Anda di halaman 1dari 13

Paket

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta

Nama Peserta

No

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


Teknik Sepeda Motor
1316
18 jam
Penugasan Perorangan

Komponen/Sub komponen Penilaian


Ketrampilan

Tidak

Persiapan Kerja
1.1 Penggunaan pakaian kerja
1.2 Persiapan Tools dan Equipment
Skor Komponen :

II

Proses (Sistematika & Cara Kerja)


2.1 Perawatan Berkala Sepeda Motor
Matic
2.1.1. Membersihkan Saringan udara
karburator dan saringan udara
CVT
2.1.2. Memeriksa / membersihkan
Saluran bahan bakar
2.1.3. Memeriksa / membersihkan /
menyetel Busi
2.1.4. Memeriksa Baterai
2.1.5. Memeriksa kompresi
2.1.6. Memeriksa / menyetel
kerenggangan katup
2.1.7. Memeriksa/menyetel gerak
bebas handle grip gas tangan

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

Pencapaian Skor
Ya
7,0-7,9 8,0-8,9
4

PP-1/13

9,0-10
6

No

Komponen/Sub komponen Penilaian


Ketrampilan

Tidak

Pencapaian Skor
Ya
7,0-7,9 8,0-8,9
4

2.1.8. Memeriksa kondisi oli mesin


2.1.9. Menyetel putaran stasioner
2.1.10. Memeriksa Tekanan Ban
2.1.11. Memeriksa V-belt
Skor komponen :
2.2 Perbaikan Sistem Penerangan
2.2.1. Memeriksa baterai
2.2.2. Memeriksa sekering
2.2.3. Merangkai lampu kepala
2.2.4. Merangkai lampu kota
2.2.5. Merangkai lampu tanda belok
2.2.6. Merangkai lampu rem
2.2.7. Merangkai system klakson
2.2.8. Merangkai indikator bahan
bakar
Skor komponen :
2.3 Perbaikan system rem
2.3.1 Memeriksa sistem rem cakram
2.3.2 Membongkar kaliper
2.3.3 Memeriksa pad rem cakram
2.3.4 Memasang rem cakram
2.3.5 Membongkar roda belakang
2.3.6 Memeriksa kanvas rem
2.3.7 Memeriksa tromol
2.3.8 Memasang rem belakang
2.3.9 Menyetel jarak main rem
Skor Komponen :
III

Hasil Kerja
3.1. Kinerja Sepeda Motor
3.2. Kinerja Sistem Penerangan
3.3. Kinerja Sistem rem
3.4. Waktu penyelesaian praktek
Skor Komponen :

IV

Sikap Kerja
4.1 Penggunaan alat tangan dan alat ukur
4.2 Keselamatan kerja
Skor Komponen :

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-2/13

9,0-10
6

No

Komponen/Sub komponen Penilaian


Ketrampilan

Tidak

Waktu
5.1 Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen :

Pencapaian Skor
Ya
7,0-7,9 8,0-8,9
4

Keterangan Penilaian:
Nilai ketrampilan diambil dari nilai yang tertinggi

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-3/13

9,0-10
6

Perhitungan nilai praktik (NP) :


Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Persiapan
Bobot (%)
Skor
Komponen

Proses

Sikap
Kerja

Hasil

Nilai Praktik
(NP)
Waktu

NK
6

10%

40%

10%

30%

10%

NK
Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.

, . 2015
Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-4/13

KRITERIA PENILAIAN UJIAN


PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
No.

II

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


Teknik Sepeda Motor
1316
18 jam
Penugasan Perorangan

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

I.

:
:
:
:
:

Persiapan Kerja
1.1 Penggunaan Pakaian
Kerja

Berpakaian kerja sesuai ketentuan rapi dan


lengkap
Berpakaian kerja sesuai ketentuan, lengkap
tapi kurang rapi
Berpakaian kerja sesuai ketentuan, tidak
lengkap dan tidak rapi
Berpakaian kerja tidak sesuai ketentuan
1.2 Persiapan Tools dan
Alat dipersiapkan lengkap dan sesuai
Equipment
kebutuhan ujian praktek
Alat dipersiapkan kurang lengkap, tetapi
sesuai kebutuhan ujian praktek
Alat dipersiapkan kurang lengkap, kurang
sesuai kebutuhan ujian praktik
Alat tidak dipersiapkan
Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1 Perawatan berkala
sepeda motor matic
2.1.1.Membersihkan
Proses membersihkan saringan udara
Saringan Udara
dilaksanakan sesuai dengan SOP secara
karburator dan
benar dan teliti
saringan CVT
Proses membersihkan saringan udara
dilaksanakan tidak sesuai dengan SOP
Proses membersihkan saringan udara
dilaksanakan tidak sesuai dengan SOP dan
tidak lengkap
Proses tidak dilaksanakan
2.1.2. Memeriksa /
Proses dilaksanakan pada seluruh saluran
membersihkan Saluran bahan bakar dengan benar dan teliti
bahan bakar
Proses dilaksanakan pada seluruh saluran
bahan bakar dengan benar tetapi kurang
teliti

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-5/13

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

Proses dilaksanakan tidak pada seluruh


saluran bahan bakar
Proses tidak dilaksanakan
Proses dilaksanakan dengan benar dan teliti
Proses dilaksanakan tetapi kurang teliti
Proses dilaksanakan tidak dengan benar
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan baterai dilaksanakan
sesuai dengan SOP dan menggunakan
multitester serta hidrometer
Proses pemeriksaan baterai dilaksanakan
sesuai dengan SOP tetapi hanya
menggunakan multitester
Proses pemeriksaan baterai dilaksanakan
tidak sesuai dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan kompresi dilaksanakan
sesuai dengan SOP dan menggunakan
kompresi tester
Proses pemeriksaan kompresi dilaksanakan
sesuai dengan SOP tetapi tidak
menggunakan kompresi tester
Proses pemeriksaan kompresi dilaksanakan
tidak sesuai dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan dan penyetelan
renggang katup dilaksanakan pada seluruh
katup sesuai SOP dan kerenggangan sesuai
spesifikasi standar
Proses pemeriksaan dan penyetelan
renggang katup dilaksanakan pada seluruh
katup, sesuai SOP dan kerenggangan tidak
sesuai spesifikasi standar
Proses pemeriksaan dan penyetelan
renggang katup dilaksanakan pada salah
satu katup, sesuai SOP dan kerenggangan
klep tidak sesuai dengan spesifikasi standar
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan dan penyetelan
dilaksanakan sesuai dengan SOP dan hasil
sesuai spesifikasi standar

7,0-7,9

2.1.3.Memeriksa/membersih
kan/menyetel Busi

2.1.4 Memeriksa baterai

2.1.5 Memeriksa kompresi

2.1.6 Memeriksa/menyetel
kerenggangan katup

2.1.7 Memeriksa/menyetel
gerak bebas handle
grip gas
1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-6/13

Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10

8,0-8,9

7,0-7,9

Tidak
9,0-10

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

Proses pemeriksaan dan penyetelan


dilaksanakan sesuai dengan SOP tetapi hasil
penyetelan tidak sesuai spesifikasi standar
Proses pemeriksaan dan penyetelan
dilaksanakan tidak sesuai SOP dan hasil
tidak sesuai standar
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan oli mesin dilaksanakan
sesuai dengan SOP dan tindak lanjut hasil
pemeriksaan dilaksanakan dengan benar
Proses pemeriksaan oli mesin dilaksanakan
sesuai SOP dan tindak lanjut hasil
pemeriksaan tidak dilaksanakan dengan
benar
Proses pemeriksaan oli mesin dilaksanakan
sesuai SOP dan tidak melaksanakan tindak
lanjut hasil pemeriksaan
Proses tidak dilaksanakan
Proses penyetelan putaran stasioner
karburator dilaksanakan sesuai dengan SOP
dan menggunakan tachometer
Proses penyetelan putaran stasioner
karburator dilaksanakan sesuai dengan SOP
tetapi tidak menggunakan tachometer
Proses penyetelan putaran stasioner
karburator dilaksanakan tidak sesuai dengan
SOP
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan tekanan ban
dilaksanakan sesuai dengan SOP dan
menggunakan tire gauge
Proses pemeriksaan tekanan ban
dilaksanakan sesuai dengan SOP tetapi tidak
menggunakan tire gauge
Proses pemeriksaan tekanan ban
dilaksanakan tidak sesuai dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan
Proses pemeriksaan V-belt dilaksanakan
sesuai dengan SOP dan bisa melaksanakan
perawatan V- belt

8,0-8,9

2.1.8 Memeriksa kondisi Oli


Mesin

2.1.9 Menyetel Putaran


stasioner karburator

2.1.10 Pemeriksaan
Tekanan Ban

2.1.11 Pemeriksaan V-belt

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-7/13

7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9

7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

2.2 Perbaikan Sistem


Penerangan
2.2.1 Memeriksa baterai

2.2.2 Memeriksa sekering

2.2.3 Merangkai lampu


kepala

2.2.4 Merangkai lampu kota

1316-P2-14/15

Proses pemeriksaan V-belt dilaksanakan


sesuai dengan SOP tetapi tidak bisa
melaksanakan perawatan V- belt
Proses pemeriksaan V-belt dilaksanakan
tidak sesuai dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan

8,0-8,9

Proses pemeriksaan baterai dilaksanakan


sesuai dengan SOP dan dapat menggunakan
multitester dan hidrometer dengan benar
Proses pemeriksaan baterai dilaksanakan
sesuai dengan SOP tetapi tidak dapat
menggunakan multitester dengan benar
Proses pemeriksaan baterai dilaksanakan
sesuai dengan SOP dan tidak dapat
menggunakan multitester dan hidrometer
dengan benar
Proses tidak dilaksanakan
Sekering diperiksa sesuai dengan SOP dan
mengetahui spesifikasi standarnya
Sekering diperiksa sesuai dengan SOP tetapi
tidak mengetahui spesifikasi standarnya
Sekering diperiksa tidak sesuai dengan SOP
Sekering tidak diperiksa
Lampu kepala dirangkai dengan benar,
sesuai dengan wiring diagram dan dapat
menyala sesuai spesifikasi standar
Lampu kepala dirangkai dengan benar dan
dapat menyala sesuai spesifikasi standar
tetapi tidak sesuai dengan wiring diagram
Lampu kepala dirangkai dengan tidak benar,
tidak sesuai dengan dengan wiring diagram
dan tidak menyala
Pekerjaan tidak dilakukan
Lampu kota dirangkai dengan benar, sesuai
dengan wiring diagram dan dapat menyala
sesuai spesifikasi standar
Lampu kota dirangkai dengan benar dan
dapat menyala sesuai spesifikasi standar
tetapi tidak sesuai dengan wiring diagram

9,0-10

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-8/13

7,0-7,9
Tidak

8,0-8,9
7,0-7,9

Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

Lampu kota dirangkai dengan tidak benar,


tidak sesuai dengan dengan wiring diagram
dan tidak menyala
Pekerjaan tidak dilakukan
Lampu tanda belok dirangkai dengan benar,
sesuai dengan wiring diagram dan dapat
menyala sesuai spesifikasi standar
Lampu tanda belok dirangkai dengan benar
dan dapat menyala sesuai spesifikasi standar
tetapi tidak sesuai dengan wiring diagram
Lampu tanda belok dirangkai dengan tidak
benar, tidak sesuai dengan dengan wiring
diagram dan tidak menyala
Pekerjaan tidak dilakukan
Lampu rem dirangkai dengan benar, sesuai
dengan wiring diagram dan dapat menyala
sesuai spesifikasi standar
Lampu rem dirangkai dengan benar dan
dapat menyala sesuai spesifikasi standar
tetapi tidak sesuai dengan wiring diagram
Lampu rem dirangkai dengan tidak benar,
tidak sesuai dengan dengan wiring diagram
dan tidak menyala
Pekerjaan tidak dilakukan
Sistem klakson dirangkai dengan benar,
sesuai dengan wiring diagram dan dapat
berbunyi sesuai spesifikasi standar
Sistem klakson dirangkai dengan benar dan
dapat berbunyi sesuai spesifikasi standar
tetapi tidak sesuai dengan wiring diagram
System klakson dirangkai dengan tidak
benar, tidak sesuai dengan dengan wiring
diagram dan tidak bisa berbunyi sesuai
spesifikasi standar
Pekerjaan tidak dilakukan
Indicator bahan bakar dirangkai dengan
benar, sesuai dengan wiring diagram dan
dapat bekerja sesuai spesifikasi standar
Indicator bahan bakar dirangkai dengan
benar dan dapat bekerja sesuai spesifikasi
standar tetapi tidak sesuai dengan wiring
diagram

7,0-7,9

2.2.5 Merangkai lampu


tanda belok

2.2.6 Merangkai lampu rem

2.2.7 Merangkai system


klakson

2.2.8 Merangkai indicator


bahan bakar

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-9/13

Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9

Tidak
9,0-10
8,0-8,9

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

Indicator bahan bakar dirangkai dengan


tidak benar, tidak sesuai dengan dengan
wiring diagram dan tidak bisa bekerja sesuai
spesifikasi standar
Pekerjaan tidak dilakukan

7,0-7,9

Master rem, selang rem, kaliper dan minyak


rem diperiksa sesuai dengan SOP
Master rem, selang rem, kaliper dan
diperiksa sesuai dengan SOP tetapi minyak
rem tidak diperiksa
Master rem, selang rem, kaliper dan minyak
rem diperiksa tidak sesuai dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan
Kaliper dibongkar sesuai dengan SOP dan
alat yang digunakan tepat
Kaliper dibongkar sesuai dengan SOP tetapi
alat yang digunakan tidak tepat
Kaliper dibongkar tidak sesuai dengan SOP
dan alat yang digunakan tidak tepat
Proses tidak dilaksanakan
Pad diperiksa dan dibersihkan dengan alat
yang tepat dan sesuai dengan SOP
Pad diperiksa dan dibersihkan dengan alat
yang tidak tepat tetapi sesuai dengan SOP
Pad diperiksa dengan alat yang tepat, sesuai
dengan SOP tetapi pad tidak dibersihkan
Proses tidak dilaksanakan
Pemasangan rem cakram dilakukan sesuai
dengan SOP dan menggunakan alat yang
tepat
Pemasangan rem cakram dilakukan sesuai
dengan SOP tetapi menggunakan alat yang
tidak tepat
Pemasangan rem cakram dilakukan sesuai
dengan SOP dan menggunakan alat yang
tidak tepat
Proses tidak dilaksanakan
Pembongkaran dilakukan sesuai dengan
SOP dan menggunakan alat yang tepat

9,0-10

2.3 Perbaikan system rem


2.3.1 Memeriksa Sistem
Rem Cakram

2.3.2 Membongkar kaliper

2.3.3 Memeriksa pad

2.3.4 Memasang rem


cakram

2.3.5 Membongkar roda


belakang
1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-10/13

Tidak

8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

Pembongkaran dilakukan sesuai dengan


SOP tetapi alat yang digunakan tidak tepat
Pembongkaran dilakukan tidak sesuai
dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan
Kanvas diperiksa dan dibersihkan sesuai
dengan SOP dan menggunakan alat yang
tepat
Kanvas diperiksa dan dibersihkan sesuai
dengan SOP tetapi menggunakan alat yang
tidak tepat
Kanvas diperiksa sesuai dengan SOP dan
menggunakan alat yang tepat tetapi tidak
dibersihkan
Proses tidak dilaksanakan
Tromol diperiksa dan dibersihkan sesuai
dengan SOP dan menggunakan alat yang
tepat
Tromol diperiksa dan dibersihkan sesuai
dengan SOP tetapi menggunakan alat yang
tidak tepat
Tromol diperiksa sesuai dengan SOP tetapi
menggunakan alat yang tidak tepat dan
tidak dibersihkan
Proses tidak dilaksanakan
Pemasangan rem tromol dilakukan sesuai
dengan SOP dan menggunakan alat yang
tepat
Pemasangan rem tromol dilakukan sesuai
dengan SOP tetapi menggunakan alat yang
tidak tepat
Pemasangan rem tromol dilakukan tidak
sesuai dengan SOP
Proses tidak dilaksanakan
Jarak main rem diperiksa dan disetel sesuai
dengan spesifikasi standar dan dikerjakan
sesuai SOP
Jarak main rem diperiksa dan disetel tidak
sesuai dengan spesifikasi standar tetapi
dikerjakan sesuai dengan SOP
Jarak main rem diperiksa sesuai dengan
SOP tetapi tidak di setel

8,0-8,9

2.3.6 Memeriksa kanvas

2.3.7 Memeriksa tromol

2.3.8 Memasang rem


belakang

2.3.9 Memeriksa jarak main


rem

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-11/13

7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

III

Hasil Kerja
3.1. Kinerja Sepeda Motor

3.2. Kinerja system


Penerangan

3.3. Kinerja sistem rem

IV

Sikap Kerja
4.1 Penggunaan alat tangan
dan alat ukur

4.2 keselamatan kerja

1316-P2-14/15

Proses tidak dilaksanakan

Tidak

Sepeda motor dapat dengan mudah


dihidupkan, stasioner menurut putaran yang
ditetapkan spesifikasi, mesin berputar
dengan halus tanpa suara berisik.
Sepeda motor dapat dihidupkan dengan
putaran stasioner lebih tinggi dari
spesifikasi yang ditetapkan dan suara agak
berisik
Sepeda motor hidup dengan sedikit sulit,
tidak dapat stasioner pada putaran rendah
serta suara berisik.
Sepedamotor tidak hidup
Penerangan bekerja dengan baik, dan
lengkap
Penerangan bekerja dengan baik tetapi tidak
lengkap
Penerangan bekerja dengan tidak baik
Penerangn tidak bekerja
Rem depan dan belakang bekerja dengan
baik dan sesuai dengan spesifikasi standar
Rem depan dan belakang bekerja dengan
baik tetapi tidak sesuai dengan spesifikasi
standar
Rem depan bekerja dengan baik dan rem
belakang tidak bekerja baik
Rem depan dan belakang tidak bekerja
dengan baik

9,0-10

Penggunaan benar sesuai SOP, hati-hati,


pembacaan cermat dan tepat
Penggunaan benar sesuai SOP, hati-hati,
pembacaan cermat tetapi kurang tepat
Penggunaan benar sesuai SOP, hati-hati,
pembacaan kurang cermat dan kurang tepat
Penggunaan tidak benar tidak sesuai dengan
SOP, tidak hati-hati, pembacaan tidak
cermat dan tidak tepat
Pakaian kerja, sepatu kerja, alat keselamatan
kerja, prosedur kerja digunakan dan
dilaksanakan dengan benar
Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-12/13

8,0-8,9

7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian Ketrampilan

Indikator

Skor

Pakaian kerja, sepatu kerja, alat keselamatan


kerja digunakan dengan benar, tetapi
prosedur kerja tidak dilaksanakan
Pakaian kerja, sepatu kerja, alat-alat
digunakan dengan benar tetapi alat
keselamatan kerja dan prosedur kerja
kurang diperhatikan.
Pakaian kerja, sepatu kerja, alat-alat
keselamatan kerja serta prosedur kerja tidak
digunakan dan dilaksanakan dengan benar.

8,0-8,9

Waktu penyelesaian praktik dari 18 jam


Waktu penyelesaian praktik 18 -20 jam
Waktu penyelesaian praktik 21 22 jam
Praktik tidak selesai

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

Waktu
5.1 Waktu penyelesaian
praktik

1316-P2-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-13/13

7,0-7,9

Tidak