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Fsica I

MII-U3- Actividad 2. Laboratorio Virtual de Cinemtica II


(movimiento acelerado)
Nombre del
alumno:

Cecilia Vanelly Jardines Olayo

Nombre del
tutor:

YAMIL MOUSSA MALDONADO

Matrcula
:

A07065018

Fecha:

01-06-16

Instrucciones
1. Ingresa a la pgina: http://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/moving-man
En donde aparecer la siguiente pantalla

En la cual se pueden manipular los valores de la variables: posicin, velocidad y


aceleracin, al arrastrar la barra vertical que aparece en cada una de las variables. A
manera de introduccin a la simulacin arrastra a la derecha y hacia la izquierda de su
posicin original la barra vertical de color rojo que corresponde a la velocidad, observa
lo que sucede con el valor de la posicin y el tiempo al oprimir el botn

Posteriormente en la parte superior aparece una pestaa que dice Grficas oprimelo
y aparece la siguiente ventana:

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D.R. Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnolgico, Monterrey, N.L. Mxico. 20113

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Ventana

Flecha

La simulacin computacional representa a una persona que se puede mover sobre una
lnea recta, con movimiento uniforme cuando la aceleracin es cero, o con movimiento
uniformemente acelerado. A la izquierda de la pantalla aparecen tres pequeas
ventanas en donde se pueden cambiar los valores de:
a) Posicin (x= ), b) Velocidad ( V= ), y c) Aceleracin (a= ). Adems a la derecha de
cada una de esas ventanas aparece una flecha que puede ser arrastrada por el cursor
para manipular los tres valores anteriormente dichos. La flecha azul corresponde a la
posicin, la flecha roja a la velocidad y la flecha verde a la aceleracin.

Movimiento uniformemente acelerado


2. Inicialmente la posicin de la persona de la simulacin debe de ser cero, en caso
contrario, asigna ese valor en la ventana correspondiente.
3. Asigna un valor cualesquiera de velocidad entre cero y 1m/s para que la animacin
no avance demasiado rpido, este valor ser el valor de la velocidad inicial. Escribe
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en tu libreta dicho valor, porque posteriormente lo usaras para el anlisis matemtico


del movimiento.
4. Ahora, en la ventana correspondiente, asigna un valor positivo de aceleracin, el
cual deber de ser mayor que cero, pero menor que dos, para que la velocidad no
cambie tan rpidamente. Escribe en tu libreta o en este mismo documento ese valor y
acciona el botn
para iniciar la simulacin, espera que pasen algunos segundos
y acciona en botn pause para detener la simulacin y realizar el anlisis de
resultados.

5. Registra en tu libreta o aqu mismo el


valor del tiempo que aparece en la parte superior izquierda de la simulacin, adems
tambin escribe el valor de la posicin y de la velocidad que parecen en las ventanas
correspondientes.

6. En la simulacin aparecen tres grficas, de arriba hacia abajo son la de posicin, la


de velocidad y la de aceleracin, describe las caractersticas de las mismas y lo que
representan llenando la siguiente tabla:

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7.
Tipo de Grfica

Posicin vs
tiempo

Caractersticas
de la lnea
(curva o recta,
Lnea
trazada inclinada a la
(recta o curva)
derecha o a la
izquierda,
paralela al eje x
o empalmada en
el eje x )

Curva
(si
hombre est
movimiento )
recta
(si
hombre
detiene)

Qu
representa ese
tipo de trazo en
cada una de las
grficas?:
incrementos
constantes o
variables de
posicin,
velocidad
constante o
aumentando o
disminuyendo
uniformemente,
aceleracin
constante
positiva, negativa
o cero.
Va inclinada a la Los incrementos
derecha
hacia de la
posicin
arriba
varia en el tiempo
conforme avanza
el hombre

el
en
y
el
se

Recta

Paralela

La
velocidad
aumenta
uniformemente

Recta

Empalmada

Se
mantiene
constante
y
positiva

Velocidad vs
tiempo

Aceleracin vs
tiempo
Considerando las grficas, qu se puede decir con respecto a?:
a) el incremento de posicin?
Varia la posicin en el tiempo
b) la variacin de la velocidad?
La velocidad aumenta en forma uniforme
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c) el comportamiento de la aceleracin?
Se mantiene constante
8. Con respecto al anlisis matemtico, considerando la velocidad inicial y la
aceleracin que asignaste en los puntos 3 y 4 y el tiempo registrado en la parte
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superior izquierda de la simulacin, usa la ecuacin: d V0 t 1 at para calcular la

distancia recorrida, qu datos usaste de velocidad inicial y aceleracin?.


a) Qu valor obtuviste con la ecuacin y qu valor apareci en la ventana ( X = )?
Vo=0.6 m/s
a= 1.7 m/s2
t=3.0s
d= (0.6 m/s)(3.0s)+1/2(1.7 m/s2)(3.0s)2= 1.8+7.65m= 9.45m que es el resultado
final hasta donde llega el hombre
b) En caso de que no concuerden, cules seran las posibles causas de esto?
Considero que si los resultados no llegaran a coincidir o no concuerden es por la
forma en la que mov a la persona y solo pude registrar los datos una vez y es algo
difcil mantenerlos constantes
9. Ahora considerando la velocidad inicial y la aceleracin que asignaste en los puntos
3 y 4 y el tiempo registrado en la parte superior izquierda de la simulacin, usa la
ecuacin: V V0 at para calcular la velocidad final del recorrido.
a) Qu valor obtuviste con la ecuacin y qu valor apareci en la ventana ( V = )?
V=Vo+at = 0.6 m/s +(1.7m/s2)(3.0s)=5.7 m/s
b) En caso de que no concuerden, Cules seran las posibles causas de esto?
Por la rapidez que se majean los resultados en la ventanita de posicin, velocidad y
aceleracin al momento de mover a el hombre
10. Repite los pasos tres y cuatro pero ahora anota un valor mayor de aceleracin en
la ventana correspondiente.
a) Qu diferencia existe entre el nuevo trazo en la grfica de posicin contra tiempo,
con respecto al encontrado con la aceleracin anterior?
Pues el cambio de la posicin va ms rpido y cambia la grfica y se inclina hacia o
arriba
b) Qu diferencia existe entre el nuevo trazo en la grfica de velocidad contra
tiempo, con respecto al encontrado con la aceleracin anterior?
Pues el cambio de velocidad varia que en el tiempo ya que es ms rpido que en el
anterior resultado

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Reporte
En tu reporte, incluye solamente la tabla que fue llenada en el apartado 6, las
respuestas a los incisos a), b) y c) del apartado 7, y los incisos a) y b) de los apartados
8, 9 y 10. No olvides incluir tus datos de identificacin.

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