CONTOH 1 : ALAT UKUR ( para rekan guru dipersilahkan menyempurnakan

SPESIFIKASI BAHAN UJIAN

Mata Pelajaran
Jumlah Soal
Bentuk Soal
Bentuk Penilaian

:
:
:
:

Fisika
12
Uraian
Praktek

Kompetensi yang diujikan : mengenal alat ukur, besaran, satuan dan dimensi.
Indikator

: siswa dapat menggunakan alat ukur dengan benar.

Nomor Soal

: 1

Alat dan Bahan

Contoh Soal

: 1. jangka sorong
2. mikrometer sekrup
3. multimeter
4. koin, kelereng, benda kecil lainnya
5. baterei
6. lampu / bender
7. kabel hubung
Ukurlah panjang benda,diameter kelereng, tebal benda
menggunakan jangka sorong maupun mikrometer sekrup serta
ukurlah beda potensial dan kuat arus pada rangkaian tertutup
menggunakan multimeter.
A. Persiapan.
1.
Alat ukur panjang : pilih benda kecil yang akan diukur
panjangnya, diameternya atau tebalnya.
2.
Alat ukur listrik ; memilih alat dan rangkai alat
membentuk rangkaian tertutup.
B. Pelaksanaan.
1.
Alat ukur panjang : ukur benda kecil misal
panjangnya, diameternya atau tebalnya.
2.
Alat ukur listrik : ukur beda potensial dan kuat arus
listrik pada rangkaian tertutup mengunakan multimeter.

C. Hasil pengukuran
Tulislah hasil pengukuran menggunakan alat ukur panjang
maupun alat ukur listrik.
Pedoman Penskoran :
A. Persiapan.
Alat ukur panjang : pilih benda yang akan diukur panjangnya, diameternya atau
krismadhes.blogspot.com

Ch. Kris, SMA Sang Timur Yogyakarta

CONTOH 1 : ALAT UKUR ( para rekan guru dipersilahkan menyempurnakan

tebalnya

. 1

Alat ukur listrik : memilih alat kemudian merangkainya dengan benar,

multimeter dipasang paralel saat digunakan mengukur beda potensial dan
dipasang seri saat mengukur kuat arus
6
X
a
A
a

A
A

Skore maksimum A = 7

B. Pelaksanaan
1. Mengukur panjang benda, diameter kelereng, tebal benda menggunakan
jangka sorong dan mikrometer sekrup .. 4
2. Mengukur beda potensial antara ujung ujung lampu dan kuat arus listrik
yang mengalir dalam rangkaian . 4
Skore maksimum B = 8
C. Hasil pengukuran
Menuliskan hasil pengukuran menggunakan alat ukur panjang ( jangka sorong,
mikrometer skrup) dan alat ukur listrik (multimeter ) ..6
Skore maksimum C = 6

Perolehan skore maksimum ( A + B + C ) = 21

Nilai akhir =

perolehan skore

x 10

Skore maksimum

krismadhes.blogspot.com

Ch. Kris, SMA Sang Timur Yogyakarta