RENCANA KEGIATAN

MINGGUAN (RKM)

TK PLUS
BAETURROHIM

KELAS
:
KAUTSAR B
SEMESTER
GANJIL

:I/

UPTD PEMBINAAN TK-SD DAN PLS KEC.

PLERED KABUPATEN PURWAKARTA
2012/2

013

RENCANA KEGIATAN
MINGGUAN
(RK
PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Saling membantu sesama teman
(I.4.3)
Meniru gerakan wudhu (I.2.1)
Selalu memberi salam

KOGNI
TIF
menyebutkan berbagai macam
warna
(III.B.1.2)
mengelompokkan benda
berdasarkan bentuk, ukuran,
dan warna (III.B.2.1)
mengetahui konsep bilangan
(III.C.4.1)
mengenal huruf dengan jumlahnya
(III.C.5.1)

BAHA
SA

DIRI SENDIRI
Sub Tema : Identifikasi Diri
Anggota Tubuh,
Ciri-Ciri Tubuh,
Kesukaan
Minggu ke
:1

Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)

Dapat membedakan macam-macam
kata
(IV.A.4.2)
Menceritakan kembali
pengalaman/kejadian
secara sederhana (IV.B.7.2)
Membuat tulisan sederhana
(IV.C.3.1)
Mengelompokkan kata-kata sejenis
(IV.C.1.2)

menyatakan waktu dengan

jam (III.A.4.1)

FISIK MOTORIK

Berjalan mundur (II.A.6.1)

Berjalan menyamping (II.A.6.2)
Menendang bola ke gawang (II.A.7.5)
Membuat bentuk geometri (II.B.1.2)
Meniru melipat kertas (II.B.3.1)

SOSIAL
EMOSIONAL
Mau mengalah (V.4.1)
Mengikuti aturan permainan (V.3.2)
Menyapa teman dan orang lain
(V.8.2)
Mampu mengerjakn tugas sendiri
(V.6.2)
Mampu meminta maaf apabila salah
(V.4.2)

RENCANA KEGIATAN
MINGGUAN
(RK

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Dapat menyebutkan nama
Tuhannya (I.1.1)
Terbiasa mengucapkan dan
membalas salam
(I.6.1)
Dapat menyebutkan ciptaanciptaan Tuhan
(I.1.2)
Berdoa dengan tertib (I.3.2)

KOGNI
TIF
Menyebutkan benda menurut
fungsinya
(III.A.1.1)
Mengenal urutan berdasarkan
benda dan bentuk (III.B.1.1)
Menyebutkan bilangan 1-5
(III.C.2.1)
Memahami bilangan 1-10
(III.C.2.2)
Menyebutkan urutan bilangan

BAHA
SA

DIRI SENDIRI
Sub Tema
: Alat Indera,
Fungsi Indera,
Macam-macam
Rasa
Minggu ke
:2

(III.C.3.2)

Menyebutkan identitas diri

(IV.B.2.1)
Membuat tulisan sederhana
(IV.C.3.1)
Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)
Menirukan kembali 2-3 kata yang
diucapkan
(IV.B.1.1)
Mengenal posisi/keterangn tempat
(misal:diluar, di dalam)
(IV.B.4.2)

FISIK
MOTORIK
Meniru membuat garis lurus, datar,
garis
miring, lengkung, dan lingkaran
(II.B.1.1)
Memegang pensil dengan benar
(II.B.1.3)
Mewarnai gambar (II.B.5.1)
Berlari di tempat (II.A.3.3)
Menangkap bola besar (II.A.5.2)

SOSIAL
EMOSIONAL
Membuang sampah pada
tempatnya (V.7.2)
Mau membantu teman (V.2.2)
Membantgu membersihkan
lingkungan
(V.7.3)
Menyapa teman dan orang lain
(V.8.2)
Dapat/suka menolong teman
(V.5.2)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Berbuat baik terhadap sesama
teman (I.5.1)
Adab dalam berdoa (I.2.3)
Memelihara milik sendiri (I.3.3)

DIRI
SENDIRI
Sub Tema : Macam-macam
Perabaan Macammacam Pembauan
Macam-macam
Suara Macammacam Penglihatan
Minggu ke
:3

KOGNI
TIF

FISIK
MOTORIK

Mencoba bagaimana apabila warna

dicampur
(III.A.3.1)
Menyusun benda mulai dari yang
terbesar sampai yang terkecil
(III.B.4.1)
Mengenal jumlah benda
berdaarkan simbol
(III.C.3.1)
Mengetahui konsep bilangan
(III.C.4.1)

Menangkap bola kastik (II.A.5.1)

Meloncat ke depan, ke belakang, ke
samping
(II.6.3)
Bermain jungkitan (II.A.8.1)
Menjahit jelujur (II.B.3.2)
Menggunting bebas (II.B.4.2)

BAHA
SA
Mendengarkan perkataan orang lain
(IV.A.1.1)
Dapat mengurutkan gambar seri
(IV.A.3.2)
Menirukan kembali 2-3 kata yang
diucapkan
(IV.B.1.1)
Menyebutkan kondisi waktu
(pagi, siang, malam) (IV.B.4.1)

SOSIAL EMOSIONAL
Mampu mengambil keputusan
secara sederhana (V.1.1)
Mantaati aturan yang berlaku dalam
suatu
permainan (V.5.1)
Berani bertanya secara sederhana
(V.6.1)
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Selalu mengucap salam (I.6.1)
Meniru gerakan shalat (I.2.2)
Dapat menyebutkan nama
Tuhannya (I.1.1)

KOGNI
TIF
Mencoba balon ditiup dan dilepas
(III.A.3.3)
Melakukan gerakan pantonim
(III.A.5.3)
Baermain peran (III.A.5.1)
Menyebutkan urutan bilangan
(III.C.3.2)

BAHA
SA

LINGKUNGA
NKU
Sub Tema
Keluarga
Minggu ke

:
:4

FISIK
MOTORIK
Meniru gerakan binatang (II.A.1.1)
Melakukan gerakan mencangkul
(II.A.1.4)
Memasukkan bola dalam keranjang
(II.A.4.1)
Bermain ayunan (II.A.8.2)

Dapat mengulang kembali cerita

(IV.A.1.2)
Dapat menyebutkan macam-macam
sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
Menceritakan isi buku dengan
bahasa sendiri
(IV.B.6.1)
Dapat mempertanggungjawabkan
apa yang dilakukan (IV.B.6.2)

SOSIAL
EMOSIONAL
Menunjukkan kebanggan
terhadap hasil karyanya (V.6.3)
Mengikuti aturan permainan (V.3.2)
Mau membantu teman (V.2.2)
Mau berbagi miliknya dengan teman
(V.2.1)

PEMBIASA
AN
Doa keluar rumah (I.3.4)
Mudah bergaul (I.5.3)
Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)
Menyebutkan tempat-tempat
ibadah (I.1.3)

KOGNI
TIF
Menceritakan proses pertumbuhan
tanaman
(III.A.3.1)
Bermain telepon-teleponan dengan
balok
(III.A.2.2)
Menyusun gambar angka dari yang
kecil
sampai yang besar (III.B.4.1)
Mengelompokkan benda sesuai

BAHA
SA

LINGKUNGA
NKU
Sub Tema
Rumah
Minggu ke

jumlahnya
(III.C.1.1)

:
:5

Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah

kalimat, misal: saya sedang makan
(IV.B.1.2)
Menghargai pendapat orang lain
(mendengarkan orang lain
berbicara)
(IV.B.5.1)
Membedakan dan menirukan suara
hewan
(IV.C.2.1)
Mengelompokkan kata-kata yang
sejenis
(IV.C.1.2)

FISIK MOTORIK
Mengoper bola secara searah
(II.A.7.2)
Menjiplak dengan berbagai media
(II.B.2.1)
Merobek bebas (II.B.4.1)
Malukis (II.B.5.3)
Menu bergizi (II.C.3.4)

SOSIAL EMOSIONAL
Mengikuti aturan permainan (V.3.2)
Mau membantu teman (V.2.2)
Menghargai orang yang lebih tua
(V.8.1)
Membersihkan diri tanpa bantuan
(V.7.1)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Menyanyikan lagu bismillah
Adab dalam berdoa (I.2.3)
Dapat menyebutkan ciptaanciptaan Tuhan
(I.1.2)

KOGNI
TIF
Menyebutkan konsep bilangan
dengan
lambang bilangan (II.C.4.2)
Memahami bilangan 1-10
(III.C.2.2)
Mengetahui konsep bilangan
(III.C.4.1)
Memasangkan benda berdasarkan
ukuran
dan warna (III.B.2.2)

BAHA
SA

LINGKUNGA
NKU
Sub Tema
Sekolah
Minggu ke

:
:6

FISIK
MOTORIK
Membuat berbagai bentuk dengan
menggunakan plastisin, playdough,
tanah liat (II.B.3.3)
Menggunting bebas (II.B.4.2)
Mewarnai bebas (II.B.5.1)
Menimbang berat badan (II.C.1.1)
Pemeriksaan kuku (II.C.3.3)

Dapat mengulang kata 1-2 urutan

kata
(IV.A.2.2)
Menunjukkan gerakan-gerakan
sederhana
(IV.B.3.1)
Dapat menyebutkan macam-macam
sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
Mendengarkan perkataan orang lain
(IV.A.1.1)

SOSIAL EMOSIONAL
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)
Mau mengalah (V.4.1)
Mampu mengerjakan tugas sendiri
(V.6.2)
Dapat menolong temaN (v.5.2)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Menyanyi lagu keagamaan
Meniru gerakan sholat (I.2.2)
Terbiasa mengucapkan dan
membalas salam
(I.6.1)

KOGNI
TIF
Mencoba bagaimana apabila warna
dicampur
(III.A.3.1)
Bermain telepon-teleponan dengan
balok
(III.A.2.2)
Mengenal jumlah benda
berdasarkan simbol
(III.C.3.1)
Menyebutkan bilangan 1-10

BAHA
SA

LINGKUNGA
NKU
Sub Tema
Keluargaku
Minggu ke

(III.C.2.1)

:
:7

Mengelompokkan kata-kata sejenis

(IV.C.1.2)
Membuat tulisan sederhana
(IV.C.3.1)
Dapat mempertanggungjawabkan
apa yang
dilakukan (IV.B.6.2)
Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah
kalimat

FISIK
MOTORIK
Membuat berbagai bentuk dengan
menggunakan plastisin, playdough,
tanah liat (II.B.3.3)
Merobek bebas (II.B.4.1)
Bermain jungkitan (II.A.8.1)
Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)
Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)

SOSIAL EMOSIONAL
Mau mengalah (V.4.1)
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)
Membersihkan diri tanpa bantuan
(V.7.1)
Menunjukkan kebanggaan
terhadap hasil kerjanya (V.6.3)

PEMBIASAAN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan dengan tertib (I.3.1)
Menurus dirinya sendiri
Menyebutkan hari-hari besar
(I.1.4)
Mengucapkan salam (I.6.1)

KOGNI
TIF
Menyebutkan benda menurut
fungsinya
(III.A.1.1)
Bermain mobil-mobilan
dengan menggunakan
kursi (III.A.2.1)
Menyebutkan berbagai macam
warna
(III.B.1.2)
Meneruskan pola setelah melihat

BAHA
SA

KEBUTUHANKU
Sub Tema
: Makanan
dan Minuman
Minggu ke
:8

bentuk 2 pola yanng

berurutan (III.B.3.1)
Mengenal jumlah benda
berdasarkan simbol
(III.C.3.1)

Menceritakan kembali
pengalaman/kejadian secara
sederhana (IV.B.7.2)
Mendengarkan dan menceritakan
kambali isi
cerita secara sederhana
(IV.B.7.1)
Membuat tulisan sederhana
(IV.C.3.1)
Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)

FISIK MOTORIK

Melukis (II.B.5.3)
Meronce (II.B.5.4)
Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)
Bermain ayunan (II.A.8.2)
Berjalan menyamping (II.A.6.3)
Menu bergizi (II.C.3.4)

SOSIAL EMOSIONAL

Mau membantu teman (V.2.2)

Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)
Mau mengalah
Menunjukkan dan memberikan
keterangan tempat (V.3.3)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan dengan tertib (I.3.1)
Menyanyikan lgu-lagu keagamaan
Berbuat baik terhadap sesama
teman (I.5.1)
Mengetahui perilaku yang baik dan
buruk
(I.4.1)

KOGNI
TIF
Bermain peran (III.A.5.1)
Mengekspresikan diri dalam gerak
bervariasi
(III.A.5.2)
Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)
Menyebutkan urutan bilangan
(III.C.3.2)

BAHA
SA

KEBUTUHA
NKU
Sub Tema
Pakaianku
Minggu ke

:
:9

FISIK MOTORIK
Merobek bebas (II.B.4.1)
Menggunting bebas (II.B.4.2)
Berbuat berbagai bentuk dengan
menggunakan plastilin, playdough,
tanah liat (II.B.3.3)
Meniru melipat kertas (II.B.3.1)

Dapat membedakan macam-macam

sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
Dapat menjawab pertanyaan dari
sebuah
cerita sederhana (IV.B.2.1)
Menirukan kembali 2-3 kata yang
diucapkan
(IV.B.1.1)
Memperagakan gerakan
sederhana (sedih, senang,
tertawa) (IV.B.3.1)

SOSIAL
EMOSIONAL
Mengelompokkan kata-kata yang
sejenis
Membuang sampah pada tempatnya
(V.7.2)
Mau meminta maaf apabila salah
(V.4.2)
Mau berbagi miliknya dengan teman
(V.2.1)

PEMBIASAAN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan dengan tertib (I.3.1)
Disiplin (I.5.4)
Terbiasa mengucap dan
membalas salam
(I.6.1)
Mudah bergaul (I.5.3)

KOGNI
TIF
Mengungkapkan sebab akibat,
misal:
mengapa sakit gigi? (III.A.3.4)
Mebyebutkan berbagai macam
warna
(III.B.1.2)
Mengelompokkan benda sesuai
jumlahnya
(III.C.1.1)
Mengenal huruf dan jumlahnya

BAHA
SA

KEBUTUHANKU
Sub Tema : Kesehatan,
Kebersihan,
Keman
an
Minggu ke
: 10

(III.C.5.1)

Dapat mengulang kata 1-2 urutan

kata
(IV.A.2.2)
Dapat mengurutkan gambar seri
(IV.A.3.2)
Dapat menjawab pertanyaan dari
sebuah
cerita sederhana (IV.B.2.1)
Menceritakan kembali
pengalaman/kejadian secara
sederhana

FISIK MOTORIK
Melakukan gerakan menggantung
(II.A.3.1)
Memasukkan bola ke dalam
keranjang
(II.A.4.1)
Menendang bola ke depan (II.A.5.3)
Membatik dengan jumputan
(II.B.5.5)
Menimbanng berat badan (II.C.1.1)

SOSIAL EMOSIONAL
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)
Menaati aturan yang berlaku
dalam suatu permainan (V.5.1)
Menghargai orang yang lebih tua
(V.8.1)
Mendengarkan orang tua/teman
yang
berbicara

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Dapat menyebutkan ciptaanciptaan Tuhan
(I.1.2)
Saling membantu sesama teman
(I.4.3)
Memelihara lingkungan

KOGNI
TIF
Mencoba bagaimana apabila warna
dicampur
(III.A.3.1)
Memasangkan benda
berdasarkan ukuran dan warna
(III.B.2.2)
Menyebutkan konsep bilangan
lambang
bilangan (III.C.4.2)
Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)

BAHA
SA

BINATA
NG
Sub Tema
Binatang Air
Minggu ke

:
: 11

FISIK MOTORIK
Menggunting gambar Ikan
(II.B.4.2)
Menjiplak dengan berbagai media
(II.B.2.1)
Meniru membuat garis lurus,
datar, garis miring, lengkung,
dan lingkaran (II.B.1.1)
Berlari di tempat (II.A.3.1)

Dapat melakukan 2-3 perintah

dengan benar
(IV.A.2.1)
Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)
Memperagakan gerakan sederhana
(sedih,
senang, tertawa) (IV.B.3.2)
Menceritakan kembali
pengalaman/kejadian secara
sederhana (IV.B.7.2)

SOSIAL
EMOSIONAL
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)
Membantu membersihkan
lingkungan (V.7.3)
Menyapa teman dan orang lain
(V.8.2)
Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Dapat menyebut nama Tuhannya
(I.1.1)
Mengetahui perilaku yang baik dan
buruk
(I.4.1)
Terbiasa mengucap dan membalas
salam
(I.6.1)

KOGNI
TIF
Mengelompokkan benda sesuai
jumlahnya
(III.C.1.1)
Menyebutkan bilangan 1-5
(III.C.2.1)
Dapat mengurutkan gambar seri
(IV.A.3.2)
Mengenal ukuran berdasarkan
benda dan
bentuk (III.B.1.1)

BAHA
SA

BINATANG
KU
Sub Tema
:
Binatang Udara
Minggu ke
: 12

FISIK
MOTORIK
Meloncat dari ketinggian 30-50 cm
(II.A.6.4)
Meniru kertas lipat (II.B.3.1)
Merobek bebas (II.B.4.1)
Bermain jungkitan (II.A.8.1)
Berjalan mundur (II.A.6.1)

Dapat membedakan macam-macam

kata
(IV.A.4.2)
Membuat berbagai macam coretan
(IV.B.5.2)
Meniru membuat huruf (IV.C.4.1)
Membedakan dan menirukan suara
hewan
(IV.C.2.1)

SOSIAL EMOSIONAL
Menunjukkan dan memberikan
keterangan tempat (V.3.3)
Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)
Mampu mengerjakan tugas sendiri
(V.6.2)
Membersihkan diri tanpa bantuan
(V.7.1)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Memelihara milik sendiri (I.3.3)
Berdoa dengan tertib (I.3.2)
Meniru gerakan wudhu (I.2.1)

KOGNI
TIF
Menyatakan waktu dengan jam
(III.A.4.1)
Meneruskan pola setelah melihat
bentuk 2 pola yang berurutan
(III.B.3.1)
Menyebutkan konsep bilangan
lambang bilangan (III.C.4.2)
Menyebutkan bilangan 1-5
(III.C.2.1)

BAHA
SA

BINATANG
KU
Sub Tema
:
Binatang Darat
Minggu ke
: 13

FISIK MOTORIK
Memasukkan bola ke dalam
keranjang
(II.A.4.1)
Melakukan gerakan melompat
((II.A.3.2)
Mengoper bola secara searah
(II.A.7.2)
Melukis (II.B.5.3)

Mendengarkan perkataan orang lain

(IV.A.1.1)
Mengenal posisi/keterangan tempat
(misal:
di luar, di dalam) (IV.B.4.2)
Mendengarkan dan menceritakan
kembali isi cerita secara sederhana
(IV.B.7.1)
Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)

SOSIAL EMOSIONAL
Mau mengalah (V.4.1)
Dapat/suka menolong teman (V.5.2)
Mau meminta maaf apabila salah
(V.4.2)
Menghargai orang yang lebih tua
(V.8.1)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Menjaga kebersihan dengan rapi
(I.4.4)
Meminta tolong dengan baik (I.4.2)
Terbiasa mengucap dan membalas
salam
(I.6.1)

KOGNI
TIF
Mengenal bilangan banyak dan
sedikit
(IV.A.4.3)
Memasangkan benda
berdasarkan ukuran dan warna
(III.B.2.2)
Mengetahui jumlah pengurangan
dan
penambahan sederhana
(III.C.1.2)

BAHA
SA

TANAMAN
KU
Sub Tema
:
Tanaman Hias
Minggu ke
: 14

Dapat mengurutkan gambar seri

(IV.A.3.2)

Bercerita tentang manfaat buahbuahan untuk tubuh manusia

(IV.B.7.2)
Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah
kalimat,
misal: saya sedang makan
(IV.B.1.2)
Menceritakan isis buku dengan
bahasa sendiri (IV.B.6.1)
Mengelompokkan kata-kata sejenis
(IV.C.1.2)

FISIK
MOTORIK
Menyanyi Kemarin Paman Datang
(II.B.5.1)
Mewarnai bebas (II.B.5.1)
Meronce (II.B.5.4)
Membuat bentuk geometri (II.B.1.2)

SOSIAL
EMOSIONAL
Mengikuti aturan permainan
(V.3.2)
Berani bertanya secara sederhana
(V.6.1)
Membuang sampah pada
tempatnya (V.7.2)
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Adab dalam berdoa (I.2.3)
Doa sehari-hari (I.3.4)
Menyebutkan tempat-tempat
ibadah (I.1.3)

KOGNI
TIF
Mengungkapkan sebab akibat,
misal:
mengapa kita lapar?
(III.A.5.3)
Bermain peran (III.A.5.1)
Mengenal huruf dengan jumlahnya
(III.C.5.1)
Memahami bilangan 1-20 (III.C.2.2)

BAHA
SA

TANAMAN
KU
Sub Tema
:
Minggu ke

: 15

FISIK MOTORIK
Menendang ke depan (II.A.5.3)
Melakukan gerakan mencangkul
(II.A.1.4)
Melakukan gerakan pohon
tertiup angin
(II.A.1.2)
Mermain ayunan (II.A.8.2)
Memegang pensil dengan benar
(II.B.1.3)

Mendengarkan perkataan orang lain

(IV.A.1.1)
Menceritakan kembali
pengalaman/kejadian
secara sederhana (IV.B.7.1)
Meniru membuat huruf (IV.C.4.1)
Mendengar dan menyebutkan suara
benda
(lonceng, tamburin)
(IV.C.2.2)

SOSIAL EMOSIONAL
Menciptakan bentuk dengan lidi
pohon
Senang bermain dengan teman
(V.3.1)
Mampu mengambil keputusan
secara
sederhana (V.1.1)
Mengikuti aturan permainan (V.3.2)

PEMBIASA
AN
Berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan (I.3.1)
Saling membantu sesama teman
(I.4.3)
Mudah bergaul (I.5.3)
Berdoa dengan tertib (I.3.2)

BAHA
SA

TANAMAN
KU
Sub Tema
:

Minggu ke

KOGNI
TIF
Mengenal bilangan 1-10
menghitung buah
jeruk (III.C.3.2)
Menyebutkan urutan bilangan
(III.C.3.2)
Menyusun gambar angka dari
yang kecil sampai yang besar
(III.B.4.2)
Mencoba balon ditiup dan dilepas
(III.A.3.3)

: 16

FISIK
MOTORIK
Melakukan gerakan melompat
dengan simpai
(II.A.3.1)
Melakukan gerakan melompat
(II.A.3.2)
Senam fantasi (II.A.3.4)
Mewarnai gambar (II.B.5.2)
Menggunting bebas (II.B.4.2)

Menceritakan isi buku dengan

bahasa sendiri
(IV.B.6.1)
Dapat mengurutkan gambar seri
(IV.A.3.2)
Menyebutkan kondisi waktu (pagi,
siang,
malam) (IV.B.4.1)
Menirukan kembali 2-3 kata yang
diucapkan
(IV.B.1.1)

SOSIAL
EMOSIONAL
Mau berbagi miliknya dengan teman
(V.3.1)
Menaati aturan yang berlaku
dalam suatu permainan (V.5.1)
Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)
Mendengarkan orang tua/teman
berbicara
(V.8.3)