LA DROGADICCIN Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD

INDICE
1.

Introduccin

2.

Definicin de drogadiccin.

3.

Que son las drogas?

4.

Tipos de drogas segn sus efectos

5.

Que es la adiccin a las drogas?

6.

La adiccin al alcohol y/o a otras drogas

7.

La drogadiccin como enfermedad

8.

Efectos y motivos del consumo de drogas

9.

Como identificar a un drogadicto

10. Consecuencias en el uso de drogas

11. Qu es hacer prevencin?
12. Interpretacin de los hallazgos.
13. Conclusiones
14. Bibliografa.
15. Anexos

1. Introduccin
Vivimos en una cultura de la droga, desde la maana cuando tomamos cafena o
tefilina, al desayuno, hasta la noche, en que podemos relajarnos al volver a la
casa, con un aperitivo alcohlico, o un inductor del sueo con un somnfero,
recetado por el mdico, estamos utilizando diferentes sustancias, que afectan
sobre el Sistema Nervioso Central, para enfrentar estas peripecias de la
cotidianeidad. Muchos adems nos activamos a medida que trascurre el da,
aspirando nicotina.
Aun cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas las
pocas, hoy son ms las personas que consumen drogas, hay ms cantidad y hay
ms facilidades para conseguirlas.
Cuando se realiza una encuesta y se pregunta por los mayores problemas de la
sociedad actual siempre sale nombrado dentro de los 5 primeros lugares el
"problema de drogas". Y cuando se consulta a la gente el porqu de
este problema siempre se nombra como un problema de pobres y marginales. Y
hace mucho tiempo que dejo de ser un problema callejero y de marginales, y esto
ocurri cuando las drogas fueron el mejor negocio para algunos y la peor
desgracia para otros.
El consumo de sustancias es cada vez ms permisivo, esto hace creer a las
personas "que no sucede nada si se consume". La drogadiccin y todo lo asociado
a hechas es una gran prdida de plata para quienes estn en contra, sobre todo
para los estados quienes deben combatirlas desde muchos puntos a la vez.
Para la realizacin del presente trabajo nos basamos en una metodologa de
investigacin bibliogrfica, y algunas entrevistas que nos sirvieron para darnos
cuenta cun grande es este problema.
La investigacin previa al trabajo final, nos result muy importante ya que salimos
de muchas dudas, y aprendimos muchas cosas nuevas, adems tratamos de que
cada parte de trabajo estuviera apoyado y respaldada por material bibliogrfico ya
escrito.
Las principales partes del trabajo son:

Las definiciones bsicas.

La drogadiccin segn distintos mbitos de la sociedad.

Los diferentes tipos de drogas.
Efectos y motivos de una persona para llegar a ser drogadicto.
Consecuencias de la drogadiccin.
Que es hacer prevencin.
Rol del Trabajador Social en la drogadiccin y,
Distintos anexos con informacin variada dentro del tema.

2. Definicin de drogadiccin.
Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran nmero de seres
humanos, la enfermedad se caracteriza por su cronicidad o larga duracin, su
progresiva y las recadas.
Es el uso indebido de cualquier tipo de drogas con otros fines y no los iniciales que
se han prescrito, cuando existe la prescripcin.
Es una dependencia squica, cuyo individuo siente una imperiosa necesidad de
tomar droga o, en caso contrario, un desplome emocional cuando no la ingiere y
una dependencia fsica producida por los terribles sntomas de abstinencia al no
ingerirla.
La drogadiccin causa problemas fsicos, psicolgicos, sociales y financieros.
Se denomina drogadiccin al estado psquico y a veces fsico causado por la
interaccin entre un organismo vivo y una droga. Caracterizado por modificaciones
del comportamiento, y por otras reacciones que comprenden siempre un impulso
irreprimible al tomar la droga en forma continua o peridica con el fin de
experimentar sus efectos squicos y a veces para evitar el malestar producido por
la privacin.
Al hablar de dependencia de una droga se refiere al uso compulsivo de este pero
hay que diferenciar la dependencia fsica y squica. En la primera se presenta el
Sndrome de Abstinencia al dejar de consumir y en la segunda dicho sndrome no
se presenta.
Se debe entender que el adicto seguir siendo un adicto mientras viva, es decir,
que el individuo se rehabilita para poder vivir sin consumir la droga y, de all en
adelante, ste ser un adicto en remisin, no estar usando la droga, pero para
mantenerse en ese estado de abstinencia o remisin no podr bajar la guardia

3. Que son las drogas?

Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulacin
o depresin del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno
en la funcin del juicio, del comportamiento o del nimo de la persona.
Es toda sustancia capaz de alterar el organismo y su accin psquica la ejerce
sobre la conducta, la percepcin y la conciencia. La dependencia de la droga es el
consumo

excesivo,

persistente

peridico

de

toda

sustancia

txica.

El trmino drogas visto desde un punto de vista estrictamente cientfico es

principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse
formalmente dentro de la farmacologa y dentro de la medicina con un frmaco, es
decir que droga y frmaco pueden utilizarse como sinnimos. Los frmacos son un
producto qumico empleado en el tratamiento o prevencin de enfermedades. Los
frmacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o mediante
sntesis.
Existe una segunda concepcin que es de carcter social, segn sta las drogas
son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que
en alguna forma traen un perjuicio individual y social.
Luego nos queda el problema dnde actan estas sustancias, ya que todas estas
drogas tienen un elemento bsico en el organismo que es el sistema nervioso
central el cual es la estructura ms delicada y el ms importante que tiene el ser
humano, y si estas sustancias actan sobre esas estructuras dandolas,
perjudicndolas, indudablemente que van constituir un elemento grave y peligroso
para la colectividad; para la salud individual y lgicamente para la salud pblica.
Drogas Segn Su Grado De Dependencia
Las Drogas "Duras", son aquellas que provocan una dependencia fsica y
psicosocial, es decir, que alteran el comportamiento Psquico y social del adicto,
como el opio y sus derivados, el alcohol, las anfetaminas y los barbitricos.
Las Drogas "Blandas", son las que crean nicamente una dependencia
psicosocial, entre las que se encuentran los derivados del camo, como el hachs

o la marihuana, la cocana, el cido lisrgico, ms conocido como LSD, as como

tambin el tabaco. Esta divisin de duras y blandas, es cuestionada, y se podra
decir que las duras son malas y las blandas son buenas o menos malas, pero
administradas en mismas dosis pueden tener los mismos efectos nocivos.
La Dependencia es el estado del individuo mediante el cual crea y mantiene
constantemente un deseo de ingerir alguna substancia. Si este deseo se mantiene
por mecanismos metablicos y su falta crea un sndrome de abstinencia, se
denomina dependencia fsica. Si la dependencia se mantiene por mecanismos
psicosociales, suele definirse como dependencia psquica o psicosocial.
Las drogas se dividen en narcticos, como el opio y sus derivados la morfina, la
codena y herona; estimulantes, como el caf, las anfetaminas, el crack y la
cocana, y alucingenos, como el LSD, la mezcalina, el peyote, los hongos
psilocibios y los derivados del camo, como el hachs.
4. Tipos de drogas segn sus efectos
Narcticos:
La palabra narctico es un vocablo griego que significa "cosa capaz de adormecer
y sedar". Esta palabra se usa con frecuencia para referirse a todo tipo de drogas
psico activas, es decir, aquellas que actan sobre el psiquismo del individuo, se
pueden dividir en:
a)
b)
c)
d)
e)

Opio, opiceos y sucedneos sintticos.

Neurolpticos o tranquilizantes mayores.
Ansiolticos o tranquilizantes menores.
Somnferos o barbitricos.
Grandes narcticos o anestsicos generales.

Es una droga con composiciones y orgenes distintos, que tienen en comn su

efecto en el organismo, aunque este se manifieste en manera y de grado
diferentes.
Neurolepticos o Tranquilizantes Mayores:
Se trata de sustancias utilizadas para tratar la depresin, las manas y las psicosis,
y muchas de ellas se venden sin prescripcin mdica en la mayora de farmacias,
entre estas estn fenotiazinas, el haloperidol y la reserpina.

Producen un estado de indiferencia emocional, sin alterar la percepcin ni las

funciones intelectuales, sumamente txicos, poseen efectos secundarios tales
como parkinsonismo, destruccin de clulas de la sangre, arritmia cardiaca,
anemia, vrtigos, entre otros.
Ansiolticos O Tranquilizantes Menores:
Habitualmente usados para tratar las neurosis, estas drogas constituyen la mitad
de todos los psicofrmacos consumidos en el mundo, a pesar de que producen un
sndrome de abstinencia muy grave. En dosis mayores funcionan como hipnticos
o inductores del sueo: algunos se usan como relajantes musculares.
Producen letrgica, estupor y coma, con relativa facilidad. Al abandonar su
consumo pueden aparecer episodios depresivos, desasosiego o insomnio.
Somnferos O Barbitricos:
Su uso puede provocar lesiones en el hgado o en los riones, producir erupciones
cutneas, dolores articulares, neuralgias, hipotensin, estreimiento y tendencia al
colapso circulatorio.
La intoxicacin aguda puede llegar a provocar la muerte. La dependencia fsica se
genera entre las 4 o las 6 semanas.
Grandes Narcticos
Existen varias sustancias usadas en anestesia general que merecen estar
incluidas en este grupo por su capacidad de producir sopor y estupefaccin, mayor
que la de cualquier estupefaciente en sentido estricto. En dosis leves produce una
primara fase de excitacin cordial, como el alcohol y luego sedacin y sopor.
Tambin generan tolerancia y, en consecuencia, adiccin, pudiendo ocasionar
intoxicaciones agudas, e incluso la muerte.
Opio Y Sus Derivados:
Con el nombre popular de adormidera o amapola se conoce el fruto del cual se
obtiene el opio y sus derivados. Es un polvo de color tostado. Se extrae de los
granos que contiene el fruto y entre sus usos medicinales se encuentran la
supresin del dolor, el control de los espasmos y el uso como antitusgeno. Entre
sus derivados se encuentra la morfina, la herona, la metadona y la codena, todos

ellos pueden brindar extraordinarios beneficios teraputicos si son recetados y

controlados por un mdico.
Los opiceos se presentan como polvo para fumar o solucin inyectable. Este
narctico produce un estado de euforia y ensoacin; una sensacin de xtasis
que se acorta rpidamente a causa de la tolerancia, cuyos efectos fsicos son:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Epidermis enrojecida.
Pupilas contradas.
Nuseas
Decaimiento de la funcin respiratoria.
Prdida de reflejos.
Falta de respuesta a los estmulos.
Hipotensin.
Desaceleracin cardaca.
Convulsiones
Riesgo de muerte

Alucingenas
Las drogas conocidas como alucingenos son frmacos que provocan
alteraciones psquicas que afectan a la percepcin. La palabra "alucingeno" hace
referencia a una distorsin en la percepcin de visiones, audiciones y una
generacin de sensaciones irreales. La alucinacin es un sntoma grave de la
psicosis de la mente y su aparicin distorsiona el conocimiento y la voluntad.
Los alucingenos se consideran productos psicodlicos que inhiben los
mecanismos de defensa del yo, y facilitan la distribucin de la sensibilidad as
como la aparicin de imgenes desconcertantes.
LSD (cido Lisrgico)
El LSD es una sustancia semi sinttica, derivado del ergot, extracto ste del
cornezuelo del centeno, usado en medicina al final de la edad media. Tambin fue
muy utilizado en obstetricia para evitar hemorragias puerperales y promover la
contraccin del tero. En un principio fue utilizado con fines teraputicos de
alcohlicos, cancerosos y otros enfermos terminales para ayudarles a superar el
trance. Posteriormente fue abandonada la prctica al comprobarse los resultados
adversos, tales como suicidios a causa de las engaosas imgenes y terrorficas
visualizaciones. Tambin se comprob que poda desencadenar esquizofrenia y
deterioros mentales variados.

Descubierto en 1938 se considera el cido lisrgico como el alucingeno ms

poderoso, aunque no el ms nocivo.
xtasis O Mdma
La metilendioximetanfetamina (MDMA), normalmente conocida como "xtasis",
"ectasi" o "X-TC", es un droga sinttica sicoactiva con propiedades alucingenas
de gran potencial de emotivo y perturbador psicolgico, con propiedades similares
a las anfetaminas. Se asemeja a la estructura de la metilendioxianfetamina (mda)
y de la metanfetamina, otros tipos de drogas sintticas causante de daos
cerebrales. Durante los aos 60 se utiliz con fines teraputicos dado que segn
determinados sectores de la psiquiatra ayudaba a la comunicacin y al
tratamiento de neurosis fbicas. El xtasis produce efectos psquicos de gran
potencial perturbador. Inicialmente el sujeto experimenta sensaciones de
confianza y excitacin, a las que siguen un estado de hiperactividad e incremento
en los pensamientos morbosos. Los efectos del estimulante se diluyen provocando
trastornos siclogos, como confusin, problemas con el sueo(pesadilla,
insomnio), deseo incontenible de consumir nuevamente droga, depresin,
ansiedad grave y paranoia. Estos efectos han sido reportados incluso luego de
varias semanas de consumo. Tambin se han informado casos graves de psicosis.
Entre los sntomas fsicos pueden citarse: anorexia, tensin y trastornos
musculares similares a los presentes en la enfermedad de parkinson, bruxismo,
nuseas, visin borrosa, desmayo, escalofro y sudoracin excesiva.
Metanfetamina
La persona que usa "Ice" piensa que la droga le proporciona energa instantnea.
La realidad es que la droga acelera el sistema nervioso, haciendo que el cuerpo
utilice la energa acumulada.
Los efectos que causa al cuerpo varan de acuerdo a la cantidad de droga
utilizada. Entre los sntomas observados se encuentran los siguientes: lesin nasal
cuando la droga es inhalada; sequedad y picor en la piel; acn; irritacin o
inflamacin; aceleracin de la respiracin y la presin arterial; lesiones del hgado,
pulmones y riones; extenuacin cuando se acaban los efectos de la
droga(necesidad de dormir por varios das); movimientos bruscos e incontrolados

de la cara, cuello, brazos y manos prdida del apetito; depresin aguda cuando
desaparecen los efectos de la droga.
MDA:
La MDA, es una droga similar a la anfetamina que tambin ha sido objeto de
abuso, presentando efectos psico-fsicos similares a los de la MDMA. Est droga
destruye las neuronas productoras de serotonina, que regulan directamente la
agresin, el estado de nimo, la actividad sexual, el sueo y la sensibilidad al
dolor.
Cannabis sativa-hachis-marihuana:
El Cannabis Sativa es un arbusto silvestre que crece en zonas templadas y
tropicales, con una altura de seis metros, extrayndose de su resina el hachs. Su
componente ms relevante es el delta-9-THC, conteniendo la planta mas de
sesenta componentes relacionados. Se consume preferentemente fumada,
aunque pueden realizarse infusiones con efectos distintos. Un cigarrillo de
marihuana puede llegar a contener 150 mg. de THC, y llegar hasta el doble si
contiene aceite de hachs, lo cual puede llevar al sndrome de abstinencia si se
consume de 10 a 20 das. La dependencia se considera primordialmente psquica.
Los sntomas caractersticos de la intoxicacin son: ansiedad, irritabilidad,
temblores, insomnios.
Puede presentarse en distintas modalidades de consumo, sea en hojas que se
fuman directamente, en resina del arbusto o en aceite desprendido de este ltimo.
De la modalidad en que se presente la droga depender su denominacin:
"marihuana" es el nombre de las hojas del camo desmenuzadas, que despus
de secarse y ser tratadas pueden fumarse(tambin es conocida como hierba,
marijuana, mariguana, mota, maf, pasto, Mara, monte, moy, caf, chocolate,
etc.), su efecto es aproximadamente cinco veces menor que el del hachs.
El nombre hachs (tambin conocido como hashis) deriva de los terribles asesinos
(hashiscins) rabes, que combatieran en las cruzadas en los aos 1090 y 1256. El
hachs se obtiene de la inflorescencia del camo hembra, sustancia resinosa que
se presenta en forma de lminas compactas con un caracterstico olor.

Durante los aos sesenta comienza el consumo casi masivo de la marihuana as

como de otras alucingenas como el peyote, el LSD, etc.
A pesar de ser una sustancia ilegal, su consumo sigue en aumento.
La marihuana comn contiene un promedio de 3% de THC, pudiendo alcanzar el
5,5 %. La resina tiene desde 7,5 % llegando hasta 24%. El hachs(resina gomosa
de las flores de las plantas hembras) tiene un promedio de 3.6%, pero puede a
tener 28%. El aceite de hachs, un lquido resinoso y espeso que se destila del
hachs, tiene un promedio de 16% de THC, pero puede llegar a tener 43%.
El THC afecta a las clulas del cerebro encargadas de la memoria. Eso hace que
la persona tenga dificultad en recordar eventos recientes (como lo que sucedi
hace algunos minutos), y hace difcil que pueda aprender mientras se encuentra
bajo la influencia de la droga.
Estimulantes
Tradicionalmente usados para combatir la fatiga, el hambre y el desnimo, los
estimulantes provocan una mayor resistencia fsica transitoria gracias a la
activacin directa del sistema nervioso central.
Estimulantes vegetales:
El caf, t, el mate, la cola, el caco, el betel y la coca son plantas que crecen en
muchas partes del mundo, a pesar que suelen consumirse repetidas veces en el
da,

son

sustancias

txicas

que

poseen

efectos

secundarios.

Aunque los estimulantes vegetales son considerados como inocuos, conviene

moderar su consumo ya que se trata de sustancias txicas susceptibles de
producir efectos secundarios nocivos.
La Coca
La coca, hoja del arbusto indgena americano, pertenece al grupo de los
estimulantes. Su consumo es ancestral en ciertas partes de Latinoamrica, donde
es una prctica habitual el mascar las hojas. Su efecto sobre el sistema nervioso
central es menor que los de la cocana. La coca es consumida mascndola con
algn polvo alcalino como cenizas o cal. Tambin es fumada tanto sola como
mezclada con tabaco y marihuana. Est comprobado que tiene sntomas de
abstinencia, depresin, fatiga, toxicidad y alucinaciones.

Estimulantes Quimicos:
La Cocana
Es un poderoso estimulante de corta duracin que acta sobre el sistema nervioso
central. La cocana proviene del rbol de la coca que crece en Amrica del Sur. La
cocana (clorhidrato de cocana) de mayor consumo en los estados unidos es un
polvo blanco y cristalino que se extrae de las hojas de la coca. La cocana que se
compra en la calle es una mezcla de cocana pura y de otras sustancias que se le
aaden para aumentar las existencias y las ganancias del vendedor. Estas
sustancias con las cuales se mezcla son: talco. Harina, laxantes, azcar, anestesia
local y otros estimulantes y polvos.
La cocana que se puede fumar es precisamente la que se obtiene en la calle, la
que se convierte en base pura al eliminar la sal de hidroclorido y otras sustancias
que se la haya aadido. la nica forma de introducirla al sistema es fumndola.
Sntomas del uso de la cocana:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Tendencias suicidas
Cambios drsticos en el nimo
Perdida de amigos y antiguos valores
Abortos/ malformaciones congnitas en los hijos de madres consumidoras
Prdida de peso, como resultado de prdida del apetito
Dolores de cabeza crnicos
Enfermedades respiratorias
Deficiencia de vitaminas
Adiccin
Crimen y arresto
Muerte

Seales del uso de cocana:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Pupilas dilatadas
Boca y nariz seca, mal aliento, humedad de los labios con frecuencia
Actividad excesiva, dificultad en quedarse quieto
Hablador pero la conversacin carece de continuidad
Nariz supurante, catarro o sinusitis crnica/problemas nasales
Disminucin repentina de calificaciones escolares y desempeo laboral
Facilidad para caer en problemas o susceptibilidad a accidentarse
Uso o posesin de parafernalia, incluyendo cucharitas, cuchillas de afeitar,

espejos.
i) Pequeas botellas con polvo blanco, absorbentes de plstico, vidrio o
metal, pipas de vidrio y antorchas o soplete en miniatura.

La cocana es una de las drogas ms adictivas que hay, ya que su efecto, aunque
fuerte es de corta duracin.
Otra Forma De Usar Cocana:
Pasta Base
Tambin denominado "crack, bazuco", forma ms peligrosa de cocana que se
puede fumar es una pasta de cocana hecha usando gasolina o cido sulfrico
para extraer una pasta fumable, la pasta se seca y se fuma en una pipa o se tritura
para hacer un cigarrillo.
La cocana se puede usar con otras drogas para producir una variedad de efectos.
A una euforia de cocana le sigue a menudo un desplome que dura de 30 a 60
minutos o ms. Durante el desplome, el consumidor se siente cansado, ansioso e
irritado. El uso de la cocana proporciona un alivio inmediato a estos sntomas y
crea un ciclo de uso para evitar los efectos resultantes no placenteros.
Generalmente, mientras mayor sea la euforia peor sern las consecuencias del
desplome. El sndrome de retirada, seguido del uso prolongado y extensivo de la
droga, puede causar irritacin, nauseas, agitacin, desordenes en el dormir,
depresin aguda, dolores musculares y una intensa ansia por la droga.
Anfetaminas
Fueron sintetizadas por primera vez entre la ltima dcada del siglo XIX y la
primera del siglo XX. Los primeros experimentos clnicos se iniciaron haca 1930, y
desde 1935 se comercializ con gran difusin en el Reino Unido, Francia y
Alemania. Durante la segunda guerra mundial fue utilizada indiscriminadamente
por todos los bandos dado el carcter de euforizante que contiene la sustancia y la
agresividad.
Las anfetaminas fueron utilizadas como estimulantes luego en forma de
inhalaciones para el tratamiento de catarros y congestiones nasales, ms tarde
como pldoras contra el mareo y para disminuir el apetito en el tratamiento de la
obesidad y, finalmente, como antidepresivo. Presentan una elevada tolerancia que
produce habituacin y necesidad de dosis progresivamente ms elevada.
El consumo de este excitante est ampliamente extendido y distribuido por todas
las clases sociales. A diferencia de lo que sucede con la cocana que la consumen

preferentemente los sectores medios y altos, las anfetaminas son consumidas

tanto por ejecutivos que pretenden sobreexcitacin como por amas de casa que
buscan un anorxico para sus dietas o por estudiantes que preparan exmenes. Al
incidir en el sistema ortosimptico causan hipertensin, taquicardia, hiperglucemia,
midriasis, vasodilatacin, perifrica, hiperpnea, hiporexia, etc. El estado de nimo
del adicto oscila entre la distrofia y la hipomana as como ansiedad, insomnio,
cefalea, temblores y vrtigo. Pueden aparecer cuadros depresivos y sndrome
paranoides anfetamnicos. A dosis normales sus efectos varan de acuerdo al
individuo y las condiciones de ingesta. Pueden producir efectos placenteros,
hiperactividad y sensacin desbordante de energa, pero tambin causan temblor,
ansiedad, irritabilidad, ira inmotivada y repentina y trastornos amnsicos e
incoherentes. En la ltima fase se describe depresin, cuadros paranoides y
delirios paranoides, alucinaciones y trastornos de conducta. Tales situaciones se
producen cuando las dosis suministradas generalmente por va endovenosa
supera los dos gramos. Tomadas en dosis importantes son causantes de
confusin, tensin, ansiedad aguda y miedo.
El consumo de anfetamina produce en el cuerpo los siguientes sntomas:
a)
b)
c)
d)
e)

Acelera el ritmo cardiaco y pulmonar

Dilata las pupilas
Reduce el apetito
Produce sequedad en la boca
Sudores

f)
g)
h)
i)

Dolores de cabeza
Prdida de visin
Mareos
Insomnio
Ansiedad

A largo plazo y/o usadas en dosis elevadas ocasionan:

a) Temblores
Prdida de coordinacin
b) Colapso fsico
c) Dao a riones y tejido
d) Mal nutricin
Aumento repentino de presin sangunea que puede producir la muerte por
ataque, fiebre muy alta o insuficiencia cardiaca.

5. Que es la adiccin a las drogas?

La drogadiccin, drogadependencia o tambin llamada dependencia a sustancias
psico activas es la IMPERIOSA NECESIDAD que una persona tiene por consumir
bebidas con contenido alcohlico u otra clase de drogas (marihuana, cocana,
inhalantes, tranquilizantes, alucingenos, etc.).
Esta necesidad no desaparece a pesar de que la persona consumidora o usuaria
sufra las consecuencias negativas producidas al momento de consumirlas o
despus de dejar de usarlas. Se trata ms de una necesidad Psicolgica que
Fsica.
En nuestro pas es un problema que va en aumento cada da, involucrando a
menores de edad y a ms mujeres de las que uno puede imaginarse. Se dice que
de 10 a 15 de cada 100 personas tiene problemas con su manera de beber o
debido a su consumo de drogas ilegales o de las de prescripcin mdica
obtenidas por algn mtodo inadecuado. Tambin se dice que de esos 10 a 15 de
cada 100 personas, al menos 2 3 son mujeres. No estamos hablando de todas
las personas en general sino solamente de aquellos que estn comprendidos en el
rango de los 14 a los 60 aos de edad, es decir las edades ms productivas en la
vida de cualquier persona.
La

adiccin

es:

Una

enfermedad

primaria,

progresiva

mortal.

PRIMARIA: Esta palabra significa "primera" o que aparece en primer lugar.

Muchas personas piensan que la adiccin a las drogas aparece despus o es
consecuencia de algn problema como lo es alguna enfermedad mental, un
"trauma" sufrido durante la niez o cosas similares. Si as fuera diramos que es
una enfermedad secundara, esto es, que es una consecuencia directa de otro
problema mental o emocional, o sea que primero apareci el problema mental y
despus, como resultado, vino la adiccin a las drogas. Esta es una idea algo
anacrnica y no completamente cierta.
La ciencia contempornea ya corrigi este punto de vista. La realidad es que la
adiccin al alcohol o a las drogas puede padecerla cualquier persona, tenga o no
tenga enfermedad mental alguna, y debe ser tratada primeramente, esto es: antes

que cualquier otro problema emocional o mental y esto quiere decir sencillamente
que la persona tiene que aceptar que est enfermo( a) y que debe abstenerse de
seguir consumiendo drogas o alcohol, adems de pedir ayuda a los expertos en la
materia. Algunos investigadores cientficos afirman que es posible saber con
mucho tiempo de anticipacin si una persona va a ser adicta o no en alguna etapa
de su vida.
Estos eruditos aseguran que desde temprana edad un nio(a) se comporta d tal
manera que se va preparando el terreno para que se desarrolle la adiccin al
alcohol o las drogas algunos aos despus. Ellos hablan de los nios que son muy
nerviosos, hiperactivos e inestables. Esta idea no es nueva. Pero tambin
tenemos que decir que esos nios pueden cambiar su manera de comportarse al
ser presionados por el medio familiar o social o, sencillamente, al llegar a la
pubertad pueden sufrir cambios en su manera de ser que se deban ms a las
crisis propias de esta etapa de la vida y, por lo tanto, esta supuesta personalidad
"preadictiva" (riesgo de convertirse en adictos) desaparece para siempre.
PROGRESIVA: Quiere decir simplemente que las cosas van a ir empeorndose
cada vez ms mientras la persona no se atienda. Muchos adictos, sus familiares,
amigos piensan que con sostener una buena platicada con la persona problema,
dndole algunos consejos o regaos, esta va a dejar de consumir droga o de
abusar de las bebidas alcohlicas y las cosas van a cambiar. Desgraciadamente
esto no es as en el caso de los verdaderos alcohlicos y adictos. Se requiere de
ayuda especializada. Es muy probable que despus de esas platicas interesantes
e intensas en las que se invirtieron tiempo, energas e inteligencia, tanto la
persona adicta como el voluntario o voluntaria que ser prest para ayudar, salgan
convencidos ambos de que algo bueno va a suceder prximamente, pero al cabo
de pocos das u horas las cosas van a regresar a como estaban antes o peor.
Algunas personas suponen que el hecho de dejar de consumir por algn tiempo su
droga de preferencia, alejarse de ella por semanas o meses, se convertir en el
mejor argumento para demostrarse a s mismo y a los dems que no tienen
ningn problema y que pueden dejar de beber o drogarse cuando as lo deseen o
se lo propongan. La realidad es que, en lo ms profundo de su interior, estar

contando las horas y minutos en los que este plazo se termina para volver a
consumir la droga de manera ilimitada.
Durante el perodo de abstinencia en el que la persona no se involucr con el uso
de alcohol o las drogas, su deseo por hacerlo no disminuy, por lo contrario se vio
acrecentado y toda la energa contenida de ese deseo se desbocar a la hora de
beber o usar droga.
MORTAL: Esto parece fcil de entenderse: a medida que las personas adictas
consuman ms drogas o alcohol, tiene ms riesgo de morir por una sobredosis.
Pero este punto no es el nico que hace mortal a esta enfermedad. Hay otros muy
importantes.
Tambin se puede morir en un accidente vial por ir manejando intoxicado; del
mismo modo puede perderse la vida en algn pleito a golpes o por lesiones
producidas por arma blanca o arma de fuego, situaciones que se presentan
comnmente cuando las personas se encuentran intoxicadas por el alcohol o las
drogas, o incluso pueden morir al no ingerir alimentos o lquidos vitales ya que la
mayora de las drogas quitan el hambre y en ocasiones hasta la sed; del mismo
modo se puede sucumbir sencillamente porque mientras se abusa del alcohol o de
las drogas se pierde el sentido de la vida y se llega al suicidio y esto es algo que le
sucede a gran cantidad de alcohlicos y adictos, finalmente se puede perecer por
la sencilla razn de que a la mayora de los adictos les resulta muy difcil parar de
consumir el alcohol o drogas y esto va a provocar un deterioro progresivo de las
funciones vitales del organismo hasta que este deje de funcionar.
6. La adiccin al alcohol y/o a otras drogas
Es una enfermedad porque presenta sntomas claros y definidos, y cuatro grandes
fases del proceso de la enfermedad en donde esta serie de sntomas se van
presentando en cada una de las etapas y que terminan con la muerte del
alcohlico o adicto si este no es atendido a tiempo. Algunos ejemplos de estos
sntomas son:
Presentar olvidos de lo que la persona haca mientras estaba intoxicada ("lagunas
mentales"),

Mentir

para

poder

seguir

consumiendo,

Robar objetos o dinero de la casa para conseguir alcohol o droga,

Justificar su manera de beber ("yo no amanezco tirado en las calles, me puedo
controlar"

"es

parte

de

mi

trabajo"),

Defender el efecto "positivo" (?) de usar drogas ("me sirven para estudiar o
mejorar
Usar

mis

calificaciones

excusas

irracionales

Sentimientos

la

("nadie

escuela"),

me

quiere"),

de

Ilusin
Conducta

en

culpa,

de
hostil

para

intimidar

grandeza,
tratar

de

controlar

la

familia,

Perodos de abstinencia para demostrar que s puede dejar el alcohol o las

drogas,

("yo

puedo

dejar

de

usar

cuando

quiera"),

Apata progresiva hacia otras cosas que no sean el alcohol y/o las drogas de su
preferencia,
Mltiples

resentimientos

Hospitalizaciones

para

desintoxicacin

temores,

desintoxicaciones

caseras,

Minimizar el efecto ("la marihuana no hace dao, es un producto natural", "la

cerveza no contiene tanto alcohol"), etc.
Cmo

principia

la

gente

tener

este

problema?

No necesariamente porque tenga complicados problemas emocionales crnicos

que requieran de tratamiento Psiquitrico. Aunque hay que reconocer que el hecho
de que una persona tenga serias dificultades afectivas o de adaptacin, esto
mismo puede facilitar el inicio en el consumo pero no necesariamente se la causa
principal

de

la

enfermedad.

Las razones por las que la mayora se inicia en el consumo son ms sencillas de
entender.

continuacin

se

revisan

algunas

de

ellas.

Primera: La Curiosidad: Quizs se trata de la razn ms frecuente, la curiosidad,

esto es, el querer saber qu es lo que se siente al consumirlas ya que hay tanta
informacin errnea o distorsionada sobre el alcohol y sobre las drogas y tambin
existe tanta desinformacin que algunas personas, especialmente adolescentes
(hombres y mujeres) desean saber qu les puede pasar si las pruebas y aceptan

hacerlo desconociendo tanto los efectos inmediatos como las consecuencias a

corto o mediano plazos (las consecuencias a largo plazo son pocas y fciles de
entender:

Daos

irreversibles

en

la

salud,

locura

y/o

la

muerte).

Segunda Razn: La Presin De Los "Pares"(conocidos o amigos del barrio).En

ocasiones es muy importante sentirse aceptado en un grupo de amigos de la
escuela o del barrio y por desgracia en algunas de esas camarillas o pandillas se
ha puesto de moda el consumir bebidas alcohlicas sin control alguno o tambin el
ingerir alguna droga ilegal o algn medicamento de los que requieren receta
mdica

especial

pero

que

se

consiguen

de

otras

maneras.

Para pertenecer a estos grupos o para permanecer en ellos hay que hacer lo que
los dems hacen y algunas personas tienen gran necesidad de pertenencia por lo
que aceptan lo que les pidan an y cuando saben que se estn arriesgando a
sufrir algunas consecuencias negativas. A esta presin de los pares es difcil
contrarrestarla con regaos o "sermones" o sealando las terribles consecuencias
del

consumo

de

drogas.

Existen

otras

maneras

ms

efectivas.

Tercera Razn: La Necesidad De Imitar A Otros Cuando una persona quiere

conseguir su propio y personal estilo de ser y de actuar, primero trata de imitar a
sus semejantes que admira o que le agrada cmo se comportan y despus
adquiere para s mismo algo de esos estilos de ser, convirtindolos en parte de su
personalidad. Muchas personas se inician en el abuso del alcohol o de drogas por
imitacin, porque han visto que otros lo hacen y, aparentemente, no les ha pasado
nada malo, al contrario, parece ser que son exitosos y esto ltimo invita a seguir
su ejemplo. Este fenmeno, el de la necesidad de imitar a alguien especial, es
algo natural que se presenta en algunas etapas de la vida, sobre todo durante la
pubertad y la adolescencia. El problema reside en el hecho de querer imitar a
alguien

que

consume

alcohol

droga.

Hay que sealar que la mayora de los adictos al alcohol o a las drogas se inici
consumiendo

bebidas con

contenido

alcohlico

durante

su

pubertad

adolescencia y bajo la "autorizacin" o invitacin de alguien de mayor edad

(familiar o amigo de la familia) al que le pareci que ya era oportuno que la
persona inexperta aprendiera a sentir lo que sucede cuando se consume alcohol.

A nuestras sociedades altamente tecnificadas y "civilizadas" les parece normal el

hecho de que u adolescente demuestre que ya es hombre consumiendo fuertes
cantidades

de

bebidas

alcohlicas.

Cuarta Razn: Alivio De Dolencias: Por el efecto obtenido (alivio o disminucin del
dolor fsico o emocional, evitar el cansancio, el hambre o las tensiones) prescrito
por algn mdico durante un tiempo limitado y que la persona usuaria en cuestin
decide continuar con el uso bajo su propio riesgo. En muchas ocasiones estos
medicamentos se obtienen en el "mercado negro" o tambin utilizando falsos
recetarios.
7. La drogadiccin como enfermedad
La drogadiccin es considerada enfermedad, cuando el individuo, que consume
las drogas, a involucrado ya su organismo y deja de ser una situacin squica.
Adems la drogadiccin es considerada enfermedad, cuando se necesita un
tratamiento para salir de ella, y no puede ser controlada por el drogadicto. La
enfermedad puede ser con drogas ilcitas y con frmacos, que en un principio se
utilizaron

para

el

tratamiento

de

otra

enfermedad.

La adiccin a las drogas, al igual que la adiccin al alcohol, es una enfermedad, y

esto porque se encontr que los alcohlicos y los adictos a drogas tienen muchas
cosas en comn, entre otras la de perder el control sobre s mismos cuando inician
ingiriendo su "droga" favorita (alcohol, marihuana, tranquilizantes, inhalantes,
cocana, etc.), adems de que tanto los consumidores "fuertes" de bebidas
alcohlicas como los de drogas ilegales o los de inhalantes pueden perder la
razn y terminar sus das en un Hospital Psiquitrico o tambin acabar con su vida
por una sobredosis.
Cmo

comprender

el

concepto

de

enfermedad?

Para poder entender la razn por la cual la Adiccin al alcohol y/o las drogas es
una enfermedad, hay que definir primeramente y con mucha precisin qu es una
enfermedad. As se define como un fenmeno que presenta, al menos, estas tres
caractersticas:
Primera: Existen sntomas, mismos que son un conjunto de seales de alarma que
el organismo "emite" con la finalidad de indicar algn desperfecto en su estructura

en

su

funcionamiento;

Segunda: Existe una progresin en cualquier enfermedad, esto es, las cosas
tienden

empeorar

si

no

se

atiende

el

problema;

Tercera: Puede hacerse un pronstico de cules son los resultados cuando la

enfermedad sigue su curso natural.
Drogadiccin

Segn

Los

Medicos

Estos centran el anlisis en la sustancia. La droga es el agente que infecta a las

personas.
Clasifican

las

drogas

en

a.)

inocuas

b.)

peligrosas.

Y agregan a las ilegales, dentro de las peligrosas. Como tambin en esta

categora

al

tabaco

alcohol.

Al considerar a la droga como activa en si misma, consideran a las drogas como

flagelo. El flagelo que azota la humanidad, como en pocas anteriores fueron las
plagas y pestes consideradas castigos divinos por los pecados de los hombres. La
persona

es

el

husped

en

donde

se

aloja

la

droga.

Para ellos el medio es el entorno en donde se trata de detectar la poblacin

vulnerable ante este agente peligroso, sealndose entonces los factores de
riesgo.
Estos factores de riesgo son determinados grupos econmicos, demogrficos,
sociales etc. Existe el peligro del contagio y se considera a la adiccin como una
enfermedad (la droga con su accin enferma a la persona). Se toma el criterio de
nocividad.
Daos

mdicos

que

causan

las

drogas:

Cerebelo: es el centro de la mayora de las funciones involuntarias del cuerpo. El

abuso severo de drogas daa los nervios que controlan los movimientos motores,
lo que resulta en prdida de coordinacin general. Los adictos crnicos
experimentan

temblores

agitacin

incontrolable.

Corazn: El uso de drogas puede producir "Sndrome de Muerte Sbita". Las dos
sustancias que ms frecuentemente han causado estas muertes son el tolueno y
el

gas

butano.

Medula sea: se ha comprobado que las drogas causan el envenenamiento esta,

causando

causa

leucemia.

Nervios Craneales, Nervios pticos Y Acsticos: las drogas atrofian estos nervios,
causando problemas visuales y pobre coordinacin de los ojos. Adems, destruye
las clulas que envan el sonido al cerebro. Ello deriva en graves posibilidades de
cegueras

sorderas.

Sangre: las drogas bloquean qumicamente la capacidad de transportar el oxigeno

en

la

sangre.

Sistema Respiratorio: se puede producir asfixia cuando no se desplaza totalmente

el oxigeno en los pulmones. Adems se presentan graves irritaciones en las
mucosas

nasales

tracto

respiratorio.

Cmo Afectan Las Drogas Al Cerebro? Las drogas, introducidas en nuestro

cuerpo por diferentes vas, llegan alojadas en el torrente sanguneo hasta el
cerebro atravesando la barrera hematoenceflica. Una vez que han llegado al
cerebro, lugar donde reside el control de las funciones superiores del ser humano,
alteran su normal funcionamiento actuando sobre unas sustancias bioqumicas
naturales

llamadas

'Neurotransmisores'.

Las seales nerviosas viajan a travs de las clulas nerviosas, denominadas

neuronas, que estn conectadas entre s por las sinapsis. En la sinapsis es donde
se liberan los neurotransmisores, que actan sobre la siguiente neurona en unos
puntos especficos llamados receptores. La interaccin de los neurotransmisores
en los receptores produce una serie de cambios que permiten que la informacin
vaya

de

una

neurona

otra.

Las drogas alteran el funcionamiento cerebral modificando la produccin, la

liberacin o la degradacin de los neurotransmisores cerebrales de tal forma que
se produce una modificacin del proceso natural de intercomunicacin neuronal y
en

la

produccin

recaptacin

de

los

neurotransmisores.

De esta forma es como las drogas logran alterar nuestra percepcin sensorial, la
sensacin de dolor o bienestar, los ritmos de sueo-vigilia, la activacin, etc. Estos
cambios bioqumicos que se producen en el seno del cerebro se tratan con
medicacin con el objeto de restablecer el equilibrio natural y permitir el normal
funcionamiento de nuestro sistema neurolgico.

Drogadiccin

Segn

Lo

Legal

Lo

Judicial.

Aqu el anlisis se centra en la sustancia (droga). La droga es la protagonista.

Clasifica

las

drogas

en:

a)

legales,

b)

ilegales

Para lo judicial la droga es activa en s misma. La persona es la vctima y tambin

el delincuente. Que es una contradiccin en este modelo. La categora social que
toma sera la del vicio. Es una categora moral y un delito. En cuanto al medio
social, se expresa en la ley con un criterio normativo. La norma seala la barrera
que separa lo ilegal de lo legal, lo prohibido de lo permitido, lo bueno de lo malo en
trminos

absolutos.

Para la legislacin chilena, existen drogas legales e ilegales, las legales y

aceptadas son el tabaco y el alcohol, adems de algunos frmacos. Las ilegales
son aquellas que universalmente son reconocidas como ilegales adems de la
marihuana

que

en

algunos

pases

ya

es

legal.

Aqu en Chile se condena el consumo, porte y trafico de drogas, los cuales son
penalizados por la Ley Nacional de Control Porte y Trafico de Estupefacientes que
es la Ley 19.366, en distintos grado de pena, estas van desde pago de multas, en
el consumo, crcel menor con el porte para consumo propio y crcel en su grado
medio y mayor por produccin, trafico y lavado de dinero asociados a las drogas.
Estos son penalizados por la ley y adems juzgados por el Consejo Nacional de
Seguridad.
Drogadiccin

Segn

Psicologos

Sociologos

Aqu el problema traslada el protagonismo a la persona. No interesa el tipo de

droga

que

se

consume.

Este modelo centra su atencin en el vnculo que tiene el individuo con la droga,
para

determinar

si

ese

vnculo

es

de

dependencia.

La adiccin sera un sntoma individual. Considera tambin que el adicto es un

enfermo, pero con la diferencia que la adiccin no es una enfermedad. La
enfermedad est en una situacin estructurada tapada por la droga, generalmente
en la familia o grupos de pertenencia.
8. Efectos y motivos del consumo de drogas

Los conocimientos acerca de la etiologa de la frmaco-dependencias han

aumentado mucho en la ltima dcada desde mltiples y diferentes puntos de
vista. Como todas las enfermedades crnicas, los desordenes por abuso de
sustancia constituyen una entidad multideterminada, en la cual podemos distinguir
elementos biolgicos o hereditarios, psicolgicos conductuales, ambientales o
del

medioambiente

familiar

socioculturales.

Al analizar los factores individuales, son importantes los factores neurofisiolgicos

dela adiccin, en un modelo que se centra en la bsqueda de un estado
placentero y en el hecho de que la droga es un camino para inducir ese estado.
Dentro de los factores psicodinmicos, el abuso es visto como una secuencia de
soluciones parciales y un trato consigo mismo que lleva al ciclo compulsivo. Cada
droga provoca tonos afectivos especficos y produce efectos con relacin a
configuraciones yoicas defectuosas que se ven consolidadas por el abuso. Desde
el punto de vista psicogentico si bien muchos de los problemas pseudo
enfrentados por el abuso provienen de etapas tempranas del desarrollo infantil, es
en la adolescencia donde se empiezan a manifestar abiertamente estas
conductas. Entre las conductas de mayor riesgo estn: conductas extrovertidas,
no conformidad con los valores establecidos, carencia de valores espirituales y
percepcin negativa de la familia; falta de relaciones afectuosas con los padres,
falta de inters de estos en la vida de los jvenes, inconsistencia en la disciplina,
falta de establecimiento de limites y de tiempo dedicado a la familia; mayor
presencia de psicopatologas, presin de grupo y grado de consumo; trastornos
familiares apoyo de la familia, capacidad de tomar decisiones de compartir el
tiempo libre y expresar emociones, falta de afiliacin religiosa uso de drogas no
limitados a situaciones sociales; bajo rendimiento escolar, otras conductas
desviadas, bsqueda de emociones, uso temprano de bebidas alcohlicas, baja
estima personal, percepcin clara de mayor uso de drogas por los padres.
Los

factores

etiopatiognicos

pueden

clasificarse

en:

Biolgicos
Psicolgicos

Ambientales.

A su vez, estos pueden integrarse en una perspectiva ecosistemica, es decir:

a) Factores Biolgicos: Entre estos pueden nombrarse lo de transmisin

hereditaria. Las posibles explicaciones fisiopatolgicas, para la expresin de este
mayor riesgo gentico, se encuentra la de que existen vas metablicas diferentes
en los alcohlicos: se ha visto que el metabolismo del alcohol difiere entre
poblaciones orientales y no orientales ( el as llamado "flush" oriental, que consiste
en que sujetos de razas orientales enrojecen y presentan sensaciones faciales
desagradables al consumir cantidades pequeas de alcohol. Otra explicacin se
basa en a presencia de caractersticas temperamentales y de personalidad que
llevan al consumo, se distinguen dos tipos de consumo: uno determinado por el
sexo y otro determinado por el medio. El primero, tiene alta penetrancia gentica y
menores componentes ambientales. Comienza generalmente antes de los 25
aos, con un patrn de consumo caracterizado por ingesta elevada persistente
conductas agresivas, antisociales y delincuentes. El otro tipo es de comienzo ms
tardo, tiene alto y bajo en la frecuencia de consumo y un patrn de perdida de
control progresiva en la medida que transcurre el da, con mayores sentimientos
de culpa despus de la crisis de ingesta. Los diferentes modelos propuestos
coinciden en que las personas proclives a desarrollar adiccin tienen una mayor
tendencia a presentar tolerancias o dependencia fsica y una reaccin alterada
aguda

al

alcohol.

Un elemento neurobiolgico, en el que pudiera basarse el efecto de la mayora de

las sustancias psicotrpicas, es su capacidad de liberar endorfinas. Esta
capacidad es obvia para el caso de los opioides. En el hecho, las endorfinas
fueron conceptualmente derivadas de la bsqueda de receptores para la morfina o
sus congneres. La capacidad de inducir estados anmicos placenteros o de
inhibir el dolor, comn a la mayora de estas sustancias, pudiera entonces estar
mediada

por

la

liberacin

de

endorfinas.

b) Factores Psicolgicos: Entre los mecanismos psicolgicos, algunas hiptesis

otrora populares han cado en descrdito gracias a algunos estudios. La idea de
una personalidad que predispona a la droga o al alcoholismo, como por ejemplo
la as llamadas estructuras orales de los primeros psicoanalistas o los caracteres
pasivo-dependientes

de

clasificaciones

posteriores

parecen

no

ser

una

antecedente, sino una consecuencia del uso crnico de sustancias. Desde un

nfasis inicial en la presin del grupo de iguales, el uso de drogas como escape o
como bsqueda de euforia o su vertiente autodestructivas se ha llegado a
enfatizar ms el severo dolor psquico que est asociado al consumo de drogas, y
a la comorbilidad de este uso como sicopatologa muchas veces severas. As
mismo, parece que el tipo de droga usada no es diferente, y que diferentes
adictos, seleccionan diferentes drogas dependiendo de su organizacin especfica
de personalidad. La droga ha sido vista as como una prtesis "farmacolgica" de
defectos yoicos especficos. Los adictos a la herona parecen buscar los efectos
calmantes de opiceos mientras que los que usan anfetaminas buscan el efecto
estimulante de estas, para provocar un aumento en su autoestima, muchas veces
baja y tambin una mayor capacidad de enfrentar su medioambiente. Se ha
encontrado que los adictos a los opiceos buscan especficamente superar ciertas
defensas en contra afectos intolerables tales como la rabia, vergenza y soledad.
El efecto antiagresivo de los opiceos les permite a los adictos contrarrestar el
efecto desorganizador de la rabia sobre el "yo". Los adictos a opiceos en
particular, parecen tener especiales dificultades en modular afectos agresivos o
rabiosos, por lo cual hay autores que postulan que estos sujetos se automedican
para controlar estos efectos. La cocana, entre sus efectos estimulantes, parece
producir un mayor grado de autoestima, mayor acertividad, tolerancia a la
frustracin y menores sentimientos de aburrimiento y vaco. Esto lleva a que
muchos sujetos busquen la cocana para mantener un estilo de vida hiperactivo e
inquieto, as como una exagerada necesidad por autosuficiencia. La hiptesis de
la automedicacin explica el rol de la droga en la solucin de problemas crnicos
en la persona en cuatro reas de su funcionamiento: vida afectiva, autoestima,
relaciones y auto cuidado. Los dficit en esta rea llevan a explicar su
vulnerabilidad al efecto de drogas especficas. Las drogas o el alcohol ofrecen un
alivio farmacolgico rpido frente a emociones extremadamente intensas.
c) Factores ambientales: Entre los aspectos ambientales, la socializacin
temprana influyen en la tendencia a utilizar sustancias qumicas. Otro hallazgo es
que existe mayor riesgo de alcoholismo entre los hijos de padres biolgicos no

alcohlicos adoptados por padres adoptivos alcohlicos. Existe tambin una

correlacin entre presencia de frmaco dependencias y un ambiente familiar
inestable en el sentido amplio: los hijos de separados o de hogares donde
consumen sustancias qumicas con frecuencias y el desarrollo de consumo mayor
de

sustancias

qumicas

en

la

adolescencia.

Entre los factores socioculturales, existen culturas en que el modo de consumo

promueve el alcoholismo, tpicamente entre aquellas en las que se consume de
forma

episdica

en

grandes

cantidades.

Existen tambin profesiones de alto riesgo; aquellas en que est en mayor

contacto con sustancias qumicas, sea por razones de expendio, trafico o
distribucin. As como aquellas que tienen situaciones sociales en las que le
ofrecen alcohol frecuentemente o en aquellas en las que hay poca estructura en
los horarios diarios, es decir, escritores, artistas o personas que recorren
distancias

lugares

con

horarios

ms

menos

libres.

La red social inmediata influye poderosamente en el consumo de sustancias

qumicas: los amigos presionan a muchos jvenes que no hubieran consumido,
siendo que esta prctica es comn dentro del grupo a veces con connotaciones
simblicas;

de

iniciacin

de

pertenencia

etc.

Los controles legales, sea de accesibilidad de la edad de consumo o del trfico y

distribucin, estn claramente ligados, as como las medidas impositivas y el costo
de las sustancias legales. Estas medidas parecen estar entre las ms efectivas
para enfrentar el problema a un nivel de polticas de salud o de gobierno, la
inestabilidad social y la falta de futuro visible, parece tener una relacin clara con
las

tasas

de

consumo

de

drogas.

Los medios de comunicacin de masas, tienen hoy da un rol central en la

promocin de conductas dainas o protectoras de la salud. Medios audiovisuales
como la televisin, pueden fomentar que el uso de sustancias qumicas sea en
forma directa (a travs de avisajes promocinales) o indirecta (al mostrar a sus
hroes, cantantes o actores famosos consumiendo alcohol o tabaco, y sugerir que
son

modelos

dignos

de

ser

imitados).

Es indudable, finalmente, que la familia tiene un rol central en la gnesis y

mantencin de estos problemas: la actitud permisiva de los padres, y el consumo

de sustancias qumicas de estos, son dos factores que los estudios muestran una
y otra vez que estn correlacionados al consumo de drogas de los adolescentes.
Perspectiva ecosistmica: desde esta perspectiva, que agrega el anlisis de la
multicausalidad, el de las dinmicas de sistemas complejos e interdependientes,
resulta interesante examinar las funciones que adquiere la droga en distintos
niveles de organizacin. Estas funciones resultan de la confluencia del efecto de la
droga con las vulnerabilidades preexistentes en un determinado nivel sistmico.
9. Como identificar a un drogadicto
Hay varios sntomas del abuso de drogas que pueden ser reconocidos como
seales de peligro. Debemos aclarar, sin embargo, que la presencia de uno o dos
de ellos solamente no siempre indica problemas de las drogas, puede revelar
otras causas ya que no es fcil a simple vista reconocer a una persona que esta
bajo los efectos de una droga porque se puede confundir con otros estados
emocionales. Sin embargo, el listado de las siguientes situaciones puede ayudar:
Cambios repentinos de la personalidad y excesos de mal humor sin explicacin de
causa

aparente.

Notable cada en el rendimiento escolar o abandono de los estudios.

Alejamiento

de

la

compaa

de

otras

personas

Prdida de inters en las actividades favoritas, tales como deportes y hobbies.

Aumentos

de

infracciones

de

transito.

Incorporacin a un nuevo grupo de compaeros de la misma edad.

Recepcin
Aumento
Excesiva

de
de

llamadas
conflictos

telefnicas
y

peleas

hostilidad

de
en

para

personas
el

con

seno

desconocidas.
de

los

Ojos

la

familia.
dems.

enrojecidos.

Presencia de instrumentos necesarios al consumos de drogas, sospechosa

aparicin de comprimidos frascos de colirio, jarabes y envases de medicamentos.
Acentuadas

alteraciones

en

el

apetito.

Falta de motivacin, incapacidad para cumplir con las responsabilidades.

Distraccin,

risas

excesivas.

Actividades antisociales tales como mentir, robar, faltar al colegio, etc.

Cambios en los hbitos de higiene y en la alteracin de la apariencia personal.
Actitudes furtivas o impulsivas, uso de anteojos obscuros aunque no haya exceso
de
Uso

luz.
de

camisas

de

mangas

largas

incluso

los

das

calurosos.

Reaccin defensiva cuando se mencionan las drogas y el alcohol en la

conversacin.
Aumento

de

la

fatiga

Desaparicin
Falta

de

de
expresin

irritabilidad,

sueo

interrumpido.

de

valor.

objetos
en

el

rostro;

monotona

en

la

voz.

Uso de los equipos de sonido a todo volumen y cambio del da por la noche.
Afecciones
Depresin

bronquiales
emocional;

otros

frecuente

problemas

mencin

del

tema

de

salud.

del

suicidio.

Aliento

alcohlico.

Confusin
Crisis

sobre

el

de

miedo

lugar,

hora

temor

da.
exagerado.

Insomnio.
Tos

crnica.

Apariencia

de

Dificultad

para

Aspecto

somnoliento

Congestin

coordinar

en

Habla

borrachera.
movimiento.
o

nariz

atontado.
y

mucho

garganta.

sin

parar.

Temblores.
Excesiva
Crisis
Hablar

calma

de

lentitud.

risas

traposo

inmotivadas.

en

voz

alta.

Nauseas.
Excesivo

dolor

Lenguaje
A veces oye, ve o siente cosas que no existen.

de

cabeza.
incoherente.

10. Consecuencias en el uso de drogas

El consumo de drogas, legales e ilegales, constituye un problema de salud pblica
muy importante. Los riesgos y daos asociados al consumo varan para cada
sustancia.
Adems, es necesario tener en cuenta las variables personales como el grado de
conocimiento o experiencia del usuario, su motivacin, etc. y las propiedades
especficas de cada droga as como la influencia de los elementos adulterantes.
Lo que hace que una adiccin sea una adiccin nociva es que se vuelve en contra
de uno mismo y de los dems. Al principio se obtiene cierta gratificacin aparente,
igual

que

con

un

hbito.

Pero ms temprano que tarde su conducta empieza a tener consecuencias

negativas en su vida. Las conductas adictivas producen placer, alivio y otras
compensaciones a corto plazo, pero provocan dolor, desastre, desolacin y
multitud

de

problemas

medio

plazo.

Las consecuencias negativas asociadas a las adicciones afectan a muchos

aspectos diferentes de la vida de una persona. Estas consecuencias son muy
diversas y pueden agruparse en dos grandes grupos:
Segn

El

Tipo

Salud: el consumo de drogas origina o interviene en la aparicin de diversas

enfermedades, daos, perjuicios y problemas orgnico y psicolgicos. Por
ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastornos cardiovasculares, Depresin, Psicosis,
Paranoia,

etc.

Salud psquica: Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos
psicolgicos, como estados de nimo negativos e irritabilidad, actitudes
defensivas,

prdida

de

autoestima

intensos

sentimientos

de

culpa.

Salud Fsica: La adiccin suele conllevar la aparicin de multitud de sntomas

fsicos incluyendo trastornos del apetito, lcera, insomnio, fatiga, ms los
trastornos fsicos y enfermedades provocadas por cada sustancia en particular.
Social: Los adictos a drogas, con frecuencia se ven envueltos en agresiones,
desorden

pblico,

conflictos

raciales,

marginacin,

etc.

Cuando se comienza a necesitar ms a las drogas que a las otras personas

pueden arruinarse o destruirse las relaciones ntimas y perderse las amistades. Se

puede dejar de participar en el mundo, abandonar metas y planes, dejar de crecer
como persona, no intentar resolver constructivamente los problemas y recurrir a
ms

drogas

como

"solucin".

El abuso de las drogas puede tambin perjudicar a otros, por ejemplo: el dinero
con que son pagadas las drogas puede privar a la familia de satisfacciones vitales
como comida o ropa. El discutir los problemas y situaciones de la adiccin puede
generar conflictos familiares. Las reacciones violentas a las drogas pueden llevar
al usuario a cometer asaltos e incluso asesinatos. Si una mujer embarazada toma
drogas sin control mdico puede ocasionar malformaciones genticas en el nuevo
ser

que

est

en

gestin.

Legal: Abusar de las drogas es contra la ley. Los ofensores (tanto los que
experimentan como los que se dedican al consumo de drogas) corren el riesgo de
tener que pagar multas y/o ser encarcelados. Un arresto puede significar
vergenza, interrupcin de los planes de vida, antecedentes penales. Ciertas
drogas pueden desencadenar una violencia incontrolable y conducir al usuario a
crmenes

que

son

severamente

punibles

por

la

ley.

Economa: dado el ingente volumen de dinero que mueve el mercado de las

drogas y el narcotrfico, tanto los consumidores como los pases contraen
importantes deudas; se crean bandas organizadas; se produce desestabilizacin
econmica nacional, etc. El uso continuo de drogas puede ser muy caro, ya que
sus costos se elevan a cientos y, en ocasiones, a miles de dlares por ao. Para
sostener su hbito muchos usuarios recurren al crimen. Al destinar la mayor parte
del dinero a comprar las drogas, apenas queda dinero para otras cosas. Los
ahorros se agotan y suele aparecer el endeudamiento. A veces para poder
sufragar los gastos de la adiccin se ve obligado a recurrir a actividades ilegales.
Relaciones: La relacin con la familia, amigos o pareja se altera, aparecen
discusiones frecuentes, desinters sexual, la comunicacin se interrumpe, hay
prdida

de

confianza,

alejamiento,

etc.

Trabajo: Cuando una persona tiene una adiccin suele restarle tiempo a su trabajo
para buscar la droga o recuperarse de su uso, suele llegar tarde, hay menor

productividad, deterioro de la calidad del trabajo o prdida del propio trabajo.

Conducta: Como conseguir y usar la droga se ha vuelto casi ms importante que
ninguna otra cosa, los adictos se vuelven egostas y egocntricos: no les importa
nadie ms que ellos mismos.
Segn

El

Nivel

Individual: son los daos experimentados por el propio consumidor de drogas.

Comunidad: el consumo de drogas genera multitud de consecuencias negativas
para la familia del drogodependiente, sobre los amigos, los vecinos,...
Sociedad: en la sociedad produce efectos sobre la estructura y organizacin de la
misma (aumento de las demandas en los servicios de salud, incremento de la
inseguridad ciudadana por delitos contra la propiedad, presencia del crimen
organizado a travs de las redes de narcotraficantes.
Efectos

de

la

droga

en

la

familia:

Con frecuencia los miembros de la familia cesan de actuar en forma funcional

cuando tratan de lidiar con los problemas producidos por la droga en un ser
querido, algunos niegan que exista algn problema, bloqueando sus propios
sentimientos (de igual modo que el adicto a la droga). Otro de los miembros de la
familia tratan de encubrir los errores cometido por el adicto a la droga. El
encubrimiento ocurre cuando un miembro de la familia rescata al adicto o le ayuda
en la obtencin de la droga. Uno de los cnyuges quizs trate de ocultar a los hijos
la

adiccin

la

droga

de

su

pareja.

Los miembros de la familia que niegan que exista un problema o permiten que el
adicto contine con el uso de la droga se consideran codependientes.
La droga puede controlar la vida del adicto y la conducta de los miembros de la
familia y otros seres queridos. La negacin, el encubrimiento y la codependencia
agravan el problema. Los miembros de la familia deben buscar tratamiento para su
salud emocional y otros factores que giran alrededor del problema de la droga.
Familias en riesgo de que sus miembros sean consumidores de drogas
Los
Slo
Las

miembros

de

la

familia

ciertos
cosas

no

expresan

sentimientos
importan

ms

sus

son
que

sentimientos.
aceptados

las

personas.

Existen
Se

muchos
fuerza

Las

temas
a

que

que

personas

no

todos

se

discuten

sean

carecen

(son

tabes)

piensen

de

igual.

autocontrol.

Viven en funcin "del que dirn" los dems y le temen a la critica.

Roles
Hay
Las

ambiguos,
una

atmosfera

personas

Las
El

inconscientes

fsico

rgidos.

de

tensin,

malhumor,

tristeza

no

se

sienten

tan

normas
crecimiento

y
y

queridas

son

psicolgicos

se

miedo
implicitas

percibe

como

un

problema.

El cario no se expresa ni verbal ni fsicamente.

11. Que es hacer prevencin?
La prevencin del consumo de drogas, es un proceso educativo Integral dirigido a
enfrentar un problema a existido siempre y seguir existiendo siempre como es el
abuso de las drogas y el alcohol. Adems apoya el desarrollo personal y social,
tambin busca modificar el ambiente social para enfrentar eficazmente el consumo
de

drogas.

El propsito de toda la accin de prevencin es sensibilizar acerca de los riesgos

del consumo, enfrentar la presin social y acrecentar la responsabilidad respecto
al

problema.

Al momento de hacer prevencin no slo depende de los organismos de control

(carabineros,

psiquiatras,

asistentes

sociales,

investigadores)sino

que

es

fundamental que se involucre el estado, la comunidad, la escuela y especialmente

la

familia,

ya

que

es

un

problema

que

afecta

todos.

Qu importancia tiene la familia?, Cmo se previene el consumo en los hijos?

Que tiene que ver la relacin padres - hijos en el consumo de drogas?...
Estas y otras preguntas son frecuentes en los padres y que son los responsables
en su formacin. La familia debe ser entendida no slo en un sentido tradicional,
es decir padres casados y sus hijos, ya que nuestra sociedad adopta distintas
formas, entre otras, ncleos incompletos (uno de los padres y sus hijos), extendida
(ms otros familiares), los hijos tambin pueden estar a cargo de otras personas,
incluso no familiares. Lo importante es saber quienes cumplen ese rol.

Hay que tener en cuenta que la familia es la base de la sociedad y es la principal

fuente de influencia que tienen los hijos, ya que desde su nacimiento el nio recibe
en ella, satisfaccin a sus necesidades primarias de alimentacin, seguridad,
cario, etc. Es la primera fuente de estimulo para su desarrollo como persona,
como ser social. Es a travs de ella, que en el nio toma contacto con la sociedad:
Es por eso que la familia debe permitir el desarrollo del nio como persona, que se
valora, que es capaz de tomar decisiones, de aceptar o rechazar, las influencias
de los dems, de protegerse. Una buena calidad en las relaciones familiares,
permite que la familia tenga mayor importancia en la relacin a otras influencias,
por

ejemplo,

las

amigas,

la

escuela

otras

personas.

En las relaciones de padres e hijos, es importante que los padres impongan

normas, ya que los hijos no son simples copias de ellos (padres) o de quienes
tomen como modelos; Por esto los hijos necesitan que les impongan normas,
definiendo que conductas son adecuadas y cuales no los son, lo que es justo e
injusto. Adems es importante que esas normas sean claras, es decir que pongan
limites respecto a lo que esta permitido y lo que no, por ejemplo, el respeto a
ciertos horarios(fiestas, diversin, estudios, etc.)Pero as tambin es importante
que los padres sealen las razones para que los hijos entiendan el porqu de esas
normas y la necesidad de respetarlas, as mismo los hijos deben entender que las
normas familiares y su aplicacin son una expresin de atencin y cuidado por
ellos, en definitiva, son una expresin de afecto. Las normas que establece la
familia y su refuerzo expresado en premios y castigos, es parte del control que los
padres deben tener sobre la conducta de los hijos. Este control debe ser entendido
en relacin con una autoridad legtima de los padres es decir, basado en la
cercana una identificacin de padres con hijos. Hablamos de un control efectivo
basado en el respeto a los hijos y no en la fuerza, ni el miedo o el castigo
indiscriminado, esto no implica una restriccin innecesaria de la libertad de los
hijos; al contrario, la autoridad de los padres acta principalmente a travs del
estmulo y el reconocimiento a las conductas positivas, en una valoracin de su
persona

sus

capacidades.

Las normas, las conductas que ellas establecen y los valores que representan,

deben ser reforzados por medio del estmulo o premios a conductas apropiadas y
un castigo a conductas inadecuadas (el rendimiento escolar, los hbitos, las
responsabilidades y deberes, etc.). De esta forma este sistema de disciplina
basado en el respeto y potenciar y reforzar todo lo positivo, llega a transformarse
en pautas de comportamiento que el nio o joven "internaliza" como propias, se
transforma en hbitos de conducta, con lo cual a lo largo, no es necesario la
aplicacin de premios y castigos, cuando los estmulos son a travs de caricias y
gestos de aprobacin, esto va estimular el logro de metas e ideas y por ende esto
disminuir

el

riesgo

de

consumo

de

drogas.

Los premios a las conductas positivas y los castigos a las conductas negativas,
deben ser aplicadas en forma clara, regular y consistente, es decir, tratar de evitar
las contradicciones, no actuar de forma diferente en un momento y en otro no;
cuando se trata de una conducta inadecuada, ejemplo, de castigar en forma
severa y luego ser indiferente, as tambin el refuerzo y castigo y refuerzo de las
conductas no depender del estado de nimo de los padres. Las conductas
negativas deben ser reprobadas, sobre todo si es consciente y voluntaria, reprobar
una conducta no significa rechazar al nio o al joven, ridiculizarlo, descalificndolo.
No siempre debe aplicarse el castigo frente a una falta; especialmente si esta a
sido involuntaria, ms bien se debe mantener una conversacin en un ambiente
acogedor

de

confianza.

Es importante dirigir temas relacionados con las drogas y el alcohol y expresarlas

en forma clara a los hijos, expresndoles tambin la posicin que los padres
tienen frente al tema, los padres no deben asumir que los hijos saben cul es su
posicin.
Adems, en el caso que los padres escuchen algo que no les guste (quizs que un
amigo fuma marihuana que su hijo le confiesa que bebi cerveza en una fiesta,
etc.), es importante que no reaccionen de una manera que le impida la
conversacin a futuro y as los padres deben predicar con su conducta, es decir,
los padres con un modelo de rol (de lo que quiera que sea su hijo), ste es el
mensaje

antidrogas

ms

fuerte

que

puede

haber.

Como conclusin, la familia es sin duda el modelo que los hijos tienen al momento

de decidir a usar o no las drogas. Es por eso tan importante, lo que ya haba
mencionado acerca del cario, la atencin, la comunicacin, la estimulacin, l
involucrarse con ellos, el demostrar afecto a los hijos; har que ellos en el
momento de decidir, consideren lo que piensan sus padres("qu pensaran mis
padres?").
Estado
El rol preventivo que cumple el gobierno lo hace a travs del Consejo Nacional
para el Control de Estupefacientes (CONACE) que depende del Ministerio del
Interior, fue creado en el ao 1990, con el objetivo de coordinar las acciones para
evitar disminuir el consumo de drogas y reducir la oferta en el pas.
Este objetivo se basa en la conviccin de que prevenir el consumo, rehabilitar a
los dependientes de las drogas y reducir el trfico, es posible. Ya que el CONACE
cuenta con los medios, las herramientas y el conocimiento tcnico para cumplir tal
objetivo y con la facultad para coordinar una tarea a escala nacional, como parte
de su misin el CONACE llama a las personas y organizaciones a asumir un rol
activo

frente

ste

problema.

El CONACE para diagnosticar la realidad del consumo de drogas del pas cuenta
con un observatorio de drogas, que se ha formado sobre la base de la
investigacin cuantitativa y cualitativa. Su set de investigacin busca esclarecer
las razones del consumo, los factores de riesgos, la edad de inicio de la infesta de
drogas, el nmero de personas que declaran consumir y cun dependientes son.
Adems el estudio que se hace a nivel nacional sobre consumo, entrega un
diagnstico detallado de la evolucin del fenmeno en todas aquellas comunas
con ms de 30.000 habitantes. Los estudios cualitativos, por su parte, permiten
adecuar

los

mensajes

dirigidos

haca

grupos

especficos.

Toda sta informacin se constituye en una herramienta de gestin institucional,

ya que es la base sobre la cual CONACE construye sus programas preventivos.
Estos tienen como estratgica los nios, los escolares, jvenes, las familias
empresas

sus

trabajadores

la

comunidad

en

general.

El CONACE ha desarrollado una serie de programas de prevencin en diferentes

mbitos, de manera de alcanzar a la poblacin en sus distintas etapas de

desarrollo

actividad.

La prevencin consiste en sensibilizar e informar acerca de los efectos del

consumo de drogas, fortalecer recursos personales y sociales para enfrentar
eficazmente el problema de las drogas; promover estilos de vida saludables y
fortalecer las habilidades para enfrentar la presin social al consumidor.
En general los programas preventivos del CONACE se caracteriza por:
Aplicarse en el entorno ms inmediato de las personas: Familias, colegio, comuna,
trabajo y a travs de distintas estructuras sociales como organizaciones
comunitarias.
Se dirigen a diferentes grupos: nios, jvenes, adultos, mujeres, hombres,
trabajadores,

etc.

Abordar directamente la problemtica de la droga en todas sus dimensiones

Fomentar la participacin mediante recursos y apoyo tcnico para el desarrollo de
iniciativas

que

surgen

de

la

propia

comunidad
Los programas que ha llevado el CONACE a los habitantes y organizaciones de
las comunas, son mediante convenios con municipios (implementado en 76
comunas del pas), que estn orientando a desarrollar acciones preventivas
especficas, con la participacin de las personas y organizaciones de cada una de
las comunas, con el fin de desarrollar proyectos e iniciativas que aborden de
manera

directa

integral

el

problema

de

las

drogas.

Se entiende por "Previene" a los sistemas comunales de prevencin de drogas;

que tiene a cargo la implementacin de programas que el CONACE desarrolla en
las comunas. Programa escolar, laboral adems de coordinar los diferentes
esfuerzos, recursos y acciones para enfrentar eficazmente el problema de las
drogas. El equipo profesional y tcnico que trabaja en el Previene brinda
informacin, capacitacin asesora tcnica y acompaamiento a aquellos grupos,
organizaciones e instituciones tales como: juntas de vecinos, clubes deportivos,
grupos de iglesias, colegios, clubes juveniles, etc. Los cuales desarrollan y
ejecutan proyectos en el mbito de la prevencin del consumo de drogas.
Los programas que estn dirigidos a nios, jvenes y familia; que son impulsados

y promovidos por los establecimientos educacionales. Estos se aplican en todo el

ciclo escolar (primero bsico a cuarto de enseanza media)impulsan la promocin
de estilos de vida saludables, desarrollo de habilidades para enfrentar la presin
por consumir, aplicacin de oportunidades para la ocupacin positiva del tiempo
libre e informa sobre las consecuencias del consumo de drogas a los alumnos.
Los programas de prevencin pueden ser incluidos a la malla curricular y
contemplan acciones sistemticas extracurriculares, en las que participan
alumnos, profesores, padres y apoderados. Tambin se capacitan a profesores,
padres y apoderados, y los alumnos monitores de prevencin entregan materiales
educativos

especializado

para

cada

programa.

Respecto a la familia, los programas sensibilizan a sta para que asuma una
actitud activa y responsable para enfrentar el tema del consumo de drogas.
Buscan aumentar los conocimientos de los padres sobre el consumo y efecto que
causan las drogas, ayudndoles a ser capaces de intervenir precozmente en el
consumo de drogas de sus hijos y dndoles pautas de accin para enfrentarlo,
aumentar habilidades de comunicacin, mejorar el funcionamiento familiar y el
desarrollo

adecuado

de

cada

uno

de

los

miembros

de

la

familia.

El CONACE tambin promueve e impulsa sus programas hacia trabajadores y su

familia, prestando asesora a quienes toman la iniciativa y generando alianzas
para que ms empresas del sector privado y publico se sensibilicen y se sumen a
esta

tarea.

Los programas pilotos que ha promovido, estn dirigidos a los jvenes, a travs
del deporte como una actividad positiva, que permite ocupar el tiempo sanamente
y promueve actividades de autocuidado y estilos de vida saludables. Tambin
ofrece espacios para abordar el tema de las drogas, por ello Conace capacita a los
monitores de clubes deportivos para que sea agentes de prevencin a atraves de
las prcticas deportivas. En las universidades se incentiva al dilogo sobre la
droga y sus efectos, mediante el apoyo tcnico y financiera a iniciativas que dan
espacios a la prevencin en las universidades y a travs de la capacitacin de
monitores preventivos. Los proyectos son llevados a cabo por las propias casas de
estudios

sus

organizaciones

estudiantiles.

El CONACE apoya sus programas de prevencin con diferentes tipos de

campaas

comunicacionales

(televisin,

radio,

diarios,

etc.)tales

como:

CONVERSEMOS: campaa que tena como objetivo incentivar y promover a la

poblacin

informarse

como

lo

deca

su

nombre a conversar sobre el tema entre la familia, los colegios, etc.

YO NO LE HAGO, MS LIBRE: fue una campaa de verano y estaba destinada a
incentivar a los jvenes principalmente a decir no frente a las drogas, como una
opcin

vlida

ms

valiosa.

PINTA LA PREVENCIN A TU PINTA: dirigida a aos y a jvenes entre 8 y 21

aos de edad; tena como objetivo que a travs de su creatividad crearan afiches,
comerciales, etc. De prevencin y mostraran como perciban el problema, se
podra decir que la prevencin saliera de ellos mismos. Esta campaa fue la base
para

la

siguiente.

YO DECIDO no pescar las drogas: Es la campaa del verano 2002 y tena como
objetivo a travs de las imgenes "ridiculizar" las drogas, adems de incentivar a
las decisiones de consumir o no drogas, fuera una decisin propia y que no se
viera afectada por influencias externas (ejemplo amigos, compaeros de curso,
etc.). El material qu privilegi el sentido del humor juvenil y busc por sobre todo
reforzar actitudes en quienes no consumen drogas y aquellos que lo hacen
ocasionalmente para resistir la presin del entorno social a probarlas.
A la tarea de los monitores y de los Previene involucrados, se sum la
colaboracin tanto de las respectivas autoridades locales as como de otros
organismos estatales (Junta de Auxilio Escolar y Becas - Junaeb -, intendencias,
Instituto Nacional del Deporte, Servicio Nacional de Turismo - Sernatur -,
Carabineros

de

Chile,

Polica

de

Investigaciones,

etc.).

QUIERO SER: El Conace en sta campaa va apoyado por el Ministerio de

Educacin, y va dirigido para alumnos de 5, 6, 7 y 8 de enseanza bsica, el
objetivo de sta iniciativa, es potenciar los factores de proteccin de los nios y
jvenes entre 10 y 14 aos para as evitar el consumo de drogas, entregndoles
informacin sobre las distintas substancias, tambin entregar herramientas
psicolgicas, afectivas, cognitivas y sociales que les permitan un desarrollo ms

integral y pleno. Esta campaa se impartes de manera secuencial durante cuatro

aos, es decir, comienza su aplicacin en 5 bsico, ampliando y reforzando los
objetivos,

hasta

as

llegar

bsico.

Adems otro programa del CONACE, es el "Alto Impacto" y est dirigido a grupos
especficos de la poblacin. Apoya proyectos de incidencia e impacto nacional,
regional e innovadores y/o que aborden problemas emergentes o propios de la
realidad. Algunos de ellos son: creacin de comunidades teraputicas al interior de
recintos

penales,

formacin

de

monitores

Scout, programa de rescate de nios y adolescentes inhalantes, programas

preventivos

con

conscriptos

de

F.F.A.A.,

etc.

Un lugar importante en el que hacer de Conace es la preocupacin por rehabilitar

y ofrecer tratamientos a los nios, jvenes y adultos que ya estn consumiendo
drogas: CONACE financia los tratamientos de rehabilitacin en el sistema pblico
de salud y en comunidades teraputicas a lo largo del pas, focalizando sus
recursos

en

aquellas

personas

familias

de

menores

ingresos.

En conjunto con el ministerio de salud se han puesto en marcha variados

programas de tratamiento y rehabilitacin que han permitido mejorarla cobertura y
que dan respuesta las diferentes necesidades de tratamiento segn los grados de
dependencia

de

los

consumidores

de

drogas.

Estos

son:

Primera respuesta: El equipo mdico de los centros de atencin primaria y de los

centros de salud mental, acoge, diagnostica, motiva, orienta, atiende, y si es
necesario, deriva al paciente a un programa de rehabilitacin adecuada.
Bsico: Se ofrece un programa de rehabilitacin ambulatoria y baja frecuencia,
para

tratar

quienes

son

abusadores

dependientes de las drogas, pero que an mantienen su rol en la familia, trabajo o

estudios.
Intensivo: Programa ambulatorio que contempla que el tratante permanezca en el
da en el centro de rehabilitacin, y slo duerma en su casa. Est diseado para
dependientes de las drogas que han perdido su insercin en la sociedad.
Residencial: Programa de internacin diseado para quienes tienen tal nivel de
dependencia a las drogas que deben ser aislados de su entorno para recibir

tratamiento3
Adems existe un programa estable de apoyo al mejoramiento de la calidad de las
prestaciones de tratamiento que se ofrecen a travs de un sistema permanente
capacitacin y perfeccionamiento(va becas) para personal que trabaja en
comunidades
teraputicas

servicio

de

salud.

Entrega de recursos para fortalecer la atencin primaria, de modo de contar con

profesionales

especializados

personas

el

con

en

problema

de

la

uso

atencin
abuso

de

de
drogas.

CONACE mantiene una eficaz coordinacin con los organismos de control del
trafico

ilcito

travs

del

Comit

Internacional

deControl.

Estos

son:

Carabineros
Investigacin
Aduanas
Servicio

Impuestos

Internos

Direccin

de

Seguridad

Pblica

Instituto

de

Salud

Pblica

Consejo

de

Defensa

Ministerio

del

Estado

de

Plan

de

Ministerio

Pblica

Justicia

Seguridad
y

Ministerio

de

Ciudadana
Relaciones

Exteriores.

Adems el CONACE, realiza un seguimiento permanente del funcionamiento de la

normativa

legal

respecto

del

problema

de

las drogas y propone las modificaciones necesarias para perfeccionarla.

Tambin, verifica el cumplimiento de las convenciones internacionales sobre la
materia

que

Chile

incorporado

Ordenamiento
Algunas

de

su
Jurdico.

las

funciones

de

los

Organismos

de

Control

son:

Realizar actividades de prevencin del trafico a nivel de la comunidad.

Investigar

posibles

delitos

al

trfico

de

drogas.

Realizar tareas de inteligencia para detectar y reprimir el narcotrfico.

Proteger

Controlar

controlar
a

la

travs

fronteras

de

Adunas

terrestres
el

de

todo

ingreso

de

el

pas

drogas.

Controlar el espacio areo y martimo para evitar el ingreso clandestino de drogas

Controlar

sancionar

el

cultivo

de

drogas

ilcitas.

Controlar la produccin y venta de sustancias psicotrpicas para garantizar el

buen

uso

de

drogas

en

la

elaboracin

de

medicamentos.

Establecimientos

educacionales

Al momento de hacer prevencin y de anticiparse a la conducta de consumo,

adems

de

la

familia

las

escuelas

adquieren

un

rol preponderante, dada la cantidad de horas que nios y jvenes permanecen en

sta. En ste sentido, el espacio escolar, y el docente en particular, pueden
aportar mucho a nios y jvenes, desarrollando y promoviendo fortalezas y
habilidades personales y propiciando un ambiente que les facilite su integracin y
adaptacin

al

mundo

social.

La prevencin en un establecimiento educacional debiera ser un proceso

concertado, integral, sistemtico, coherente y de mediano plazo, que comprometa
a todos los actores de esa comunidad: directivos, docentes, Paradocentes y
administrativos,

alumnos

apoderados.

Para aplicar la prevencin en el sistema educacional es importante tener presente

los

siguientes

aspectos:

El hacer prevencin es organizar, sistematizar, consolidar todas las acciones de

desarrollo educativo, con la intencin de preparar a nios y jvenes, a la familia y
a la comunidad para enfrentar la vida en las situaciones actuales, y
especficamente,

los

riesgos

de

abuso

uso

de

drogas.

Cada establecimiento es distinto. Hay que considerar el contexto en que est

inserto, los factores de riesgo asociados al consumo en el entorno, los problemas
psicosociales de espacio y tambin reconocer con los recursos con que cuentan.
Debiera reforzar y favorecer el ptimo de desarrollo de las capacidades y
potencialidades de nios y jvenes, las relaciones y vnculos afectivos positivos
que

constituyen

factores

protectores

asociados

al

consumo.

La educacin preventiva debiera ser permanente y continua dentro de un

ambiente social y dinmico en el que confluyen la familia, la escuela y la

comunidad.
Es fundamental que todos los miembros del establecimiento educacional se
comprometan en este proceso. Para ello, el programa de prevencin debe estar
enmarcado y regulado por el proyecto educativo del establecimiento, ya que
muchos de los objetivos de la educacin son coincidentes con los que persigue la
prevencin Tambin posibilita que, independiente de las personas que se
incorpora la prevencin forme parte de las finalidades educativas del
establecimiento.
Para que un programa en el mbito escolar sea efectivo y perdure en el tiempo, la
primera condicin es contar con el apoyo de las autoridades locales, para lo cual
el municipio, la corporacin o el departamento de educacin deben estar
sensibilizados e informados acerca de las polticas y planes nacionales de
prevencin

de

proceso

de

la

actual

reforma

educacional.

Se sugiere que dentro de cada unidad educativa se forme un equipo de

prevencin ( voluntario, comprometido), conformado por representantes de todos
los

estamentos:

Directivos, UTP, docentes, alumnos, funcionarios, administrativos, padres y

apoderados. Los cuales debieran propiciar relaciones humanas donde se ejerciten
el apoyo y la solidaridad, promover y fortalecer relaciones que puedan constituirse
en recursos protectores en caso de crisis. Es importante que la comunidad
educativa reflexione acerca de los aspectos fundamentales que contribuye a crear
en el establecimiento un ambiente satisfactorio, es decir, un clima escolar
saludable.
De las relacione que se dan en los establecimientos educacionales la ms
importante es la que se da entre docentes y alumnos, ya que el docente cumple
un rol de "educador" en todo sus sentido, es decir, ensea conocimientos(materias
como matemticas, castellano, etc.) y valores. Es por eso que las relaciones entre
docentes y alumnos deben ser clidas y amistosas; los docentes deben tener
sentido del humor, ser abiertos y espontneos, tener una actitud entusiasta que
motive y provoque inters, las relaciones debieran ser natural con sus alumnos

tanto en forma individual o en grupo, adems los docentes deben tomar en cuenta
las necesidades, deseos, opiniones de sus alumnos y valorar sus expresiones de
esta manera los alumnos tendern a ser sociables, independientes, activos,
creativos, seguros de s mismos, asertivos y con una mayor tendencia pro-social, y
as promover la toma de decisiones conciente y libre, con un foco de referencia
propia.
As al momento de decidir si consumir o no drogas lo harn en una forma
responsable
Rol

del

trabajador

consiente.

social

en

la

drogadiccin

A riesgo de repetirnos en conceptos ya vertidos, necesitamos enfatizar que el

trabajo social, se desarrolle en el campo que se desarrolle, siempre se rige por
dos principios bsicos": Principio de aceptacin y "derecho a la propia
determinacin".
La relacin que se establezca con el drogadicto ser un factor relevante en la
experiencia

teraputica

del

mismo.

Si el trabajador social aprende a manejar una sensibilidad instrumentada

profesionalmente,

podr

ser

capaz

de

identificar

las

necesidades emocionales del paciente y lograra realizar acciones positivas y de

utilidad

para

aquel.

Por otro lado, si bien es cierta la importancia que tiene el crear un clima
teraputico

tolerante,

se

deben

tener

perfectamente

clarificados los limites de esta tolerancia. La tarea de las limitaciones es una

ocupacin

que

corresponden

todo

el

equipo

tratante , y deben ser bien esclarecidas para no dar lugar a dudas.

Este punto lo consideramos fundamental por cuanto una de las caractersticas
mas comunes a todos los drogadictos es el haberse formado o "criado" en una
casi total "falta de limites". El que una familia no establezca ciertos limites
"necesarios" en el proceso de socializacin de sus hijos suele ser incorporado por
estos como falta de inters hacia ellos, como falta de amor (de hecho, en la
mayora de los casos es as). De esto se desprende otra de las caractersticas de
sugestiva frecuencia entre los jvenes drogadictos: Su (manifiesta o no) "carencia

afectiva".
La posibilidad de una buena relacin del trabajador social con jvenes drogadictos
tambin se ve muy condicionada por la posicin o status que el trabajo social
ocupa dentro de las instituciones y por la percepcin que los asistidos tienen de
ella.
Su tarea especfica tal como lo hiciramos en el campo de la siquiatra, la
podemos dividir en "intra-mural" (la que se realiza dentro del establecimiento y,
"estramural"(la

que

se

realiza

fuera

del

establecimiento).

Una de las cosas que siempre habr que remarcar y ms especficamente en el

tema, es que el profesional, en su trato con los asistidos, deber siempre y por
sobre todas las cosas respetarlos como personas que son; esto implica una
conducta

"apriorstica"

no

crtica.

Si bien son todos drogadictos eso no significa que no sean personas

diferenciadas,

con

necesidades

posibilidades

distintas.

Nosotros (descontamos que tendremos muchas crticas sobre este punto)

creemos y sostenemos que los ms importante como camino teraputico es
manejarse a travs del rea afectiva y no de la intelectual interpretativa.
Esto ltimo no significa en absoluto (como muchos creen) la prdida de autoridad
o de la distancia necesaria entre terapeuta y asistido, sino que, por el contrario,
equivale a darles la oportunidad de ser tratados como "seres humanos lesionados
por

un

serio

problema"

los

cuales

es

nuestro

deber

ayudar.

"El peor enemigo que tienen los drogadictos es la sociedad con su actitud
rechazante. Actitud sta que, lamentablemente, adoptan algunos profesionales
cuando

estn

frente

ellos.

Estas personas enfermas y tan dependientes de factores externos (drogas) para

lograr apoyo emocional estn muy necesitadas que los profesionales que los
tratan, entre los cuales figura el trabajador social psiquitrico, no sean de aquellos
que en su fuero intimo sienten que se tratan de individuos despreciables, porque,
de ser as, de no haber superado ese sentimiento negativo hacia el drogadicto,
este percibir el rechazo, lo cual contribuir a alimentar la baja estimacin que(en
general)

tienen

por

mismos".

Los drogadictos necesitan para su atencin un ambiente especial capaz de contar

con controles especficos y limitaciones firmes, para poder evitar que lleguen a
tener

posibilidad

de

proveerse

de

las

drogas.

"Para estos pacientes es til la actividad grupal donde se les brinda la oportunidad
de relacionarse con otros individuos que tienen problemas comunes, lo cual
contribuye a neutralizar en algo ese sentimiento", cosa mala que han estado
experimentando y fuera alimentado por la actitud hostil y rechazante de la
sociedad".
Metodologia a utilizar por un trabajador social, al trabajar en comunidades de
adicctos
Sobre la base de la policausalidad de los fenmenos sociales y la diversificacin
de las ramas de las ciencias, surge como necesidad el abordaje de las distintas
disciplinas en el que hacer teraputico, entendiendo ste es sus sentidos
psicolgico y social. En la practica concreta, diversas disciplinas se unen para
poder abordar la problemtica con criterio totalizante y abarcando ms.
El modelo interdisciplinario tiende a que cada disciplina aumente, redescubra e
intensifique las partes compartidas con las dems. Es necesario que todos los
integrantes del equipo compartan en forma creciente el marco conceptual
referencial

con

que

abordan

el

sistema-cliente.

Este esquema permite lograr una sntesis en la respuesta que se traduce as en

una accin conjunta ms acabada, compleja y profunda, verdaderamente
totalizadora frente a la realidad.
Metodologa

tcnicas.

La corriente actual tiende a desarrollar un mtodo integrado para el trabajo social,

entendindose como mtodo el camino que se debe seguir para lograr los
objetivos

propuestos,

cuyos

pasos

son:

Investigacin,
Diagnostico,
Planificacin,
EjecucinEvaluacin.

tratamiento,

Investigacin:

tcnicas,

Entrevista social en la institucin en ele domicilio (abierta o pautada)

Observaciones
Recabacin

de

datos

Entrevistas

institucionales.

Las reas por investigar con el objeto de abordaje son:

Familia
Recreacin y tiempo libre
Participacin social
Relaciones interinstitucionales
Diagnostico: Existen diferentes niveles de diagnostico: la primera impresin
diagnostica es el llamado diagnostico presuntivo o de orientacin, donde se
articulas hiptesis que intentan explicar la situacin. Sobre la base de una idea de
"proceso diagnostico", esas hiptesis se ratifican o rectifican y permiten, en un
desarrollo posterior, cristalizar un diagnostico ms profundo de la situacin social
concreta.
Planificacin: Los pasos o items para obtener en cuenta en una planificacin son.
Objetivos
generales
especficos
Tcnicas
Recursos
financieros
materiales
Humanos
Tratamiento: El abordaje teraputico del trabajador social es trabajar con los
elementos
Los

conscientes

objetivos

del

tratamiento

y
social,

manifiestos.

esquemticamente,

son:

Trabajar la conciencia general de enfermedad y comprender al enfermo

emergente

de

la

subestructura

enferma

de

la

familia.

Potencializacin de los elementos positivos (reas ms preservadas) del sistema

cliente.

Concientizar los elementos positivos y ms preservados de la red como elementos

coteraputicos.
Tender al logro de una lectura ms crtica de la realidad (menos deteriorada) por
parte
Trabajar

de

los

integrantes

previamente

concientizando

del

los

sistema

elementos

de

cliente.

etiologa

social

participantes en el conflicto.
Orientacin

para

la

reinsercin

social.

Evaluacin y seguimiento: El seguimiento de un caso ya tratado tiene como

objetivo fundamental seguir el curso de un proceso asistencial y preventivo de
salud

iniciado

en

alguna

institucin.

Sirve adems para evaluar los aspectos modificatorios en la red que produjo la
intervencin

en

el

sistema

cliente.

Actitudes asumidas por los agentes de la accion directa (por el trabajador social)
Se pueden apreciar claramente, en los agentes de la accin directa, es decir, en el
trabajo prctico (trabajadores sociales, educadores, mdicos, siquiatras, etc.), dos
categoras:

los

conformistas

los

radicales.

Los conformistas son los que no ponen en duda los valores ni la sociedad, y
tienden

negar

la

existencia

de

un

problema

global.

Los radicales consideran que el uso indebido de drogas constituye un sntoma

evidente de la patologa social, que se caracteriza por impedir el surguimiento de
la

verdadera

personalidad

de

los

jvenes.

Mientras los conformistas limitan el campo de sus investigaciones a los sntomas,

los

radicales

ponen

sus

esfuerzos

en

la

etiologa.

De un lado dicen, por ejemplo: "Hay ms casos de drogadiccin entre los hijos de
divorciados que entre las familias unidas"; por otro lado, los radicales afirman: "En
la base de todo esto existe un problema de comunicacin del cual el aumento de
los divorcios no es sino una manifestacin complementaria, que es necesario
tratar

de

resolver".

Al concepto de inadaptacin social que defienden los conformistas, los radicales

oponen el de la inadaptabilidad de los jvenes a las condiciones sociales y, por la
misma va, ponen en duda la idea de reintegracin social. Si el usuario de droga

debe ajustarse a algo, es as mismo. Su equilibrio interior es su norma y si este

equilibrio no es compatible con las condiciones de la vida social, entonces l debe
inventar los valores que le permitan expresarse, modos y estilos diferentes o
alternativos, es decir, que reemplacen a los otros que se consideran caducos o
insatisfactorios.
En lo referido a prevencin los conformistas son partidarios del desarrollo de la
informacin en materia de drogas a la que consideran en su conjunto como eficaz
y objetiva mientras que, contrariamente, los radicales quieren dar soluciones
conjuntas

los

problemas

definir

una

serie

de

accione

sociales.

Como el problema central consiste en establecer una "relacin autentica" con el

que utiliza droga, fundamentada en la mutua confianza para ayudarla a
redescubrir su personalidad, una nueva identidad, todo lo que vaya en ese sentido
debe

ser

permitido.

Si bien nos consideramos ms partidarios del segundo grupo, no por eso dejamos
de tener en cuenta la relatividad de toda postura o filosofa, y por lo tanto creemos
que lo ideal es tratar de singularizar cada caso y actuar con la flexibilidad
necesaria para evitar caer en posturas que pueden llegar a ser "rgidas",
"axiomticas", y hasta "dogmticas".
12. Interpretacin de los hallazgos.
El planteamiento que nosotras le dimos al trabajo, fue primero buscar dentro de un
amplio espectro de bibliografa existente, la ms moderna, y la que ms nos
servia.
Luego le dimos un Marco Terico, en el cual, vimos lo ms importantes, y los
puntos que aclarara los trminos, como los de drogadiccin y la adiccin efectos y
consecuencias

las

formas

de

prevencin.

Adems buscamos la manera de abordar el tema, con mucha cautela y siempre

apoyado en respaldo bibliogrfico, para que prejuicios y valores no interviniera en
el

desarrollo

del

tema.

Al abordar el tema, estabamos de acuerdo en que era un tema amplio, que

buscamos la manera de resumirlo lo ms posible, y de que era un tema en el que
ya

se

haba

hablado

mucho.

Dentro de la realizacin del tema, el mayor problema que tuvimos fue diferenciar
efectos y motivos, ya que se presentaban casi de la misma manera, y como se ve
al

drogadicto

en

la

sociedad.

En el desarrollo del tema no vimos a fondo, los tpicos de trafico y

comercializacin de drogas, la parte legal (aunque se toca superficialmente), y el
consumo de drogas por Clases Sociales, no se vio tampoco el consumo de drogas
legales, como caf, t, bebidas colas, tabaco y alcohol. Tampoco tocamos la
produccin

fabricacin

de

las

drogas.

Para concluir tuvimos un gran y amplio apoyo del CONACE, y adems en el gran
material que pudimos encontrar en Internet.
13. Conclusiones
Aun cuando las drogas han existido siempre y seguirn existiendo, el consumo
problemtico

se

ha

manifestado

con

fuerza

en

las

ultimas

dcadas

transformndose en un problema social que va en aumento ya que cada vez hay

ms personas que consumen algn tipo de droga, en mayores cantidades y a
edades ms tempranas. Hay una mayor variedad y hay mayores facilidades para
acceder

ellas.

El consumo abusivo e drogas afecta a las personas, a las familias, ala sociedad,
es decir,, un problema que nos afecta a todos y que requiere ser enfrentado por
los diferentes sistemas o grupos de nuestra sociedad (Familia, escuela,
consultorio,

iglesia,

empresa,

municipio,

universidad,

entre

otros)

La experiencia ha demostrado que la solucin no esta slo en manos de los

organismos de control, ni en la de los expertos, es fundamental que se involucre la
comunidad,

la

escuela

especialmente

la

familia.

La drogadiccin es en realidad un fenmeno muy antiguo que en nuestros das se

ha manifestado intensa y masivamente. Se observa en todas las edades y en
todos los grupos socioeconmicos; pero, segn hemos visto el abuso de los
frmacos perjudica enormemente la economa y la salud de los adictos,
llevndolos muchas veces a convertirse en delincuentes alomejor sin serlo.
Otra cosa que aprendimos con la realizacin de este trabajo es que un adicto
seguir siendo adicto mientras viva, es decir, que el individuo se rehabilitara para

poder vivir sin consumir la droga y, de all en adelante, ste ser un adicto en
remisin, no esta usando la droga, pero para mantenerse en ese estado de
abstinencia o remisin no podr bajar la guardia. Y que las campaas de
prevencin en Chile estn destinadas muchas veces a la gente que todava no
consume droga y no a quienes ya lo hacen.
14. Bibliografa.
FUENTES

ESCRITAS

ASUN, DOMINGO (COMPLILADOR). "DROGAS, JUVENTUD Y EXCLUSIN

SOCIAL"

Editorial

Universidad

Diego

Portales.

Santiago.

1991

BECERRA, ROSA MARIA, "Trabajo Social en Drogadiccin". Editorial Lumen

Hvmanitas.

Tercera

Edicin.

Buenos

Aires.

1999.

BRITO, AZENLTO. "EL DESAFI DE LAS DROGAS". Editorial Sudamericana.

Buenos

Aires.

1989.

CONACE. "Estudio Nacional del consumo de alcohol, tabaco y drogas en la

poblacin

escolar

de

Chile".1998

CRIADO, PATRICIO Y CARDEMIL, PATRICIA. "DROGAS: UN JUEGO MORTAL"

Ediciones de extensin de la Asociacin de Guas y Scouts de Chile. Santiago.
1993.
FERNANDES, EVARISTO. "Psicopedagoga de la Adolescencia". Editorial Narcea
S.A..

Madrid,

1991.

FLORENZANO, RAMON, GAZMURI CONSUELO, CARRASCO EDUARDO.

"ALCOHOLISMO Y FARMACODEPENDENCIA JUVENILES EN CHILE" Editorial
Corporacin

de

Promocin

Universitaria.

Santiago.

1992.

HOPENHAYN, MARTIN (compilador). " La Grieta de las Drogas". Editorial

Naciones Unidas, Comisin Econmica Para Amrica Latina y el Caribe. Santiago,
1997.
MINISTERIO DE PLANIFICACIN Y COOPERACIN. "PLAN REGIONAL DE
INFANCIA Y ADOLESCENCIA, NOVENA REGION" Editorial Universitaria.
Santiago.

1994

ROA, ARMANDO. "La marihuana" Editorial Universitaria. Segunda edicin.

Santiago,

1980.

SAEZ GODOY, LEOPOLDO."EL LENGUAJE SECRETO DE LAS DROGAS EN

CHILE". Editorial Universidad de Santiago. Santiago. 1995
Fuentes

internet.

Adicciones.org.mx Del centro unidos en la prevencin de adicciones y de

rehabilitacin

con

internamiento.

Pagina

mexicana.

Alianzaprsindrogas.org Alianza para un Puerto Rico sin drogas. Catalogo de

drogas

formas

de

prevencin..

pagina

puerto

riquea

cedronar.gov.ar Pagina Oficial del Gobierno Argentino para la prevencin de

drogas.
conace.cl Pagina oficial del Consejo Nacional Para El Control De Estupefacientes.
Pagina

del

Gobierno

de

Chile.

el-mundo.es portal del diario espaol el mundo. Consulta en paginas de

actualidad.
fad.es Fundacin de ayuda contra la drogadiccin. Portal de publicaciones y
antidrogas.

Pagina

espaola.

ieanet.com Portal de drogas e informacin. Dependiente de la Conserjera

bienestar social direccin general de drogodependencia. Pagina espaola
informajoven.org Centro de Informacin y Asesoramiento Juvenil dependiente del
Ayuntamiento de Murcia, la que abarca varias temticas. Pagina espaola.
laeducacionloestodo.fad.es Pagina anexa del portal FAD.COM para la campaa
antidroga

La

Educacin

lo

es

Todo.

prevencionsocial.com.ar Portal en donde aparece la mejor manera de realizar

prevencin

en

diferentes

mbitos.

Pagina

Argentina.

RISOLIDARIA.ORG portal espaol de solidaridad en contra la droga y su consumo

y

adems

formas

de

prevencin.

Pagina

espaola.

Saludhoy.com portal de la revista salud hoy, bienestar y medicina para todos.

Pagina

colombiana

TEACHHEALTH.COM pagina de las bases medicas del estrs, depresin,

angustia,

insomnio

drogadiccin.

Pagina

norteamericana.
vivesindrogs.org.mx Portal en donde se presentan las mejores formas de hacer

prevencin.

Pagina

Argentina.

Fuentes orales.
15. Anexos
Entrevista a Beatriz Alvarez Carcamo. Ex drogadiccta. 21 de mayo 2002.
Anexo

Conceptos

1:
bsicos

glosario
acerca

de
de

terminos
las

drogas

ABUSO: Es el uso regular de drogas o frmacos, sin prescripcin medica

Podemos reconocer que muchas personas hacen abuso de drogas sin siquiera
saberlo, an peor sin haber tomado conscientemente la decisin de hacer abuso
de

drogas.

CONSECUENCIAS: Las afecciones que se producen a lo largo del tiempo y con la

permanencia del consumo se denominan consecuencias producidas por la
sustancia
DEPENDENCIA A DROGAS: es un estado que surge de la administracin repetida
de

una

droga

en

forma

peridica

continua

DEPENDENCIA: Cuando alguien siente o cree que no puede vivir sin una
sustancia, y la utiliza en forma permanente y de manera compulsiva.
La dependencia a las drogas es una de las formas de consumir drogas. Pero no
es ni la nica ni la ms habitual, desarrollar una dependencia con las drogas es
haber llegado a los ltimos peldaos de una escalera que se ha comenzado a
subir mucho tiempo antes, de manera gradual, casi siempre sin conciencia de ello
y por diversos motivos los cuales generalmente son desconocidos o no aceptados
por la persona. Algunos autores se refieren a una dependencia fsica y a una
dependencia psquica. Aqu, nos referimos al individuo integro, considerando que
de ambas maneras prevalece en la persona la compulsin e imperiosa necesidad
de

consumir

la

droga.

DROGAS DE SNTESIS O DE FRMULA MANIPULADA: Las Naciones Unidas

denomina de esta manera a las drogas ilegales surgidas de la modificacin
qumica de las sustancias matrices, estas ltimas a veces corresponden a
compuestos

farmacolgicos.

EFECTOS: La alteracin que produce la sustancia en el momento de ser

introducida al organismo, y en el momento posterior es lo que se denomina efecto

producido

por

la

sustancia.

ESTUPEFACIENTE: Este trmino es utilizado por la Convencin de las Naciones

Unidas para nombrar a 116 sustancias sometidas a fiscalizacin. Entre las que
figuran el Opio y sus derivados, la Morfina, la Codena, la Herona, la Cannabis, la
Cocana.

Estupefacientes

sintticos:

metadona,

petidina,

etc.

INTOXICACIN: Es el estado en el que se encuentra el organismo como

consecuencia de haberle incorporado veneno. Mientras que veneno es cualquier
sustancia

capaz

de

ocasionar

la

muerte

graves

trastornos.

PSICOTRPICOS O SICOTRPICOS: Son 105 sustancias, la mayor parte de

ellas estn contenidas en productos farmacuticos que actan sobre el sistema
nervioso central, sometidas a fiscalizacin. Abarca alucingenos, estimulantes,
hipnticos,

sedantes,

tranquilizantes,

antiepilpticos

analgsicos.

SINDROME DE ABSTINENCIA: Cuando una persona ha llegado a ser

dependiente de una sustancia, tiene una relacin con la misma. El consumo es
continuo y las dosis, segn los casos, son administradas en perodos de tiempos
ms o menos cortos. Cuando por alguna razn la administracin de dicha
sustancia es suspendida, durante determinado tiempo, se produce un cuadro
psicofsico denominado "sndrome de abstinencia". Los signos y sntomas que el
sndrome representa pueden ser muy variados y puede derivarse hasta en un
cuadro

clnico

de

gravedad.

TOLERANCIA: Es un estado de adaptacin al consumo de una sustancia con

cierta dosis, la cual tiende a ser aumentada paulatinamente para obtenerse los
efectos que produca en un comienzo del consumo. Es el acostumbramiento del
organismo

una

cierta

toxicidad.

TOXICOMANIA: es un estado de intoxicacin crnico o peridico producido por el

consumo

repetido

de

una

droga

natural

sinttica.

(1952/1957).

USO: Es el uso cotidiano de algn medicamento droga licita o ilcita, o frmaco o

cuando estamos enfermos y necesitamos medicamentos, algunos son fumadores
y otros toman alcohol durante las comidas, etc. Como de cualquier cosa, de las
drogas

se

puede

hacer

un

uso

ms

menos

correcto.

USO INDEBIDO: Algunos autores utilizan el trmino "uso indebido" con el mismo
concepto de "abuso", otros en cambio lo hacen para enfatizar a travs de ello la
existencia de un "uso debido" o "uso correcto de las drogas", desde una ptica
farmacolgica, esto ltimo corresponde a la utilizacin de ciertas sustancias bajo
control de un profesional calificado.
ANEXO

2:

"ES

TESTIMONIO

REAL

SOLO

De

MARIhUANA"

Beatriz

Estudiante

de

lvarez

Derecho,

Carcamo,

Universidad

Austral

de

22

Chile.
aos.

Cuando Beatriz lvarez ingres al Liceo Las Araucarias para hacer su enseanza
media, en 1994, el orientador del liceo vio en ella un gran potencial. En el primer
semestre obtuvo excelentes calificaciones. Adems de participar en muchas
actividades extracurriculares, tomaba clases de piano y se deleitaba tocando
msica de Intillimani y Quilapayun, adems de pertenecer al coro del liceo. En los
primeros meses Beatriz, de 14 aos, se hizo amiga de varios muchachos mayores
que

ella

su

vida

tom

un

rumbo

distinto.

Una tarde en que estaba con ellos en el parque al frente de su casa, un chico alto
y bien parecido llamado Jos Manuel, de tercer medio, le ofreci un cigarrillo de
marihuana.
- Dale una fumada - le dijo -. Te va a gustar. Al principio Beatriz se neg, pues
siempre haba desaprobado el uso de drogas. Pero Jos Manuel trat de
convencerla.
-

No

es

droga

Entonces

ella

asegur

-.

Es

slo

decidi

marihuana.
probar.

- Est bien - repuso -. Pero slo una. Siguiendo las indicaciones de sus amigos,
aspir el humo de olor dulzn y contuvo el aliento todo el tiempo que pudo.
Luego dio otras fumadas. Al soltar el humo que no qued atrapado en sus
pulmones,

se

sinti

mareada...

eufrica.

- Dame otra fumada - le pidi a Jos Manuel, tirndolo del brazo.

Despus de dar unas cuantas fumadas ms al cigarrillo, Beatriz experiment una

euforia todava ms acentuada. El tiempo transcurra muy lentamente, y los

colores y los sonidos le parecan mucho ms intensos. Vaya! exclam para sus
adentros. Esto es increble! La sensacin le dur cuatro horas. Beatriz arda en
deseos de que la invitaran otra vez sus nuevos amigos. Haber tomado la
importante decisin de fumar marihuana la hizo sentirse ms ligada ellos. Y estaba
segura

de

que

alguno

llevara

ms

hierba

para

todos.

No la decepcionaron. El siguiente fin de semana, cuando Jos Manuel le ofreci

un cigarrillo, Beatriz acept gustosa. No entiendo por qu a los adultos les asusta
tanto que fumemos un poco de marihuana, - se dijo -. Slo saba que cuanto ms
fumaba, ms eufrica se senta. Beatriz empez a fumar marihuana ms a
menudo, y ya no slo en compaa de sus amigos. Cada maana, fumaba uno de
camino a la escuela En los recreos entre clases se meta al bao a fumar un
cigarro de tabaco mezclado con un poco de marihuana para que el olor no fuera
tan fuerte, e incluso en una ocasin lleg drogada a un recital del coro de
alumnos. Y para conseguir marihuana tenia a sus amigos que se la dieron en un
principio y luego se la vendan y para comprarla tuvo que robar dentro de su
propia casa, a sus padres, y tambin vender una gran cantidad de cosas de ella.
Poco a poco fue necesitando mayores cantidades de marihuana para sentir el
mismo efecto que al principio. Un da comenz a usar una pipa para concentrar el
humo y no desaprovechar ni una pizca del pito. "Lo nico que se desperdicia eres
t", le dijo el vendedor de la pipa. A Beatriz no le preocupaba necesitar cada vez
ms hierba; al contrario, le pareca una hazaa. "Vean cunto puedo fumar y no
me pasa nada y adems la puedo dejar cuando yo quiera ", se jactaba ante sus
amigos. Y tampoco le inquietaba hacerse adicta. La marihuana, le decan
aquellos, no crea ms necesidad que la leche. Estaba segura de que poda dejarla
cuando

quisiera.

Cuando sus padres le preguntaban cmo le iba en la escuela, Beatriz les sonrea y
deca: "Muy bien". Como siempre haba sido una buena hija, Carlos y Consuelo
lvarez no ponan en duda sus palabras. Sin embargo, ella se haba convertido
poco

poco

en

una

mentirosa

consumada.

- Despus de clases voy a ir a casa de Pepa - le dijo una maana a su madre,

mirndola

los

ojos.

Pero lo que hizo fue ir con sus amigos a un camino cerrado y all fumaron
marihuana hasta que fue la hora de regresar a casa a cenar. Los viernes por la
noche, Beatriz volva a su casa a las 21, cenaba y luego finga que se iba a
acostar. Cuando vea que sus padres apagaban la luz, esperaba diez minutos y
luego bajaba las escaleras muy callada y se iba a una fiesta. Cuando sus amigos
fumaban marihuana tambin beban, ya fuera cerveza, vino, vodka o pisco. El
alcohol la haca sentirse relajada, adems de eufrica, y se sorprenda de cunto
poda beber sin llegar a emborracharse. Beatriz empez a faltar a clases muy a
menudo y sus notas comenzaron a bajar; sin embargo, por un tiempo logr seguir
engaando

sus

padres.

Cuando el liceo llamaba a sus padres para darle un informe de su rendimiento, ella
deca que sus padres no estaban o que ya les haba avisado y que no podan ir
porque estaban trabajando. Incluso, imitando la letra de uno de sus profesores
para hacer, llegar comentarios positivos como: "Es un placer tener a Beatriz en el
coro del liceo". Hacia el final del primer ao, su promedio de notas andaba por los
suelos, y llevaba acumuladas 18 anotaciones negativas, casi todas por faltar o
correrse de clases. Adems, Beatriz haba dejado muchas de sus actividades
extracurriculares. Cuando sus padres le preguntaban el motivo, ella responda que
simplemente necesitaba un poco de "espacio". Carlos y Consuelo atribuyeron su
actitud a los bajones propios de la adolescencia. Con excepcin de la marihuana,
a ella ya no le interesaba nada Su entusiasmo y motivacin de antes cedieron el
sitio a una total apata. Se haba vuelto esclava de la droga y no poda evitarlo.
Nos contaba que ms de alguna vez pens "La marihuana es un inmvil mar de
destruccin. Me estoy ahogando", pero ese ahogo le gustaba. La adiccin tambin
comenz a minar su salud. Se senta mal gran parte del tiempo y tena las manos
y los pies permanentemente fros. Como en las maanas despertaba tosiendo,
hunda la cara en la almohada para que sus padres no la oyeran. Advirti,
adems, que su menstruacin se haba vuelto irregular. Carlos y Consuelo notaron
cambios en su hija, y como ella responda a sus preguntas con evasivas,
empezaron a preocuparse. Cuanta ms marihuana fumaba Beatriz, ms

necesitaba.
Animada por sus amigos, prob otras drogas mucho ms fuertes que la marihuana
como: LSD, pasta base, cocana y anfetaminas. Con todo, la marihuana sigui
siendo su "droga preferida". Era con la que haba empezado y la ltima que
querra dejar. Una noche, hacia el final de su segundo ao medio, Beatriz asisti a
una de las fiestas que ya se haban vuelto costumbre para ella. Los padres del
dueo de casa no estaban y haba gran cantidad de alcohol y drogas. Beatriz
supuestamente no deba estar all. En reuniones con el orientador del liceo, Carlos
y Consuelo se haban enterado de las malas notas de su hija y de sus frecuentes
inasistencias. Esto los hizo sospechar que estaba consumiendo alcohol o drogas y
la castigaron. Pero como esa noche sus padres haban salido, Beatriz se escap,
pensando que podra regresar a casa antes de que ellos volvieran. A eso de las 2
de la maana se acomod en el asiento trasero de un auto, con cuatro amigos que
iban a llevarla a casa. Ricardo, el conductor, estaba curado y drogado. Aceler a
fondo en una recta del camino y Beatriz vio la aguja del velocmetro pasar de 120
kilmetros. Segundos despus, el auto choc contra una valla de contencin, rod
por

una

pendiente

cay

dado

vueltas.

Milagrosamente, nadie muri. Ricardo qued con el rostro pegado a la bocina, que
sonaba con fuerza. Los dems tenan la cara ensangrentada y los brazos o las
piernas rotos. Aturdida por el alcohol, la marihuana y la cocana, Beatriz ayud a
sus amigos a salir de entre los restos del auto, sin percatarse de sus propias
heridas. Beatriz sufri graves lesiones en la espalda y el cuello, que iba a requerir
un ao de kinesiologa "No saba que Ricardo haba tomado", les dijo a sus
padres. Ellos no deseaban otra cosa que creerle. Aliviados de que estuviera viva,
le dijeron que por esa vez la perdonaban, pero le advirtieron que iban a vigilarla
ms

de

cerca.

Aun as, mientras se mejoraba Beatriz sigui fumando a escondidas. Beatriz haba
empezado a salir con un apuesto muchacho llamado Francisco Venegas que era
popular con las chicas y tambin consuma marihuana y cocana con frecuencia.
Una noche, tres meses despus del accidente, Francisco se present en casa de
Beatriz con unos tres gramos de cocana. Carlos y Consuelo haban salido a casa

de unos amigos, as que un rato despus Beatriz y Francisco estaban inhalando el

polvo blanco con unas bombillas de bebidas. Luego de varias inhalaciones, a
Beatriz se le aceler el pulso, lo que nunca le haba ocurrido. Fum varios pitos de
marihuana para "calmarse", pero fue contraproducente: el corazn le lata con
tanta fuerza que le mova hasta la blusa. Aterrada, le dijo a Francisco que pidiera
ayuda.

Francisco

tom

el

telfono

marc

el

nmero

del

hospital.

Pidi que enviaran a alguien sin demora, pero no esper a que llegara. "Me voy a
ir, porque de mas que van a llegar los pacos", dijo, y se fue por la puerta del patio.
De camino al hospital, la frecuencia cardiaca de Beatriz se dispar a 196 latidos
por

minuto.

- No dejes de hablar - le deca el paramdico que iba con ella en la ambulancia -.

No

queremos

que

te

mueras.

Al enterarse de que su hija estaba en urgencias del hospital por una sobre dosis
de cocana, Consuelo no pudo contener el llanto. Era la seal de alarma que
Beatriz

necesitaba

desde

mucho

tiempo,

sus

padres

tambin.

- Has tocado fondo- le dijo Carlos ms tarde -. Seguimos siendo tus mejores
amigos,

pero

de

hoy

en

adelante

te

vigilaremos

sin

descanso.

Cada maana, Carlos no se iba al trabajo hasta pasar a dejar a Beatriz a la

escuela, y cuando ella volva a casa, Consuelo o l la estaba esperando. Ya no la
dejaban subir a los coches de sus amigos ni ir a fiestas. En el verano sus padres
la llevaron a una casa en la playa para alejarla de sus "amigos". Durante cuatro
semanas Beatriz padeci los sntomas de la falta de droga: temblor, nerviosismo y
sudoracin excesiva. Le costaba tanto trabajo ceirse a un horario, que no saba
cuando comer ni cuando dormir. Poco a poco su embotado cerebro volvi a
funcionar. "Estuve a punto de dejar que mis sueos se perdieran en una nube de
olor dulzn". A menudo recordaba su estancia en el hospital. "Casi me muero", se
deca, y "ninguno de mis amigos que estaba conmigo vino a verme". Los amigos
que no llegaron al hospital fueron los que se drogaban con ella, pero los que si
llegaron fueron los que ellas misma haba dejado de lado por sus nuevos amigos
De regreso en casa, se propuso rehacer su vida con el mismo empeo con que se
haba dedicado a destruirla. Tuvo que hacer segundo medio de nuevo ya que lo

haba repetido por las notas y por la gran cantidad de inasistencia. Volvi a tomar
sus clases de piano. En cuarto medio hizo el viaje de gira de estudio con sus
compaeros.
Han pasado, 8 aos desde que fume mi primer pito y no me siento orgullosa de
eso. Pero han pasado 6 aos desde que fui capaz de fumar mi ultimo pito, y de
eso

si

que

me

siento

orgullosa

Se

dijo

Qu

distinta

soy

ahora!.

Beatriz lvarez llevar siempre las cicatrices de su danza con el diablo. "Todava
hay gente que me dice t eras drogadicta y te rehabilitaste, pero nunca mas has
fumado, segura?" "Para algunas personas voy a ser drogadicta toda la vida
aunque

demuestre

lo

contrario"

-.

El dolor de la espalda causado por el accidente la sigue agobiando, y a veces ve

imgenes "fantasmas" de objetos en movimiento. Con todo, las aspiraciones son
tan grandes como antes. Ingres a la universidad con la ilusin de estudiar leyes y
esa ilusin se hizo realidad y este ao en diciembre da su examen de grado y se
grada de Abogado. "Me salv de milagro, y creo que si hubiera sido por esos
"buenos

amigos"

que

tuve,

hoy

estara

muerta".

"No culpo a nadie de mi drogadiccin, pero si falta mucha prevencin en los

colegios y sobre todo dentro de las familias, es un tema que todos saben que se
debe tratar pero no lo hacen pensando que lo harn en el colegio", me cuenta
Beatriz, sentada en la esquina de mi casa en unos viejos columpios, donde ella
antiguamente fumaba sus pitos.
ANEXO N3: TIPOS DE ANGUSTIA SEGN FRASES Y PREGUNTAS
ILUSTRATIVAS.
TIPO DE ANGUSTIA
Culpgena
Persecutoria
Instrumental
Por despojo
Ancipatoria
Represiva

Depresiva
Anexo N4: Preguntas Especificas Para Padres De Adoloscentes En Los Que
Hay

Fundadas

Sospechas

De

Uso

De

Alcohol

Drogas.

Pasa su hijo mucho tiempo encerrado en su pieza sin hacer aparentemente

nada?
Tiende

ltimamente

su

hijo

aislarse

del

resto

de

la

familia?

Han cambiado los intereses de su hijo en forma brusca, por ejemplo en materia
musical?
Ha cambiado el inters o dedicacin de su hijo en forma brusca con relacin al
colegio?

los

amigos?

En

la

casa?

Ha notado en su hijo cambios bruscos de estado de nimos, en el sentido de

irritabilidad

de

descontrol

de

impulsos?

Tiende su hijo ha aparecer todo el tiempo descontento o poco feliz en

comparacin

como

era

antes?

Se ha tendido a poner su hijo cada vez mas egosta, menos preocupados de los
dems
Le

ms

parece

pesado

veces

su

con
hijo

sus

confundido

hermanos?
o

"volado"?

Est su hijo descuidando sus responsabilidades en la casa o no haciendo sus

tareas?
Ha desaparecido algn objeto valioso o dinero de la casa ltimamente?
Ha cambiado repentinamente su hijo de amistades, desde los amigos antiguos a
otros

mayores

que

no

acuden

la

casa?

Ha cambiado la presentacin fsica de su hijo en trminos de descuido, o falta de

higiene

personal?

Siente que esta todo el tiempo inventando coartadas, o excusas por no estar
dnde
Siente

debiera
que

ha

perdido

haber
comunicacin

estado?
control

de

su

hijo?

Ha mentido su hijo para encubrir prdidas d dinero o de posesiones materiales?