa en una
piedra calcrea o una plancha metlica.
L.
repele:
Echar o arrojar una cosa con impulso o violencia,
tender
a separarse un cuerpo de otro o no admitirlo en su p
ropia
Masa o composicin.

IV. FORMULACIN DE LA HIPTESIS


Si el mal reciclaje que tienen las personas para con
las latas causa contaminacin y problemas

ambientales; creemos que si usamos las latas para


realizar un ventilador casero beneficiara al saln del
4 A de la Institucin Educativa Ventura
Ccalamaqui de la provincia de Barranca ya que el
calor intenso que se siente en el aula es sofocante
por ende es necesario un ventilador.

V.

MTODO Y MATERIALES

Se consider usar el mtodo experimental para poder


desarrollar nuestro proyecto ventilador casero de latas
que beneficie al saln y al medio ambiente.
TCNICAS :
Personas que no les gustaron el ventilador de latas
Personas que no les gustaron el ventilador de latas

Encuesta

Entrevista

Observacin
participante

Encuestamos
alrededor de
20 alumnos
del 3 A
Para calcular
cuantos
alumnos le
interesa la
idea de hacer
un proyecto
con latas

Fuimos a un
centro comercial
para Realizar
unas entrevistas
a las personas
que transitabas
por ah y le
preguntamos si
les interesa
hacer un
proyecto con
latas

Nosotros
realizamos el
proyecto
recaudando las
ideas de las
personas que
anteriormente
habamos
entrevistado

MTODO EXPERIMENTAL.

Materiales:

Latas
Cables
Tijeras y pinzas
Motor
Abre lata
Base de madera
Pernos y tornillos
Base para las aspas

Procedimiento:

Se recolectan las latas que rescatamos de nuestras casas y


pasan por el proceso de higiene y desinfeccin para que
estn completamente limpias. Luego se sacan las bases de
las latas con el abre latas muy cuidadosamente y se realiza
un corte recto en el centro de la circunferencia de la lata.
Procedemos a aplanar las latas para luego trazar con un
molde la forma de las aspas e inmediatamente las cortamos
con mucho cuidado. Posteriormente procedemos a doblar
los bordes con ayuda de las pinzas para evitar cortes o
lesiones a la hora de manipular el ventilador.
Despus de realizar las aspas, se procede a armar el
sistema que permita el giro de las hlices, para eso se
asegura con los cables a la parte de atrs del motor, para
que al momento de conectarlo, este gire gracias a la
electricidad. Despus de hacer eso, se le realizan tres
orificios a la base para las aspas y aseguramos la base a la
varilla que tiene el motor.
Se realizan orificios en la parte final de las aspas y se
aseguran con tornillos y tuercas a su respectiva base.

Una vez terminado el sistema de ventilacin, las


aseguramos a una base de madera usando los tornillos, de
tal manera que el motor no se mueva a la hora en la que el
ventilador est en funcionamiento.
Lo que se puede hacer opcionalmente, como en este caso,
es pintar y decorar la base de madera a nuestro gusto y/o
criterio.

VI.

RECURSOS
Latas

(Recicladas)

Cables
(Reciclados)
Tijeras y pinzas
Motor
5.00
Abre latas 2.00
Base de madera (Reciclado)
Pernos y tornillos 1.00
Base para las aspas (Reciclado)

VII. RESULTADOS
En
la
presente
investigacin
se
propuso
originalmente, realizar un proyecto que recicle y
beneficie al aula del 4 A de la I.E Ventita
Ccalamaqui de la provincia de Barranca, para que
as cuidemos nuestro medio ambiente reciclando
las latas y al mismo tiempo satisfacer las
necesidades el saln.
En este sentido, los resultados obtenidos, permiten
sealar que al realizar un ventilador casero usando
latas recicladas, se cuida el amiente y al mismo
tiempo se satisface a los alumnos del 4 A con un
ambiente fresco y agradable.
Para el logro de estos objetivos principales se han
realizado enfoques sobre la contaminacin, las latas

y su uso para el reciclado y


funcionamiento de los ventiladores.

la

teora

Por ende, la investigacin realizada, los enfoques y


la experimentacin nos dan como resultado la
afirmacin de nuestra hiptesis, puesto a que al
realiza ente sencillo y practico ventilador casero,
usamos material reciclado, reduciendo los residuos,
especialmente de las latas, su costo en mnimo y
muy fcil de realizar, de tal madera el medio
ambiente no es afectado y a la vez, el ventilador
casero nos da aire fresco para todo el saln
regulando la temperatura que incrementa al pasar
de las hora e impide el desarrollo pleno y normal de
los estudiantes a la hora de obtener conocimientos
en clase.
Dentro de la difusin de la presente investigacin,
usaremos la introduccin el producto de la
investigacin como ejemplo de reciclado y
ambientacin, para que otros salones puedan
realizar un proyecto similar, y
posteriormente
difundir este humilde proyecto a otros colegios y a
nuestra comunidad.

VIII.

CONCLUSIONES

En este trabajo pudimos concluir que en la


actualidad crecen los problemas ambientales
gracias a la contaminacin.
Podemos contribuir basndose simplemente en
cosas sencillas como ventilador, pudimos notar los
materiales utilizados para este proyecto, son los
ms fciles de conseguir, y precisamente de cosas

pequeas es que llegamos agrandes cosas y


grandes beneficios.
Estas cosas aunque sencillas y simples, son la base
de la mayora de las cosas que resuelven los
problemas ambientales, cosas que no sabemos
apreciar, precisamente porque poco cuestan, pero
ellas, nos pueden ayudar a realizar trabajos
ambientalistas y beneficiosos al mismo tiempo.
Materiales sencillos se pueden convertir en un
ventilador casero simple y efectivo si as lo
queremos y lo disponemos, solo basta un poco de
imaginacin, para reflejar en estas cosas, la
grandeza de apreciar y cuidar el ambiente y las
cosas maravillosas que se pueden hacer con una
simple lata. Puesto que los pequeos detalles,
hacen la vida mejor y pueden marcar una gran
diferencia.

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


-

http://www.monografias.com/trabajos/elabproyec/elabproyec.sh
tml
http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/6637515/Hacer-unventilador-con-cable-USB-lata-de-coca-cola.html
http://www.smo.edu.mx/colegiados/apoyos/proyectoinvestigacion.pdf
http://elcomercio.pe/noticias/reciclaje-523253
http://www.exclusivomen.com/cola/se-hace-un-ventilador-conuna-lata-de-cola_art5038.html

https://prezi.com/yjgs-kercjya/proyecto-transdiciplinarioventilador-casero/
http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/metodologias_i
nvestigacion.pdf
http://profesorojedajimenez.blogspot.pe/2011/07/3-ejemplos-deproyectos-de.html
http://illinoisearlylearning.org/illinoispip/guides/wheels-sp.html

X. ANEXOS

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