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UFBA Instituto de Letras

Departamento de Letras Vernculas


LETA 24 A Sintaxe da Lngua Portuguesa
Profa. Edivalda Arajo
Discente monitor Deivid Borges
Atividade de fixao baseada nos quatro primeiros textos do cronograma da disciplina.
1- Para cada afirmao assinale verdadeiro (V) ou falso (F). Em caso de alternativas
falsas, fornea a informao correta no seu caderno:
a) Plato foi quem primeiro escreveu sobre a lngua em Crtilo, um compndio
gramatical que discutia sobre a composio fontica das palavras e a etimologia das
mesmas; ( )
b) Os estoicos pensavam ser os estudos lingusticos parte da filosofia e a lngua seria a
expresso do pensamento, veiculada pela voz (phone); (

c) A partir de Alexandre, o Grande, a lngua ganhou preocupao pelo vis da literatura,


dessa forma, um estudo lingustico era parte do estudo literrio; (

d) So trs os fatores que contriburam com o desejo de Alexandre, o Grande, em


estudar a lngua, so eles: a) tornar acessveis as obras de Homero; b) obter novas
conquistas nas batalhas com Romanos; c) preservar o grego clssico e mant-lo longe
de corrupes; ( )
e) Em Plato encontramos primeiros registros da diviso da orao entre elemento
nominal e elemento verbal. Dessa forma nomes funcionavam como sujeitos e os verbos
denotavam ao ou qualidade; ( )
f) Dionsio da Trcia (sc. II a.C.) foi o primeiro a sintetizar uma gramtica, contudo na
sua obra a sintaxe est ausente ainda que subjacente em algumas definies; ( )
g) As gramticas dos Romanos foram inovadores e, por isso, no possuem relaes com
as gramticas gregas. ( )
h) Varro (sc. I a.C.) considerado o mais antigo gramtico latino e a ele creditada a
diferena bsica entre flexo e derivao; ( )
2 Com base nas definies de gramtica normativa e gramtica descritiva, trabalhadas
em sala, explicite o posicionamento das mesmas no que diz respeito ao texto da imagem
abaixo.

Fonte: goias24horas
3 Considerando o conhecimento sobre gramtica gerativa e a relao entre os mdulos
da faculdade da linguagem, explique, utilizando o enunciado abaixo, o conceito de
gramaticalidade.
*As meninas comida ontem muito.
4 Classifique os enunciados abaixo como: Frase; Orao; Frase e Orao ou perodo
(simples ou composto).
a) Quanto tempo!
b) Estava ansioso por esse momento.
c) Eu tinha sado cedo, mas voltei logo depois das 22h.
d) Vida longa ao rei!
e) Fogo!
f) Sem ningum explicar nada.
g) Que prejuzo danado!
h) Mais tarde, todos ns estaremos em sala de aula, com livros, cadernos e boa vontade.
5 Explique de que maneira as tarefas da sintaxe atuam para tornar os enunciados
agramaticais, abaixo, em gramaticais.
a) * A escola prejudicial sem partido a todos ns.
b) *Os noiva casou amanh na igreja do Carmo.
c) *Alunos da Universidade Estadual de Campinas tiveram as notas relativas ao
primeiro semestre zeradas pelos docentes. Os alunos da Universidade Estadual de

Campinas atingidos foram principalmente os alunos da Universidade Estadual de


Campinas que aderiram ao estado de greve. O ato gerou indignao tanto dos alunos da
Universidade Estadual de Campinas a favor da greve como os alunos da Universidade
Estadual de Campinas contrrios greve [...] Alguns alunos da Universidade Estadual
de Campinas afirmaram tambm que receberam cartas com ameaas.
d) *A pedra faltou ao casamento de Marcelo e Joana.

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