7.2.

Rbrica de coevaluacin que utilizar el alumno para evaluar el trabajo de sus compaeros de equipo
Curso: Laboratorio de Costos

CRITERIOS DE LA EVALUACIN

A partir de los criterios indicados en la rbrica evalu con la escala de 1 a 5 t desempeo al interior
del equipo de trabajo durante la actividad.

Descriptores
INDICADORES
1

Asistencia a las
actividades
programadas por el
grupo.

No asiste a las
actividades

No asiste a las
actividades, pero
busca la manera de
hacer aportes a la
actividad

Asisti con
regularidad a las
actividades
programadas

Asiste a las
actividades de
grupo, aunque se
retrase un poco en
la hora de llegada
a la actividad.

Es puntual en la
asistencia a las
actividades programada
por el equipo

Es responsable con
los compromisos
asignados por el
equipo de trabajo

No realiza ningn
trabajo asignado
o del cual se
responsabiliza

Deja a medio
terminar los
trabajos que le
asignan o se
responsabiliza

Termina los trabajos

asignados o elegidos,
pero no son de
aceptada calidad

Termina los
Termina los trabajos
trabajos asignados asignados o asumidos
o de su
con calidad
responsabilidad,
pero con aceptada
calidad

Nota

Asistencia a clase con No asiste a clases

material ledo y
o encuentros con
necesario para
la tutora
avanzar
satisfactoriamente en
las discusiones de
grupo.

Asiste a clase o
tutoras, pero no
con el material
necesario para
avanzar en las
discusiones.

Asiste a clase y
tutoras con material,
pero no lo ha ledo

Asiste a clase o
tutoras con
material necesario
y ledo, lleva
algunas preguntas
importantes.

Asiste a clase con

material necesario y
ledo y adems aporta
preguntas, debate y
discusin

Escucha atentamente
y respeta las
presentaciones de los
dems, estimula el
desarrollo de sus
compaeros

Hace desorden en el
momento de la
presentacin de los
dems

Aunque muestra
respeto por las
presentaciones no
pone atencin

Escucha
atentamente y
respeta las
presentaciones de
los dems

Escucha atentamente y
respeta las
presentaciones de los
dems, estimula el
desarrollo de sus
compaeros

Trabajo en equipo,
No genera trabajo Apenas anima y
anima, apoya y
en equipo y no
poco trabajo en
facilita al resto del
anima a nadie
equipo
equipo recursos para
el desarrollo de la
actividad

Anima la mayora de
las veces, otras no.
Regular trabajo en
equipo

La mayora de las
veces anima,
apoya y genera
trabajo en equipo

Anima totalmente a
todos los miembros del
equipo, genera empata,
apoya y genera
verdadero trabajo en
equipo.

Tiene dominio sobre

la informacin que se
discute. Contribuye a
las discusiones en
grupo.

Posee un aceptable
dominio sobre la
informacin en
discusin, su
contribucin a la
discusin es escaza

Domina la
informacin en
discusin y
contribuye
aceptablemente a
la discusin en
grupo.

Tiene dominio sobre la

informacin que se
discute. Contribuye a las
discusiones en grupo.

No muestra
respeto por las
presentaciones de
los dems

No tiene dominio
sobre la
informacin en
discusin

Posee un vago
dominio sobre la
informacin no
contribuye a la
discusin