Anda di halaman 1dari 6

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

VICERRECTORA ACADMICA
Secretara Tcnica de Acreditacin

FACULTAD:
PREGRADO:
POSTGRADO:
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9

CIENCIAS ECONMICAS
MERCADEO

CARACTERSTICAS
DENOMINACIN DEL CURSO:
CDIGO:
REA:
CURSO PROGRAMTICO:
PERIODO ACADMICO
NATURALEZA
CARCTER
CRDITOS
TOTAL INTENSIDAD HORARIA
Intensidad de trabajo presencial
Intensidad de trabajo independiente
10. JUSTIFICACIN:

INFORMACIN
ESTADSTICA II
531301
BSICA
FORMACIN ESTADSTICA
2 2013
TERICO
OBLIGATORIO
CUATRO
136 HORAS
102 HORAS
204 HORAS

La Estadstica puede ser considerada como un arte y una ciencia, arte por la habilidad y el
conjunto de mtodos o herramientas que se requieren para la seleccin, recoleccin,
organizacin, presentacin y anlisis de informacin, reduciendo las fuentes de error. Ciencia por
la necesidad de la aplicacin del mtodo cientfico (observacin, experimentacin, hiptesis,
deduccin), haciendo uso de mtodos matemticos.
Este curso permite fundamentar y fortalecer al estudiante en las herramientas bsicas
para la
resolucin de problemas de la cotidianidad propios del objeto de estudio de las ciencias
econmicas, donde la estadstica ha demostrado ser una herramienta valiosa, ya que es esencial
en el proceso de manejo, anlisis e interpretacin de informacin en una gran cantidad de asuntos
de todos los campos del saber, que pueden manejarse efectivamente a travs del uso de
procedimientos estadsticos comprobados.
La asignatura contribuye as, a desarrollar en el estudiante competencias que permitan mejorar su
toma de decisiones en los aspectos relacionados con la creacin y manejo de empresas que
contribuyan con el desarrollo de la regin y del pas.
11.PROPSITOS:
Motivar al estudiante para que mejore sus habilidades bsicas de pensamiento, en los aspectos de
observacin, anlisis, comparacin, planteamiento de hiptesis y toma de decisiones, entre otros.
Fomentar en los estudiantes el rescate de sus valores estudiantiles a travs de tcnicas de
estudio y de espacios de aprendizaje dinmicos y participativos.
Mostrar al estudiante la relacin que existe entre su cotidianidad y los mtodos estadsticos en
cuanto a la toma de decisiones.
12. COMPETENCIAS QUE DESARROLLARA EL CURSO:
a. Cognitiva
b. Praxologica
c. Actitudinal
d. Comunicativa...

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS


VICERRECTORA ACADMICA
Secretara Tcnica de Acreditacin

13. DIMENSIONES DE LAS COMPETENCIAS QUE DESARROLLA


COGNITIVA
PRAXIOLOGICA
ACTITUDINAL
Adquiere
el
conocimiento
lgico
del
soporte
estadstico para
instrumentar las
bases
de
la
formacin
profesional.

Aplica las frmulas y


operaciones
de
desarrollo estadsticos
en el anlisis e
interpretacin
de
datos.

COMUNICATIVA

Plantea propuestas que


sean coherentes desde
la Estadstica y el
mercadeo
contribuyendo as a
solucionar situaciones
problema de su campo
profesional.

Conoce
diferentes
tecnologas
para
el
procesamiento de datos
estadsticos y los aplica en
la
presentacin
de
informes.

Domina
los
conceptos
estadsticos
aplicados
al
manejo de datos
e informacin.

Utiliza la informacin Valora la importancia Usa


un
lenguaje
que le ofrece su de la estadstica para la estadstico
para
la
entorno laboral para recoleccin
y
el divulgacin y presentacin
su interpretacin y anlisis
de
la de
una
informacin
anlisis
informacin.
empresarial.
contribuyendo de esta
manera
en
la
presentacin
de
alternativas
de
solucin.
14.UNIDADES TEMTICAS
ESTRATEGIA
RECURSOS
TIEM.
TIEM.
UNIDAD TEMTICA

Conceptos Bsicos:
Presentacin de la gua de curso.
Conceptos
estadsticos:
poblacin,
muestra, variable, valores estadsticos

PEDAGGICA

PEDAGGICOS

PRES.

INDEP.

Mapa Conceptual
Trabajo en grupo

Texto
Mapas C.

Clase magistral
Trabajo en grupo

Texto
Talleres

Clase magistral
Trabajo en grupo e
individual

16

Texto
Talleres

16

Teora Bsica de la Probabilidad:

Permutaciones, Combinaciones,
Variaciones, Espacio Muestra, Sucesos,
Eventos.
Propiedades
de la
Probabilidad.
Distribuciones
y
funciones
de
probabilidad.
Funciones
de
Distribucin
de
Probabilidades:
D. Binomial
D. de Poisson
D. Normal y Normal estndar. Uso de la
Tabla de Distribucin de Probabilidad
Normal. Calculo de valores de
Probabilidad
Aproximacin de otras distribuciones a
Normal
Distribuciones de Muestreo
Para La Media Aritmtica.
Para la Proporcin
Clculo de probabilidades para valores
estadsticos de Media Aritmtica y
Proporciones.
Tcnicas de Muestreo
Definicin y ejemplos de Poblacin,

Clase magistral
Trabajo en grupo e
individual

Texto
Talleres

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS


VICERRECTORA ACADMICA
Secretara Tcnica de Acreditacin

Muestras y su justificacin.
Tamao de la muestra en poblaciones
Finitas y en poblaciones no Finitas.
Tipos de Muestreo:
M. Aleatorio Simple
M. Sistemtico
M. Estratificado
M. De Conglomerados.
M. Por Etapas
Tipos de muestreo No probabilistico
Estimacin de Valores Estadsticos.
Estimacin Puntual.
Estimacin por Intervalos de Confianza:
Nivel de Confianza.
Intervalos Para una sola muestra o
grupo:
I de C para la Media Aritmtica.
I de C para la Proporcin.
I de C para la Varianza.
Intervalos Para dos muestras o grupos:
Igualdad de Medias Aritmticas
Igualdad de Proporciones.
Pruebas de Hiptesis.
Generalidades: Tipos de Hiptesis: Nula y
Alternativa. Tipos de Prueba: Bilateral y
Lateral. Nivel de Significancia. Punto(s) o
Valor(es)
Crtico(s).
Procedimiento
General.
Pruebas Para Una sola Muestra o
grupo:
Aplicacin de distribuciones Normal, tstudent y Chi-cuadrado:
P. para la Meda Aritmtica.
P. para la Proporcin.
P. para la Varianza.
Pruebas de Hiptesis.
Para dos muestras o Grupos:
P. para dos medias Aritmticas.
P. para dos Proporciones
P. para dos Varianzas Aplicacin de la
distribucin F de Fischer
Pruebas para tres o ms Muestras o
Grupos:
Para igualdad de 3 o ms Medias
Aritmticas Tabla
de Anlisis de
Varianza (ANAVA).
Prueba de Bartlett para homogeneidad
de tres o ms Varianzas.
Otras Pruebas de Hiptesis.
Pruebas: aplicacin de la distribucin
Chi- Cuadrado:
P. para tres o ms Proporciones
P. de Bondad del Ajuste.
P. de Independencia de 2 Variables

Clase magistral
Trabajo individual

Texto
Talleres

Clase magistral
Trabajo en grupo e
individual

Texto
Talleres

Clase magistral
Trabajo en grupo e
individual

Texto
Talleres

Clase magistral
Trabajo en grupo e
individual

Texto
Talleres

Clase magistral
Trabajo en grupo e
individual

Texto
Talleres

16

12

24

12

24

16

12

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS


VICERRECTORA ACADMICA
Secretara Tcnica de Acreditacin

Correlacin y Regresion
Correlacin
simple:
Diagrama
de
Dispersin, Covarianza, Coeficiente de
Correlacin.
Regresion Simple: Variable dependiente,
Variable independiente. Modelos: Lineal
Clase magistral
Texto
16
32
Mtodo de Mnimos Cuadrados.
Trabajo en grupo e
Proyector
Otros Modelos No Lineales: Geomtrico, individual
Computador
Exponencial, Hiperblico y Cuadrtico.
Talleres
Mejor Ajuste y Ajuste ptimo.
Uso de los Modelos para estimacin,
simulacin y pronostico.
Series de Tiempo o Cronolgicas
Componentes: Tendencia, Variaciones
Estacionales, Variaciones Cclicas y
Variaciones Irregulares o Aleatorias.
Clase magistral
Texto
Tendencia: Ajuste
con Modelos
de Trabajo en grupo e
Proyector
12
24
Regresion.
individual
Computador
Variaciones Estacionales: ndice de
Talleres
Variacin estacional (IVE).
Promedios Mviles para las Variaciones
Cclicas e Irregulares.
Nmeros ndice.
Denominaciones: Razn, Tasa,
Clase magistral
Texto
Proporcin, Probabilidad.
Trabajo en grupo e
Talleres
4
8
ndice de Base fija y de Base variable.
individual
ndice de Precios al consumidor: IPC
TOTAL HORAS
102
204
15. SISTEMA DE EVALUACIN
En coherencia con los propsitos y objetivos se evaluar a travs del cumplimiento a los
compromisos, actividades frente al grupo, evaluacin de los procesos educativos, dominio en la
interpretacin, anlisis y solucin de problemas, competencia en la produccin intelectual, actitud y
compromiso frente a la formacin, capacidad para confrontar lo universal con lo particular o propio y
habilidad en el manejo de las herramientas estadsticas.
El estudiante debe estar capacitado en la elaboracin de sntesis, en la solucin de dilemas y
problemas, en la elaboracin de informes, en el desarrollo de talleres, en el desarrollo de
exposiciones y en la solucin de pruebas orales y escritas.
Teniendo en cuenta el PEI, el proceso de evaluacin tendr las siguientes caractersticas. Ser:
Continua: pues se realizar de manera permanente con base en un seguimiento que permita
apreciar el progreso y las dificultades que puedan presentarse en el proceso de formacin de cada
estudiante, a travs de la actitud y participacin del estudiante en la clase y en la presentacin de
trabajos.
Integral: porque tiene en cuenta todas las dimensiones del desarrollo del estudiante, a travs de
los aportes en lo terico y practico, expresiones de tica y valores.
Sistemtica: pues se organizar con base en principios pedaggicos que guarden relacin con
los fines y principios de formacin, los contenidos y las estrategias pedaggicas y metodolgicas
mediante las evaluaciones orales y escritas.
Flexible: Se tendrn en cuenta los rasgos de personalidad, el capital intelectual, cultural del
estudiante y sus ritmos de aprendizaje.
Interpretativa: Se buscar comprender el significado de los procesos y los resultados de la
formacin.

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS


VICERRECTORA ACADMICA
Secretara Tcnica de Acreditacin

Participativa: pues propiciar la auto evaluacin y la coevaluacin de los integrantes del grupo.
Formativa: pues permitir orientar los procesos educativos de manera oportuna a fin de lograr su
mejoramiento y proyeccin.
El proceso de evaluacin se rige por las disposiciones del reglamento estudiantil Acuerdo
026/87.

Los porcentajes del curso estn distribuidos as:


Primer Corte
35%
43%
57%
Evaluacin
Talleres,
Escrita
Trabajo en
Parcial
Grupo,
Exposiciones
Trabajo
Independiente,
Consultas,
Quiz y Otros

Segundo Corte
35%
43%
57%
Evaluacin
Talleres,
Escrita
Trabajo en
Parcial
Grupo,
Exposiciones
Trabajo
Independiente,
Consultas,
Quiz y Otros

Tercer Corte
30%
33%
66%
Evaluacin
Talleres,
Escrita
Trabajo en
Examen
Grupo,
Final
Exposiciones
Trabajo
Independiente,
Consultas,
Quiz y Otros

16. FUENTES BIBLIOGRFICAS


16. 1 FUENTES DE CONSULTA BSICA
WEBSTER Allen, Estadstica aplicada a los negocios y a la economa Editorial McGrawhill
BERENSON Mark, Estadstica Bsica en Administracin Editorial Prentice Hall
WILLIAM J. STEVENSON. Estadstica para la Administracin los Negocios. Editorial
Alfaomega.
LIND, MARSHAL, WATHEN. Estadstica Aplicada a los Negocios y la Economa.
MARTINEZ B. Ciro, Estadstica y Muestreo Editorial ECOE Ediciones
KASMIER J.Leonard, Estadstica aplicada a la administracin y a la economa
SPIEGEL, Murray. Estadstica. Ed. McGRAW HILL.
MENDENHALL, REINMUTH. Estadstica para Administracin y economa. Ed.
Iberoamrica.
CHAO, Lincoln L. Estadstica para las ciencias administrativas. Ed. McGRAW HILL.
PREZ, Vilaplana J. Problemas de clculo de Probabilidades. Ed. Paraninfo
16.2 FUENTES DE CONSULTA PARA PROFUNDIZACIN
www.dane.gov
Economa y Estadstica www.lib.lsu.edu/economic.html/
www.youtube.com
17. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLGICOS
Tablero, Marcador, Calculadora, proyector, computador.

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS


VICERRECTORA ACADMICA
Secretara Tcnica de Acreditacin

FERNANDO SILVA CAICEDO


Estadstico
Docente - Catedratico

Anda mungkin juga menyukai