Formacin Continua

Modo de Compatibilidad
Esteban Gomez

Ps
Ps.. M.Cs.,
M.Cs., Esteban Gmez Muzzio
Protectora de la Infancia

11
11 Encuentro Internacional de Adopcin
- Mircoles 13 de Octubre -

Algo de historia


 El desarrollo de un modelo eco-sistmico para el rea
social de la Protectora de la Infancia (2005-2006).

Apego
Resiliencia Cotidiana
Organizacin y Funcionamiento Familiar
Satisfaccin de Necesidades
Redes formales e informales

 Revisin y ajuste de los diseos y metodologas de los

programas psicosociales desde este modelo (2006-2010).

La bsqueda

 Comienza la bsqueda de una escala de evaluacin

familiar que fuese coherente con este modelo.
 El artculo de Johnson et al., 2006.

Centro para la Investigacin de Servicios Sociales de la
Universidad de California en Berkeley.

Seleccionaron 85 instrumentos y los compararon en una
serie de criterios.

Identificaron 7 instrumentos de mejor nivel para su uso en
programas sociales (PIB, FAE, etc.).

La NCFAS y NCFAS-R se ubicaron en los primeros lugares.

El contacto


 Se inician conversaciones con National Family Preservation
Network (www.nfpn.org)
 Se llega a un acuerdo de cooperacin tcnica.
 Se realiza la traduccin de las escalas, certificada por la U.
Finis Terrae.
 Comienza en 2008 su uso en los programas PIB Viviendo
en Familia y Familias de Acogida de la Protectora de la
Infancia.

La Escala NCFAS


Un instrumento de evaluacin familiar integral

La escala NCFAS

 La escala NCFAS evala el funcionamiento familiar

desde un enfoque eco-sistmico.
 Consta de 5 dimensiones:

Entorno

Competencias Parentales

Interaccin Familiar

Seguridad Familiar

Bienestar del Nio

La escala NCFAS


 Cada dimensin consta de tems especficos y un tem
general, con una definicin operativa que describe el
indicador a evaluar. Estos criterios son considerados por
el profesional al puntuar cada tem.
 El sistema de puntuacin permite contemplar tanto los
problemas de la familia como sus fortalezas, en un rango
de 6 puntos:

-3 problema serio; -2 problema moderado; -1 problema
leve.

0 lnea base/adecuado; +1 leve fortaleza; +2 clara fortaleza.

 Busca:

Caractersticas

Capturar la naturaleza ecolgica del funcionamiento

familiar

Abordar las preocupaciones por la seguridad infantil, de
los sistemas de bienestar infantil, salud mental y justicia
juvenil

 Requiere:

Un mnimo de entrenamiento para ser administrada

Una cantidad limitada de tiempo para completarse (30
min. o menos). Pero se invierte mucho tiempo en
levantar la informacin.

Caractersticas

 Permite:

La evaluacin de las fortalezas, as como tambin de

los problemas.

Detectar pequeos cambios en el funcionamiento
familiar durante intervenciones breves.

Cumplir con las necesidades de datos e informacin,
tanto de los practicantes como de los evaluadores de
programas.

Tipo de Resultados


Cambios Pre-Post en Competencias Parentales*
60%

53%

48%

50%
40%
26%

30%
20%
10%

6% 4%

20%

16%

9%

12%
3%

0%
Problema Serio

Problema
Moderado

Problema Leve

Ingreso

0% 2%

Lnea
Leve Fortaleza Clara Fortaleza
Base/Adecuado

Egreso

*Resultados del programa PIB Viviendo en Familia, Protectora de la Infancia (N=660).

Tipo de Resultados

*Resultados del programa PIB Viviendo en Familia, Protectora de la Infancia.

Confiabilidad y Validez

 La escala ha mostrado ser vlida y confiable en diversos

estudios realizados en Estados Unidos.
 Consistencia Interna (alfa de Cronbach):

.76 a .93 en Reed-Ashcraft et al. (2001).

.72 a .90 en Kirk et al. (2005).

.77 a .94 en Kirk y Griffith (2007).

.66 a .92 en Lee y Lindsay (2010).

.78 a .86 en Valencia y Gmez (2010).

.68 y .91 en Gmez (2010).

Confiabilidad y Validez

 Validez de constructo:

Se estudi usando como criterio instrumentos

estandarizados como Child Well-Being Scales, Index of Family
Relations y Family Inventory of Resources for Managment.

Se obtuvo correlaciones r de Pearson entre 0,26 y 0,71,
siendo estadsticamente significativas para cinco de seis
relaciones estudiadas (p < 0.01).

 Tambin se ha estudiado su validez concurrente y

predictiva (buenos resultados), la correlacin entre los
tems especficos y el tem global (moderada a alta) y la
sensibilidad a los cambios pre-post intervencin.

Publicaciones


 Valencia, E. & Gmez, E. (2010). Una Escala de Evaluacin
Familiar Eco-Sistmica para Programas Sociales: Confiabilidad
y Validez de la NCFAS en Poblacin de Alto Riesgo Psicosocial.
Psykh, 19(1), 89-103.
 Gmez, E. (2010). El Desafo de Evaluar Familias desde un
Enfoque Eco-Sistmico: Nuevos aportes a la Confiabilidad y
Validez de la Escala NCFAS. En Familia y Diversidad, p. 95-126.
Santiago de Chile: Fundacin San Jos para la Adopcin.

Reflexiones Finales


El desafo de evaluar: seleccionar instrumentos
vlidos, confiables y pertinentes

Reflexiones finales

 Tanto en los estudios realizados en Estados Unidos como

en Chile la escala NCFAS ha mostrado buenos indicadores
de confiabilidad y validez.
 Para alcanzar una imagen precisa del funcionamiento
familiar, se requiere invertir una considerable cantidad de
tiempo y recursos en el levantamiento de informacin
(entrevistas, visitas domiciliarias, informes de terceros).
 Sin embargo, la mayora de los programas psicosociales de
calidad han realizado tradicionalmente estos
procedimientos en las primeras fases de la intervencin.

Reflexiones finales

 El gran aporte prctico de esta escala entonces, consiste en

entregar una estructura conceptual que permite
sistematizar dicha informacin.
 As, facilita el desarrollo de un lenguaje comn entre
profesionales, entre programas, entre instituciones, entre el
mundo acadmico y las organizaciones sociales.
 Es un gran aporte para desarrollar los planes de
intervencin, para hacer seguimiento de las metas y para
evaluar los resultados de la intervencin.

Reflexiones finales


 En Protectora de la Infancia, incorporar la NCFAS
tuvo mltiples repercusiones:

Se ha constituido en un motor del desarrollo tcnico
del programa PIB Viviendo en Familia.

Ha permitido realizar investigacin y evaluacin de
resultados del programa.

Ha facilitado publicar en revistas especializadas (como
Universitas Psycholgica, revista indexada en ISI) al ser
un instrumento vlido y confiable.

Ps
Ps.. M.Cs.,
M.Cs., Esteban Gmez Muzzio
Protectora de la Infancia
www.protectora.cl
egomez@protectora.cl