MATEMTICAS

UNDCIMO
PRUEBA PUERTORRIQUENA
DE APROVECHAMIENTO
ACADEMICO

Parte III

AO

ESCOLAR

2014 - 2015

VERSIN A

SECCION
11-1
11-2
Fecha: 18/19 de marzo de 2015

Recibido por
_____________________________

Apelacin de resultados

11-3

SI

(El estudiante llenara el formulario requerido. Recuerde

que se verificar TODO el examen y su puntuacin final
puede variar)

Undcimo grado- Matemticas

Pgina | 2

EXAMEN PARCIAL (VERSION A)

PPAA MOCK TEST III

INSTRUCCIONES
Esta prueba corta es una emulacin de la Prueba Puertorriquea de Aprovechamiento Acadmico correspondiente
al Undcimo Grado. El propsito de esta prueba es determinar tu nivel de aprovechamiento en el curso de
Matemtica III. . Dispone de 50 minutos para contestar los siguientes ejercicios y problemas de seleccin mltiple.
La primera parte de la prueba consta de preguntas de seleccin mltiple. Para cada una de las preguntas de la
prueba, escribe en el blanco a la izquierda de cada premisa la letra correspondiente a la contestacin correcta.
Conteste cada uno de los ejercicios y problemas de forma clara, organizada y precisa. Cada ejercicio tiene un valor
de 1 punto, para un total de 20 puntos. Ejercicios con solamente la respuesta correcta, sin justificacin se le
acreditara un (1) punto. Si tienes dificultad en algn ejercicio continua contestando los siguientes y luego regresa al
ejercicio en el que tuviste dificultad. La segunda parte consiste de ejercicios de cuadricula y respuesta abierta.
Cada ejercicio tiene un valor de dos (2) puntos para un total de 4 puntos. Contesta los ejercicios justificando todos
los clculos. Anota la respuesta y sombrea todas las burbujas de la cuadricula. Esta prueba tiene un valor total de
24 puntos. No puedes utilizar ningn tipo de calculadora grfica, ni instrumentos electrnicos afines. No se
contestarn preguntas ni se permite la salida del saln una vez iniciada la prueba.

Para la calificacin de los ejercicios de respuestas cortas se utilizara la rbrica siguiente:

2 Puntos. Una calificacin de dos (2) indica que el estudiantes ha demostrado una total comprensin de
los conceptos de matemticas y de los procedimientos que stos implican. El estudiante termin la actividad de
forma correcta y de una manera totalmente matemtica. De solicitarlo las explicaciones o interpretaciones del
estudiante son claras y completas. La respuesta puede tener pequeas fallas que no afecten la comprensin total
de la materia demostrada por el estudiante.
1 Punto. La calificacin de uno (1) indica que el estudiante ha dado una respuesta que es parcialmente
correcta. Por ejemplo, puede proporcionar una solucin correcta, pero puede demostrar alguna confusin
de los conceptos procedimientos matemticos fundamentales. Igualmente el estudiante puede calcular
incorrectamente una solucin al problema habiendo aplicado los procedimientos matemticos
apropiados a su explicacin, podra indicar una comprensin de la actividad a pesar del pequeo error.
0 Punto. Una calificacin de 0 indica que el estudiante ha proporcionado las siguientes respuestas: (a) una
solucin totalmente incorrecta; (b) una respuesta que no se entiende y (c) o no ofreci respuesta alguna.

PR2015 PPAA III

Undcimo grado- Matemticas

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Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor
respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras nmeros o dibujos para
contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de
contestaciones

1.

Cul tabla representa la

grfica de la derecha?

2.

A.

x 3

B.

y 3

C.

x 3

D.

y 3

E.

< x <

3.

PR2015 PPAA III

Cul es el alcance de la
funcin que se representa en la
grfica a la derecha?

Cul es el equivalente de

100

A.

9
10

B.

20

C.

10
9

en radianes?

Undcimo grado- Matemticas

D.

5
9

E.

5
90

PR2015 PPAA III

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4.

El dominio de la funcin que

se ilustra en la figura a
continuacin es

A.

< x <

B.

< x < ; x 2

C.

< x < ; x 3

D.

< y< ; x 2

E.

< y< ; x 3

Undcimo grado- Matemticas

5.

Cuntos ceros reales tiene la

siguiente funcin?

A.

B.

C.

D.

E.

6.

Cuntos ceros reales tiene la

funcin ?

A.

B.

C.

PR2015 PPAA III

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D.

E.

Undcimo grado- Matemticas

7.

En qu se diferencian las
funciones que siguen?

f ( x )=x

8.

g ( x ) = x

A.

Dominio

B.

Alcance

C.

Intercepto en x

D.

Intercepto en y

E.

Continuidad

Cul operacin con

f ( x )=2 x3

&

g ( x ) =x+2

representa la siguiente
grfica?

A.

( f + g ) ( x)

B.

( f g ) ( x)

C.

( f g ) ( x)

D.

( gf ) ( x )

PR2015 PPAA III

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E.

(f g)(x )

Undcimo grado- Matemticas

9.

Cul es el dominio de

g (x )=

A.

3
( x1 ) ( x + 4)

B.

R except

x=4 ; x=1

C.

R except

x=4 ; x=1

D.

R except

x=3

E.

R except

x=0

10.

El valor de

A.

B.

C.

11.

sec

( 54 )

2
2
2
2

3
2

D.

2
2

E.

1
2

A continuacin se muestran
las funcione f y g.

f ( x )=x 2
g ( x ) =x+5

PR2015 PPAA III

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Cul expresion regresenta

f (g ( x ) ) ?
2

A.

x +10

B.

x 2+25

C.

x 2+5

D.

x + x +5

E.

x 2+10 x +25

Undcimo grado- Matemticas

12.

Cuntos ceros complejos

tiene
A.
B.
C.
D.
E.

13.

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15.

Si la lnea de ajuste es

f ( x)=.035 x +62 , cunta

f ( x )=x 3 x +7 ?

lluvia recibir un pueblo que

est a 800 pies de altura?

1
2
3
7
13

Observa la siguiente funcin.

f ( x )=4 x 2 + 4 x1
Esta funcin tiene
A.
B.
C.
D.
E.

Una raz real

Dos races reales
Una raz compleja
Dos races complejas
Una raz imaginario y una
real

14.

Cules son los ceros reales

de la siguiente funcin?
16.

f ( x )=x 216
A.
B.
C.
D.
E.

(-16, 0) y (1, 0)
(-8, 0) y ( 8, 0)
(-2, 0) y (8, 0)
(-4, 0 y (4, 0)
(0, 8) y (0, -4)

PR2015 PPAA III

A.

70

B.

80

C.

90

D.

100

E.

120

A continuacin se muestran
dos funciones
f ( x )=4 x +2
h ( x )=2 x 28
Cual ecuacin representa a
( f + h )( x ) ?

A.

x6

B.

2 x 6

Undcimo grado- Matemticas

C.

6 x 26

D.

2 x 36

E.

2 x 24 x6

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17.

La longitud (arc length) en

pies del arco subtendido por
un ngulo central de 120
grados en un crculo con
radio de 4 pies es

A.

B.

8
3

C. 30
D. 480
E. 500
18.

Cul es la asntota horizontal

de

PR2015 PPAA III

f ( x )=

2 x1
?
x

A.

x=0

B.

y=0

C.

y=2

D.

x=2

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E.

y=x

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19.

Si
f ( x )=4 x+ 7, g ( x )=5 x1 ,
(f g)(x ) es

A.

20 x+3

B.

20 x+11

C.

20 x+6

D.

20 x+34

E.

3 x+20

20.Cuntos ceros reales tiene la

siguiente funcin?

f ( x )=x 2 +6 x+5
A.
B.
C.
D.
E.

PR2015 PPAA III

1
2
3
5
6

PARTE II: INSTRUCCIONES: Contesta los siguientes ejercicios y anota tu

respuesta en la cuadricula a la derecha de la premisa. Estos ejercicios tienen
un valor de dos (2) puntos.
1. A continuacin se muestra un tringulo cuyo

cos =0.6

Segn la definicin del seno, cules son las medidas de los dos
lados del tringulo que se pueden identificar?
(Find the length of the three sides)

De acuerdo con tu respuesta de la parte A, Cul es la expresin que

es equivalente a tan ? (Find tan

El siguiente crculo, cuyo centro es el punto C, tiene las siguientes medidas.

La medida del

ACB

es 100.

El radio mide 18 centmetros

Cunto mide el arco AB? (Usa

3.14 ). Anota tu respuesta en la

cuadrcula que est en la hoja de contestaciones. No olvides llenar los

crculos correspondientes. (Find the arc length AB)