1.

Distingue la primer pregunta cientfica que se hizo el ser humano:

A) Qu es el aire, fuego, tierra y agua?
B) Qu es lo que existe en el cielo?
C) De que esta constituido el mundo que nos rodea?
D) Cules son los elementos que constituyen la naturaleza?.
2 Selecciona el primer avance en el mundo de la ciencia fue:
A) La tecnologa
B) La observacin cuidadosa
C) El descubrimiento de los elementos qumicos
D) La teorizacin cientfica.
3. Reconoce algunas caractersticas de la ciencia que se muestran a continuacin:
A) Permanente, subjetiva, y basada solamente en observacin
B) En movimiento constante, objetiva, inquieta y creativa
C) Crea artefactos tecnolgicos y hace la vida ms cmoda para el ser humano
D) Establece verdades absolutas, perdurables y est basada en juicios personales.
4. Se identifica a la ciencia bsica como:
A) Busca utilizar conocimientos generados hacia un objetivo o fin especifico
B) Busca los efectos producidos por la generacin de nuevos conocimientos
C) A la reproduccin de fenmenos mediante la experimentacin en el laboratorio
D) Busca el conocimiento basado en la realidad, llegando a conocer las causas de
un efecto, el cual es reproducible una y otra vez.
5. Distingue las propiedades del conocimiento objetivo:
A) Es informacin comprobable y respaldada por estudios cientficos
B) Est basada en lo que percibe el cientfico a simple vista
C) Se basa en lo que nos dicen nuestros padres y familiares, amigos y gente
importante
D) Est basado solo en lo que se puede percibir mediante los 5 sentidos.
6. La interpretacin correcta de tecnlogos es:
A) Ciencia no aplicable pero crea todo un vasto mundo de productos tecnolgicos
en el mundo moderno
B) Es toda aquella ciencia aplicada a nuestra vida cotidiana como la computadora,
el celular, fax, etc.
C) Simplemente son tcnicas de investigacin en la ciencia
D) Es el resultado de la investigacin de la ciencia bsica.

7. Revisa las opciones y determina cul deber ser el fundamental producto de la

ciencia:
A) A pesar d controversias, el objetivo principal es el impulso de la tecnologa
B) El conocimiento objetivo
C) Una filosofa moderna que pueda ser compartida por toda la humanidad
D) La bsqueda del desarrollo social y econmico en la era moderna.
8. Como parte de sus actividades en contra de las polticas aplicadas por el
gobierno actual; una nueva organizacin poltico-social denominado partido
completo est visitando algunas zonas cercanas a dnde vives, para hacer llegar
su mensaje, as como para entregar revistas, folletos y otra propaganda.
Justamente durante tu paso por la zona se te acercan y te piden unos momentos de
tu tiempo para que los escuches. Qu actitud tomaras si el grupo social resultara
ser de una idea ideologa diferente a la tuya?
A) Inters. Porque te gusta conocer de cerca otras alternativas para hacer tus
propios juicios y eliminar prejuicios
B) Indiferencia. No te preocupa la situacin porque t ya tienes establecidas tus
ideologas y no las cambiarias
C) Molestia. Porque ya de antemano es sabido lo que van a decir y t en ningn
caso concuerdas con tus ideas.
D) Incomodidad. Porque le eres fiel a tu ideologa y siempre es incmodo escuchar
ideas con las que no simpatizas.
9. Se pueden establecer varios esquemas que describen u organizan el desarrollo
de una tecnologa.
A continuacin se eligieron cuatro posibles pasos.
1. Diseo del artefacto
2. Fabricacin
3. Establecer los requisitos que debe cumplir la solucin
4. Identificacin de un problema.
Independientemente de que se trate o no de la mejor clasificacin para producir
una tecnologa, Cul es el orden de dichos pasos para desarrollar una tecnologa?
A) 3 4 1 2
B) 4 3 1 2
C) 4 1 2 3
D) 3 1 2 4.

10. La tecnologa engloba los aspectos tecnolgicos y sociales del desarrollo

cientfico.
A) Identifica los proyectos relacionados con la tecno conciencia Nanotecnologas,
medicina y gentica
B) Proyecto Genoma Humano, telescopio espacial y CERN europeo
C) Fibras pticas, plantas transgnicas y energas renovables
D) Ciberntica, computadoras y desarrollo de reactores de fusin nuclear.
11. Cuando la ciencia tiene por objeto dar una utilizacin prctica de los
conocimientos, generalmente en provecho de la sociedad, se habla de ciencia
_____.
A) Objetiva
B) Aplicada
C) Bsica
D) Investigativa.
12. Relaciona los conceptos de la columna izquierda con la explicacin de la
columna derecha como corresponda. Conceptos
1. Ciencia
2. Tecnologa
3. Tecnociencia Descripciones o explicaciones
a. Surge a partir de la Segunda Guerra Mundial, incorporando ciencia y tecnologa
simultneamente, con inters en el impacto social.
b. Produce electrodomsticos, electrnicos y responde a la necesidad de resolver
problemas sociales.
c. Conjunto de principios y leyes universales, que integran un cuerpo de
conocimiento organizados de acuerdo con una teora.
d. Construccin de enunciados y redes de enunciados debidamente clasificados,
procedentes de estudios tericos o experimentales. e. Conjunto de conocimientos
que produce bienes y servicios que sostiene la relacin entre el ser humano y el
medio ambiente
f. Conjunto de hiptesis a ser probadas por probadas por medio de estudios de
laboratorio o de campo
A) (3-b,e) (2-a) (1-d,f)
B) (2-d,f) (1-a) (3-c)
C) (1-b) (3-d) (2-a)
D) (2-b,e) (1-c) (3-a).

13. Completa la declaracin: No cabe duda que la carrera cientfica involucra mucho
esfuerzo, dedicacin y preparacin, por ello ocurre que hay cientficos que trabajan
en universidades, hospitales, industrias, gobierno, asociaciones cientficas. Por lo
anterior, puede afirmarse que la variedad de campos de aplicacin de la ciencia
demuestra que: _____.
A) Es una actividad compleja con impacto social
B) La ciencia explica y predice nuevos eventos
C) Exige evidencias para probar o refutarlas hiptesis
D) Los principios y teoras estn sujetos a cambios.
14. Un cuchillo puede asimilarse a un objeto tecnolgico desarrollado desde la
antigedad que puede ser utilizado en primera instancia para matar a una persona
o para realizar la preparacin y corte de los alimentos. Tambin puede verse en una
segunda instancia como un utensilio que permite cortar una soga la cual a su vez
puede ser utilizada para ahorcar a una persona o para colgar una piata en una
fiesta infantil. Qu puede afirmarse respecto del caso mostrado?
A) Las tecnologas pueden ser utilizadas de mltiples formas y esto es ajeno a la
tica
B) La tecnologa genera inevitablemente daos a la humanidad en todos sus usos
C) La tica dentro de la tecnologa solo se ocupa de la moral de los juicios morales
d) Los juicios ticos no se aplican a las tecnologas sino al uso que se hace de ellas.

14. Para enriquecer t proceso de aprendizaje, tu asesor de Impacto de la Ciencia

y Tecnologa, te pide que realices una crtica sobre el papel que juegan los avances
tecnolgicos en materia de energa en el cuidado del medio ambiente. Cmo la
realizaras?
A) Buscaras la opinin de otros autores sobre el mismo tema para tener una visin
previa y poder expresar tu gusto o disgusto por el tema
B) Te informaras sobre los avances y su impacto ambiental. Organizaras tus ideas
para emitir tu opinin sustentada en datos reales y en la opinin de especialistas
C) Necesitaras visitar algunas instituciones tecnolgicas y ambientalistas para
obtener informacin directa y confiable, para poder emitir tu opinin al respecto
D) Utilizaras las crticas que otros autores reconocidos hayan hecho sobre el tema
para preparar tu opinin informada, para garantizar su aprobacin.
16. Completa el siguiente enunciado: La sociedad _____ se caracteriza porque
precisamente se centra en un componente principal de cualquier actividad humana,
que adems no est centrado en el progreso tecnolgico, sino que lo considera
como un factor de cambio social
A) De la informacin
B) tica
C) Del conocimiento

D) Industrial.
17. Para mejorar t comprensin sobre La ciencia y la tecnologa en los siglos XX y
XXI, t asesor te recomienda consultar otras fuentes. Cules de las siguientes
fuentes no consultaras para estudio, por ser irrelevante y poco confiable?
A) Publicaciones de pequeos institutos cientficos y tecnolgicos
B) Publicaciones sobre el tema realizadas por instituciones educativas
C) Bibliografa o revistas cientficas y tecnolgicas
D) Wikis o chat pblicos que asesoran con las tareas.
18. Ordena los pasos para tomar decisiones ticas acerca de las novedades
cientficas y tecnolgicas
1. Investigar los orgenes, repercusiones, beneficios y perjuicios del hallazgo en
cuestin
2. Actuar en consecuencia a la posicin personal
3. Conocer el hallazgo o innovacin cientfica o tecnolgica
4. Utilizar un criterio tico para valorar el hallazgo
5. Generar una posicin personal acerca del hallazgo
A) 1 3 5 4 2
B) 3 1 4 5 2
C) 4 2 3 1 5
D) 2 4 3 5 1.
19. Necesitas aplicar un formulario una comunidad sobre los movimientos
culturales, donde el 20% de la poblacin tiene alguna debilidad visual. Qu tcnica
emplearas?
A) Encuestaras solo a las personas que puedan leer porque representan el 80% de
la poblacin
B) Dejaras que tu asesor o responsable sea quien d solucin al problema y se
haga responsable
C) Implementaras la aplicacin oral para contar con la opinin de todos los
sectores representativos
D) Encuestaras solo a las personas que puedan hacerlo sin ayuda para agilizar la
aplicacin.
20. Subraya la definicin correcta de Gran Ciencia.
A) Son proyectos a gran escala con intereses plurales. Es instrumentalizada y
requiere de inversiones importantes en la que se involucran polticas sociales,
econmicas y militares
B) Es un trmino acuado para hacer referencia a una prctica que hace referencia
que pretende dar soluciones racionales a los problemas a travs de la prediccin y
el control
C) Acervo de los ltimos conocimientos y avances tcnicos, sistematizados
cientficamente, con el propsito de disear y producir bienes y servicios para el
beneficio humano respetando el medio ambiente

D) Conjunto de conocimientos que fundamentan a la ingeniera y a otras

especialidades tcnicas, ordenados sistemticamente para poder vincularse entre s
en el diseo de aplicaciones de alto impacto en la naturaleza.
21. Elige la opcin que presenta de manera correcta la diferencia entre ciencia y
tecnologa
A) La ciencia desarrolla proyectos que requieren infraestructura y personal,
mientras que la tecnologa los corrige
B) La ciencia genera las explicaciones del mundo mientras que la tecnologa
desarrolla mtodos, herramientas y aparatos que permiten modificar la calidad de
vida
C) La ciencia permite cambiar el medio ambiente en la medida en que modifica los
materiales mientras que la tecnologa identifica las necesidades de cubrir
D) La ciencia descubre, inventa y desarrolla nuevos mtodos, mientras que la
tecnologa genera productos y herramientas a partir de esos conocimientos.
22. Al trmino acuado por Bruno Latour en 1980 para hacer referencia al mbito
tecnolgico y social de la ciencia y que se caracteriza por la simbiosis entre la
ciencia y la tecnologa cuyos intereses van desde el mbito cientfico y tecnolgico
hasta el militar, empresarial o poltico se le denomina:
A) Ciencia
B) Tecnologa
C) Pequea ciencia
D) Tecnociencia.
23. Elige la opcin que completa correctamente el enunciado.
Elvira y Dora Snchez Romn viven en la comunidad X cercana a Nueva Rosita,
Coahuila, formada por 12 familias muy integradas, catlicas. En su pueblo hay una
sola escuela que cubre primaria y secundaria. Dora tiene 16 aos, estudia
secundaria. Le gusta ir a la escuela, tiene muchos amigos y participa de las
actividades que se organizan dentro y fuera de la escuela, asiste a fiestas y practica
deporte. Tiene una buena relacin con sus padres. Elvira, hermana de Dora, tiene
18 aos, abandono la escuela dejando la secundaria incompleta. A veces ayuda en
las labores de la casa, trabaja espordicamente y lo que gana lo gasta con sus
amigos. Tiene escasa comunicacin con sus padres y a veces no regresa a dormir a
la casa.
Cmo se denomina al conjunto de valores y principios asociados con las actitudes
y comportamientos de Dora y Elvira? Justifica la respuesta.
A) Moral. El caso muestra que dos hermanas fueron educadas bajo un mismo
modelo, pero presentan diferencias entre ellas, pudiendo ser por cuestiones de
carcter o por aceptacin razonada
B) Moral. Cada persona recibe la misma educacin, pero los valores son resultado
del aporte familiar y del ambiente. Hay una doble moral en la familia que acepta
diferencias de comportamiento de las hermanas

C) tica. Deben esperarse diferencias por la evolucin dialctica de cada persona

ante los estmulos del medio ambiente, establecidos por la tica de la comunidad
D) tica. Se muestra en el caso que cada persona tiene un comportamiento
diferente en funcin de los valores que adquiri por educacin de la familia o de la
escuela.
24. Con que nombre se identifica al proyecto de trascendencia para la humanidad
que la ONU a travs de la UNESCO ha tomado cartas en el asunto establecido una
serie de artculos para ayudar a regular las prcticas de los cientficos y sus
aplicaciones?
A) Proyecto Manhattan
B) Celera Genomics
C) Proyecto tecnocientfico CERN europeo
D) Proyecto Genoma Humano.
25. El uso de la biotecnologa para la aplicacin en alimentos es un foco de atencin
de investigadores, analistas y polticos. en qu se centra esta aplicacin?
A) Desarrollo de tecnologa necesaria para la produccin masiva de alimentos a
bajos costos
B) Conjunto de conocimientos que deben desarrollarse para dominar la tecnologa
C) Riesgo del uso de los alimentos transgnicos para el consumo humano
D) Argumentacin de los diferentes participantes respecto a las ventajas y
desventajas de estos alimentos.
26. Distingue entre las opciones mostradas, que intereses ocasionaron que se
separara Celera Genomics del mximo proyecto en Genmica concluido en 2003
A) Fines lucrativos
B) Intereses relacionados con la medicina genmica
C) Inters de ser el primero en crear vida artificial
D) Inters en llegar a secuenciar el genoma humano en menos de tres aos.
27. Cul es la funcin de la tica en la ciencia y la tecnologa?
A) Ninguna. El conocimiento cientfico no es bueno ni malo en s mismo. El sentido
tico del conocimiento es neutro
B) Ninguna. Los beneficios que se le deben a la ciencia y la tecnologa son
incontables
C) En la aplicacin. Ya que se involucran juicios humanos en la aplicacin de la
tecnologa y pueden ser ticamente aceptados o reprobables
D) En la aplicacin. Debido a que se hace buen uso de la informacin generada por
el conocimiento y en su correcta aplicacin.
28. El libro de texto menciona que hoy da somos ms bien seres tecnolgicos que
de ciencia.

A) Reafirma Debido a que estamos en la era de la ciencia moderna

B) Porque el ser humano continuamente reflexiona y tiene una pesquisa paciente
sobre hechos que ocurren en el diario vivir
C) Porque el conocimiento tiene implicaciones en todo lo que hacemos
D)Porque momento a momento dependemos de productos tecnolgicos.
29. Es un proyecto planeado por la organizacin Europea para Investigacin
Nuclear, esto con el fin de tratar de conocer las partculas ms pequeas que
forman nuevo universo
A) Maquina colisionadora de Neutrones
B) El Gran Colisionador de Hadrones
C) El Gran Colisionador de electrones
D) El simulador del Bing Bang.
30. Relaciona cada cientfico con sus aportaciones ms sobresalientes al mundo de
la ciencia. Cientfico
1. Niels Bohr
2. Ernest Rutherford
3. Albert Einstein
Aportacin
a. Creador de la teora de la relatividad.
b. En el ao de 1921 recibe el Premio Nobel por sus descubrimientos sobre la
naturaleza de la luz y su explicacin del efecto fotoelctrico
c. Creador de la teora de la mecnica cuntica
d. Clasifico a las partculas radiactivas en alfa (), beta () y gamma ()
e. Ene l ao de 1993, propone la hiptesis de la gota lquida, en la cual se explica la
desintegracin nuclear y la capacidad de fisin del isotopo de uranio 235.
f. Su principal aportacin a la ciencia es la Radiactividad
g. EN 1922 RECIBIO EL Premio Nobel de Fsica por sus trabajos sobre la estructura
atmica y la radiacin
h. En el ao 1905, descubre el efecto fotoelctrico
i. Calculo que la emisin de energa trmica debido a la desintegracin nuclear era
entre 20,000 y 100,000 veces superior a la producida por una reaccin qumica
A) 1 (a-b-c) 2 (d-e-f) 3 (g-h-i)
B) 1 (c-e-g) 2 (d-f-i) 3 (a-b-h)
C) 1 (a-e-h) 2 (b-f-g) 3 (i-c-d)
D) 1 (a-c-d) 2 (b-f-h) 3 (h-e-g).

31. Analiza la siguiente frase y contesta lo que se te pide posteriormente

El taxista se ha perdido, llegar tarde est en vas de desaparicin. Muchos
vehculos empiezan a incorporar un GPS (Sistema de Posicionamiento Global) que
nos permite saber dnde estamos sobre la Tierra con precisin de pocos metros y
que puede sugerirnos una ruta para no llegar tarde. El GPS tambin permite a un
avin volar casi sin piloto, a un barco conocer su posicin en el mar o determinar
cmo se estn desplazando las placas tectnicas que conforman los continentes.
Todos hemos odo hablar de este avance tecnolgico sin ser conscientes de que su
funcionamiento precisa de las teoras de
A) La relatividad especial y de la relatividad general de Albert Einstein
B) La Relatividad y la Mecnica Cuntica de Einstein y Bohr
C) Efecto fotoelctrico
D) La gota liquida.
32. De las siguientes aseveraciones sobre el Large Hadron Collinder, selecciona las
respuestas correctas
A) -Es un instrumento cientfico gigantesco construido en Ginebra, suiza a unos 400
metros debajo de la tierra.
B) -Los protones viajan alrededor del LCH 11,245 veces eso equivale a una
velocidad de 99.9999991% de la velocidad de la luz.
C) -Consta de 9,300 imanes de alta precisin distribuidos a lo largo del LCH, el
mayor nmero de imanes jams construido
D) -Su sistema de enfriamiento es el ms grande del mundo, manteniendo el LCH a
una temperatura sper fra de -27.3C.
V, V, V, F
F, V, F, F
F, V, V, V
F, F, V, V.
33. Relaciona los siguientes cientficos y su aportacin a la ciencia.
Cientfico
1. Galileo
2. Willebrord Snell
3. Van Leeuwenhoek
4. Newton
Aportacin
a. El fraccionamiento de la luz solar blanca en sus colores compuestos al atravesar
un prisma.
b. La relacin entre el ngulo de incidencia y el ngulo de refraccin cuando la luz
pasa de un medio transparente a otro
c. Telescopio
d. Microscopio
A) 1-c, 2-b, 3-d, 4-a.
B) 1-a, 2-b, 3-d, 4-c.
C) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d.
D) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d.

34. Es la capacidad para realizar un trabajo, es una medida creada para describir
ciertas variaciones en un sistema.
A) Energa
B) Potencia
C) Trabajo
D) Volumen.
35. Fenmeno evita que la energa del sol recibida constantemente por la tierra
vuelva inmediatamente al espacio
A) Smog
B) Contaminacin
C) Efecto invernadero
D) Lluvia acida.
36. Dentro de la bsqueda de optimizar recursos y preservar el medio ambiente, el
hombre ha hecho mano de las siguientes energas alternativas, relaciona ambas
columnas
Caractersticas
a. Se genera por la descomposicin de la materia orgnica
b. Es generada por las fuentes corrientes del aire y adems es considerada como
una de las que menos costo implica
c. Obtenida por el calor de la tierra
d. Es obtenida del aprovechamiento de la energa potencial gravitatoria del agua
Tipo de energa
1. Energa elica
2. E. del biogs
3. E. hidrulica
4. E. geotrmica
A) [1-b, 2-a, 3-d, 4-c]
B) [1-a, 2-b, 3-d, 4-c]
C) [1-b, 2-a, 3-d, 4-c]
D) [1-d, 2-c, 3-b, 4-a].
37. Es invisible, no tiene sabor, ni olor, ni es posible sentirla en la piel y puede
originarse del sol, las estrellas y el suelo. En Estados Unidos, por ejemplo, la mitad
de la exposicin proviene de tratamientos mdicos como los rayos-X, escaneos
corporales y medicina nuclear, por lo tanto, hablamos de:
A) Energa nuclear
B) Fusin nuclear
C) Radioactividad
D) Partculas beta.
38. Es un fenmeno fisicoqumico mediante el cual se genera energa natural o
artificialmente, es utilizada primeramente como la bomba atmica lanzada por los
Estados Unidos sobre Japn, dando fin a la segunda guerra mundial y actualmente
se le relaciona con los desastres de Chernobyl y Fukushima.
A) Fusin atmica
B) Fisin atmica
C) Radioactividad
D) Partculas beta.

10

39. Lo que nunca pasara en una nucleoelctrica El da 11 de marzo de 2011 se

produjo uno de los accidentes nucleares ms graves de la historia despus del
accidente nuclear de Chernbyl. Un terremoto de 8,9 grados cerca de la costa
noroeste de Japn y un posterior tsunami afect gravemente la central nuclear
japonesa de Fukushima. La central nuclear de sufri una exposicin el da siguiente
al terremoto. El accidente fue considerado inicialmente de nivel 4 en Escala
Internacional de Eventos Nucleares (escala INES, por sus siglas en ingles). Aunque
en los das siguientes la situacin se agravo y la gravedad del accidente nuclear
acabo alcanzando el nivel 7, el mismo que el accidente de la central nuclear de
Chernbil, donde 4 de sus seis reactores nucleoelctricos sufrieron ruptura y la
emisin de la radioactividad sali al exterior, contaminando el agua que beben los
habitantes de Japn. Con base en la lectura, contesta las siguientes aseveraciones
V (verdadero) y F (falso) segn corresponda
La falla en los reactores se origin debido al movimiento de placas tectnicas.
La ruptura se debi al corte de energa elctrica debido al terremoto
Las emisiones de radiactividad producidas por los reactores de la central nuclear, no
afectaron la salud de las personas del pueblo de Japn
El nivel 7 de la escala de eventos nucleares es un nivel que no representa mucho
riesgo para la salud.
F, F, V, F
V, F, V, F
V, F, F, V
F, V, F, F.
40. Considerada como la Fuente de energa ms natural que existe en el cosmos y
como tal la ms eficiente que se ha conocido hasta el momento
A) Fusin nuclear
B) Energa solar
C) Fisin nuclear
D) Energa cintica.
41. Analiza la siguiente lectura: Para efectuar sus reacciones, se deben cumplir los
siguientes requisitos: Temperatura muy elevada para separar los electrones del
ncleo y que este se aproxime a otro venciendo las fuerzas de repulsin
electrostticas. La masa gaseosa compuesta por electrones libres y tomos
altamente ionizados se denomina Plasma. Posteriormente es necesario llevar a cabo
un confinamiento para mantener el plasma a elevada temperatura durante un
tiempo mnimo. Los confinamientos convencionales, como las paredes de una
vasija, no son factibles debido a las altas temperaturas del plasma. Y sus elementos
atmicos empleados normalmente en sus reacciones son: El Hidrogeno y sus
isotopos: el Deuterio (D) y d Tritio (T). De acuerdo al anlisis de la lectura, de qu
hablamos?
A) Energa solar
B) Fisin nuclear
C) Energa cintica
D) Fusin nuclear.

11

42. Es la suma total de la materia de los seres vivos que viven en los ecosistemas y
se expresa en peso estimado por unidad de volumen o bien de rea
A) Fuerza
B) Biomasa
C) Energa
D) Biogs.
43. Su trmino describe la energa generada a partir de fuentes de energa primaria
respetuosas del medio ambiente, son energas renovables que no contaminan, es
decir, cuyo modo de obtencin o uso no emite subproductos que puedan incidir
negativamente en el medio ambiente.
A) Energa mecnica
B) Energa elctrica
C) Energa verde
D) Energa cintica.
44. Fue creado por un grupo de cientficos del Instituto Tecnolgico de
Massachusetts, que utilizando la energa del sol separa las molculas de agua en
Hidrgeno y oxgeno sin ningn tipo de conexin interna, por lo tanto se habla de:
A) Hoja artificial
B) CER
C) Reactor nuclear
D) Celda solar.
45. Mxico actualmente promueve la poltica de energas renovables y eficiencia
energtica, pero le gustara que los ciudadanos hicieran propuestas de mejora,
segn t, de lo que has prendido en este mdulo de Impacto de la ciencia y la
tecnologa que propondras Nada, los gobiernos no hacen caso a ninguna propuesta
ciudadana.
A) Propondra impulsar el uso eficiente de la energa en todos los hogares mediante
campaas con mis compaeros y vecinos
B) No me interesa,
C) no tengo tiempo
D) Mandas una carta a la Secretaria de Ecologa y Desarrollo Urbano con una serie
de propuestas y recomendaciones para que sean implantadas.
46. Manuel Castells en su obra Comunicacin y poder da una serie de consejos
para aprovechar de manera eficiente la red. Identifica cuales son
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Busca fuentes fidedignas para consulta

Debes aprovechar el internet de manera libre
Debes estar conectado con todas las redes sociales
Practica el pensamiento crtico
Construye significados de manera independiente
Trabaja siempre conectado con tus amigos en redes

A) 1, 3, 5, 6
B) 2, 4, 5
C) 1, 2, 6
D) 2, 3, 4.

12

47. Relaciona las columnas segn corresponda, de acuerdo a los problemas

ambientales, ticos, polticos y econmicos Problemas
1. Polticos
2. Econmicos
3. Ambientales
4. ticos
Ejemplos
a. La experimentacin radioactiva puede ocasionar serios problemas de
contaminacin si no es llevada a cabo de manera segura y adecuada
b. Los avances en la clonacin, especficamente en los seres humanos, pueden
llevar al dilema de determinar en qu consiste la identidad de una persona
c. Un proyecto cientfico puede tomarse excesivamente caro, por lo que existe un
problema de cuantos recursos se deben gastar en las investigaciones si o es seguro
que estas lleguen a resultados concretos y comprobables
d. Las investigaciones cientficas pueden estar contaminadas con intereses polticos
de personajes o agrupaciones que dotan de recursos a alguna institucin en
particular
A) [1-d,
B) [1-a,
C) [1-b,
D) [1-c,

2-c, 3-a, 4-b]

2-b, 3-d, 4-c]
2-a, 3-c, 4-d]
2-b, 3-a, 4-d].

48. Hablar de cdigos morales en la ciencia es muy importante, ya que todo

hombre de ciencia debe registrarse bajo conductas y cdigos ticos. Ahora bien
cuando decimos Es posible que pasen muchos aos antes de que un cientfico
llegue a los resultados esperados sin perder la fe en sus trabajos. De qu tipo de
valor se trata?
A) Veracidad
B) Paciencia
C) Responsabilidad
D) Perseverancia.
49. Reconoce las consecuencias de la revolucion tecnocientifica en nuestro pais
A) Ha ocasionado un notable cambio cultural y social a traves de la revolucion de la
informacin
B) Ha ocasionado un notable cambio cultural y social a traves de la revolucion de la
informacin
C) Como consecuencia principal, acrecento la creacin de tecnologia de la
informacin
D) Incremento en el numero de usando de la Internet, por parte de la poblacin
Creo una sociedad con valores, principios y etica.
50 Cul de las actividades citadas interviene como apoyo fundamental en el
estmulo tico del desarrollo cientfico?

13

A) La tcnica. Porque continuamente produce mtodos e instrumentos de

exploracin y de calculo que pueden afectar al ser humano
B) La ingeniera. Porque tiene como objetivo la bsqueda de la verdad en beneficio
del hombre y obteniendo el mayor provecho de los recursos naturales
C) La ciencia misma porque toda aplicacin requiere de principios y leyes que
fundamenten el avance con respecto al medio ambiente y del ser humano
D) La tecnologa. Porque proporciona herramientas de comprobacin experimental
que pueden tener consecuencias en el ser humano.

14