kriteria khusus yang dapat digunakan untuk memilih media pembelajaran

yang tepat dapat mempertimbangkan faktor Acces, Cost, Technology,

Interactivity, Organization, dan Novelty (ACTION). Penjelasan dari akronim
tersebut sebagai berikut:
1) Acces, artinya media yang diperlukan dapat tersedia, mudah, dan
dapat dimanfaatkan siswa
2) Cost, artinya media yang akan dipilih atau digunakan,
pembiayaannya dapat dijangkau.
3) Technology, artinya media yang akan digunakan apakah
teknologinya tersedia dan mudah menggunakannya.
4) Interactivity, artinya media yang akan dipilih dapat memunculkan
komunikasi dua arah atau interaktivitas. Sehingga siswa akan
terlibat (aktif) baik secara fisik, intelektual dan mental.
5) Organization, artinya dalam memilih media pembelajaran tersebut,
secara organisatoris mendapatkan dukungan dari pimpinan
sekolah (ada unit organisasi seperti pusat sumber belajar yang
mengelola).
6) Novelty, artinya media yang dipilih tersebut memiliki nilai kebaruan,
sehingga memiliki daya tarik bagi siswa yang belajar.
Selain itu media pembelajaran yang akan dipilih dalam proses
pembelajaran juga harus memenuhi syarat-syarat visible, intresting,
simple, useful, accurate, legitimate, structure (VISUALS). Penjelasan dari
syarat tersebut adalah:
1) Visible atau mudah dilihat, artinya media yang digunakan harus
dapat memperikan keterbacaan bagi orang lain yang melihatnya
2) Interesting atau menarik, yaitu media yang digunakan harus
memiliki nilai kemenarikan. Sehingga yang melihatnya akan
tergerak dan terdorong untukmemperhatikan pesan yang
disampaikan melalui media tersebut
3) Simple atau sederhana, yaitu media yang digunakan juga harus
memiliki nilai kepraktisan dan kesederhanaan, sehingga tidak
berakibat pada in-efesiensi dalam pembelajaran
4) Useful atau bermanfaat, yaitu media yang digunakan dapat
bermanfaat dalam pencapaian tujuan pembelajaran yang
diharapkan,
5) Accurate atau benar, yaitu media yang dipilih benar-benar sesuai
dengan karakteristik materi atau tujuan pembelajaran. Atau dengan
kata lain media tersebut benar-benar valid dalam pembuatan dan
penggunaannya dalam pembelajaran
6) Legitimate atau sah, masuk akal artinya media pembelajaran
dirancang dan digunakan untuk kepentingan pembelajaran oleh
orang atau lembaga yang berwenang (seperti guru)
7) Structure atau tersetruktur artinya media pembelajaran, baik dalam
pembuatan atau penggunaannya merupakan bagian tak

terpisahkan dari materi yang akan disampaikan melalui media

tersebut.