INTRODUCCIN

La adolescencia es una etapa crtica de la vida, caracterizada por fundadas transiciones en

la conducta emocional, intelectual, sexual y social de los seres humanos. Su tarea principal
es la consolidacin de su propia identidad, esto es descubrir quin soy yo. En esta etapa la
amistad llega a ser de vital importancia ya que el adolescente busca el aliento de afines, con
quien pueda compartir las experiencias vividas en el proceso de la bsqueda de identidad.
Por esta razn la sexualidad exige cualidades de inteligencia y de generosidad. Ambas estn
ligadas al desarrollo pleno e integral de la personalidad del sujeto que amerita ser tratado
bien en el mbito familiar, social y cultural. Con fines de crear en los adolescentes una
sexualidad saludable, armoniosa y con responsabilidad siendo capaz de desenvolverse en el
medio en que se desarrolla.
En el desarrollo del trabajo nos daremos cuenta los principales factores de la sexualidad en
los adolescentes de 7mo grado de nuestro centro San Gregorio. As como los problemas
obstaculizadores que limitan la sexualidad en los adolescentes. La seleccin de este tema ha
sido de mucho inters y de gran importancia porque nos ha permitido conocer y valorar las
diferentes situaciones de riesgo que manifiesta los adolescentes con relaciones a la
sexualidad as como el desconocimiento del tema y finalidad de la misma. Ya que a mejor
conocimiento sobre sexualidad es menor problema en los adolescentes.

LA SEXUALIDAD EN LOS ADOLESCENTES

1. SEXUALIDAD
Es una funcin de nuestra personalidad que involucra formas de pensar, sentir o actuar con
relacin al sexo, tanto en sus aspectos biolgicos, psicolgicos y socio-culturales. Es la
expresin pisco-social de las personas como seres sexuales en una sociedad, una cultura y
un tiempo determinado (no es la misma en todos los lugares y en todas las pocas); es la
forma como las personas viven su condicin de varn o mujer, segn el aprendizaje socialcultural al que estn expuestos, expresada en su forma de pensar, sentir y actuar como
varn o como mujer. Est presente a lo largo de nuestras vidas. Es el conjunto de
manifestaciones biolgicas, psicolgicas y sociales, relacionadas con el sexo de una
persona. La sexualidad es la manera como una persona siente, piensa y acta como ser
sexual, dependiendo del tipo de sociedad en que se encuentre; por lo tanto la sexualidad no
permanece esttica, sino que es cambiante, es decir, no es la misma en todos los lugares y
en todas las pocas.(Cerder,1996)
Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las
identidades y los papeles de gnero, el erotismo3, el placer, la intimidad, la reproduccin y
la orientacin sexual. Se vive y se expresa a travs de pensamientos, fantasas, deseos,
creencias, actitudes, valores, conductas, prcticas, papeles y relaciones interpersonales. La
sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o
se expresan siempre. La sexualidad est influida por la interaccin de factores biolgicos,
psicolgicos, sociales, econmicos, polticos, culturales, ticos, legales, histricos,
religiosos y espirituales.(Lpez, 2005)
Entonces, el concepto de sexualidad abarca, entre otros aspectos:
El conjunto de condiciones anatmicas, fisiolgicas, psicolgicas y afectivas que
caracterizan a cada sexo.
El conocimiento del propio cuerpo, a travs del reconocimiento y la exploracin, a
nivel individual o de pareja. Esto nos permite saber qu nos gusta y qu no nos
gusta.
El reconocimiento de sentimientos y emociones, asociados con la bsqueda del
placer en nosotros mismos o con nuestra(s) pareja(s) sexual(es).
Saber que su ejercicio est ntimamente relacionado con la responsabilidad y el
respeto.
La forma en que vivimos nuestra sexualidad, que se transmite a todas las esferas de
nuestra vida: estudio, trabajo, preferencias de lectura, etc.

2. ADOLESCENCIA
La adolescencia comienza con la pubertad. Muchos adultos consideran a los adolescentes
tan impulsivos como necesitados de control, por su propio bien. Los adolescentes poseen
una libido que aumenta con el florecimiento de las hormonas sexuales y se sienten
desbordados por los temas sexuales en los medios de comunicacin. Por tanto, no es
sorprendente que entren en conflicto con sus familias por defender su independencia o su
conducta sexual. (Pettit, 2003).
Esta etapa ha sido definida por la Organizacin Mundial de la Salud como la segunda
dcada de la vida, es decir, entre los 11 y 19 aos de edad, y se acepta generalmente su
divisin en dos periodos:
a) Adolescencia temprana, de los 11 a los 14 aos.
b) Adolescencia tarda, de los 15 a los 19 aos.
Hay que distinguir entre adolescencia y pubertad, ya que aunque muchas veces son usadas
como sinnimos, no lo son. La pubertad es un proceso biolgico, mientras que la
adolescencia es un fenmeno mucho ms amplio, que incluye lo psicosocial.
Los cambios que este proceso hormonal provoca en el cuerpo adolescente son los
siguientes:
Brote estaturas y ponderal. Un repentino y brusco crecimiento y aumento del peso.
Es notorio para los padres porque en dos o tres meses la ropa les queda pequea.
Los brazos y piernas dan la impresin de ser muy largos y desproporcionados con
respecto al tronco.
Crecimiento de los genitales externos e internos. La produccin hormonal de los
ovarios y testculos los hace crecer y madurar.
Aparecen los caracteres sexuales secundarios. Son cambios que vienen a diferenciar
los cuerpos hasta ahora muy parecidos de nios y nias. Se redistribuye la grasa
corporal en forma diferente, cambia la voz, aparece el vello corporal
especficamente en axilas y pubis.
Aparece la menstruacin en la mujer y la capacidad de eyacular en el varn, como
culminacin del desarrollo puberal que nos indica que est casi completada la
maduracin biolgica. Dos aos despus, aproximadamente, su eje hormonal estar
estabilizado.
Se producir el cierre del cartlago de crecimiento, habiendo alcanzado su desarrollo
y ste se detendr.

3. GENERALIDADES DE LA ADOLESCENCIA.
Se generan cambios que inician aproximadamente a los 11 aos en las mujeres y a los 13 en
varones. Los cambios hormonales comienzan aos antes y pueden dar lugar a periodos de
inquietud y mal humor, las nias sienten los cambios antes que los nios.
La adolescencia se percibe como una poca tormentosa y emocionalmente agresiva, llena
de enfrentamientos entre los adultos y los jvenes, sobre todo entre la familia. Se considera
una etapa en que se produce, el desarrollo fsico y los cambios emocionales ms frecuentes
y rpidos en la historia de cada persona.
Los primeros desacuerdos con los adultos aparecen cuando los adolescentes comienzan a
desarrollar sus puntos de vistas y con frecuencia no son compartidos por sus padres y con
otros mayores. Los padres posiblemente se sientan rechazados e incluso desplazados, i en
cierto sentido lo son. Los adolescentes se esfuerzan por ser independiente y quieren probar
nuevas cosas y nuevas situaciones de vida, es el momento de aprendizaje sobre su entorno y
las permite encontrar su lugar en este.
Entre los problemas en que se enfrenta el adolescente estn los emocionales, se considera
que 4 de cada 10 en algn momento se siente triste y llegan a llorar y han deseado alejarse
de todos y de todas, esto se puede conseguir una leve depresin, en algunos de los casos
llegan a gravarse e incluso derivan en conducta de vida social.
Otros de los problemas son los relacionados con los cambios fsicos, los cuales son
preocupantes para ellos, especialmente para lo que son tmidos en el otro extremo, las
preocupaciones se exhiban sobre su capacidad sexual y sobre sus experiencias.
Las prcticas sexuales y las relaciones de riesgos respectivas sin proteccin de sntomas de
problemas emocionales expresan un estilo de vida al lmite., los adolescentes que sumen
este riesgo tienden a disminuir en otras facetas de la vida.
Problemas conductuales

Los adolescentes y sus familias suelen quejarse cada uno de la conducta del otro.
La experiencia siguiere que los adolescentes tienen una mayor posibilidad de
tener problemas si sus padres no saben dnde estn.
Los que van a la escuela y presentan problemas de rendimiento, son
generalmente infelices en casa se sienten frustrados, suelen pasar su tiempo con
otros que se sienten del mismo modo. Este es el principio de agrupamiento entre
los jvenes.
En la adolescencia no son del todo recomendables las dietas, ya que el
adolescente tiene prisa por el cambio y adems es impulsivo por el proceso

hormonal en que se encuentran, lo cual grava la situacin. Es mucho mas til

para ellos introducirlo en lo que ser un estilo de vida.
Los abusos sexuales, fsicos y emocionales pueden tener lugar en la
adolescencia y pueden dar lugar a muchos de los problemas mencionados con
anterioridad.
De aguada, para el adolescente es que los padres estn de acuerdo entre si sobre
cmo estn manejando las cosas y apoyarse el uno con el otro.
Es ms fcil determinar la adolescencia, los cambios del cuerpo. En nuestra
cultura, la adolescencia es la poca intermedia entre la niez y la adultez.
Sexualmente se considera que la mujer presenta madurez por el comienzo de la
menstruacin y el hombre por la expulsin del semen; Aunque el aspecto de
madures es solo biolgico.

4. DESPERTAR SEXUAL DEL ADOLESCENTE

El despertar del sexo en el espritu del adolescente, provoca pavor, angustia, depresin.
Estas vivencias tienen origen sexual. En el fondo misterioso de la naturaleza humana, esta
vivencia no es tan simple como tantas otras vivencias del hombre; sino que se irradia
inmediatamente en la esfera de la fantasa.
El adolescente sufre ms si se le rodea de misterio y tab; en el fondo de su naturaleza hay
algo que quiere espiritualizarse, madurar mejor para huir del temprano comercio sexual,
porque en l predomina la vivencia ertica, que es la raz de toda idealizacin desde el
fondo de si mismo.
El despertar sexual no es la bsqueda del impulso sexual en el adolescente como muchos
adultos creen. Por todo lo dicho sera relativamente fcil para los padres y educadores,
educarlos con su consejo, ilustraciones, ejercicios, higiene, etc. Por otro lado, los elementos
que influyen en el despertar sexual temprano son variados. El despertar sexual es
influencia dada por los amigos mayores, el cine, televisin, alimentacin, etc.

5. LA SEXUALIDAD DEL ADOLESCENTE Y DEL JOVEN

Comprende de los 12 a los 19 aos, es una poca de rpidos cambios y difciles empresas.
El desarrollo fsico es slo una parte de este proceso, porque los adolescentes afrontan una
amplia gama de requerimientos psicosociales: independizacin de los padres, consolidacin
de las cualidades necesarias para relacionarse con los compaeros de la misma edad,
incorporacin de una serie de principios ticos aplicables a la realidad prctica, fomento de
las capacidades intelectuales y adquisicin de una responsabilidad social e individual
bsica. Pero a la vez que el adolescente se encara con tan compleja sucesin de dificultades
concernientes a su evolucin conjunta como ser humano, debe dirimir su sexualidad
aprendiendo el modo de adaptarse a los cambiantes sentimientos sexuales, escogiendo
cmo participar en las diversas clases de actividad sexual, descubriendo la manera de
identificar el amor y asimilando los necesarios conocimientos para impedir que se produzca
un embarazo no deseado. No es extrao que en ocasiones el adolescente sea vctima de
conflictos, sufrimiento y desconcierto. (Nicia y Ortega, 2004)
Por otro lado, la adolescencia tambin es una etapa de hallazgo y eclosin; una poca en
que la maduracin intelectual y emocional corre paralela con el desarrollo fsico y genera
una libertad y un creciente apasionamiento vital. La adolescencia no es nicamente un
periodo de turbulencia y agitacin, como quieren las concepciones tradicionales, sino que, a
la vez, suele ser una fase de goce y felicidad que marca el trnsito agitado y tumultuoso al
estado adulto (Offer, 1975)
5.1. PROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA
5.1.1.-Problema de la sexualidad
En el fondo de este sentimiento amoroso palpitan las vivencias de admiracin y simpata a
la belleza corporal, viendo en el ser amado a su propio modelo, porque todava no ve su
realidad, ni ideal del objeto, le falta madurar para ello.
Las preocupaciones ms frecuentes en la adolescencia con respecto a la sexualidad son:
a) Cmo cuidarme de un embarazo?
Aunque las relaciones sexuales tempranas no son recomendables, en la eventualidad
de que ocurrieran es indispensable tener proteccin, no solo contra el embarazo sino
contra todo tipo de enfermedades de transmisin sexual. La mejor opcin ser
informarse bien sobre mtodos contraconceptivos y es responsabilidad de ambos
preocuparse de este aspecto de la relacin. Sin embargo vale la pena reiterar que el
sexo es una opcin que puede esperar y que hay otras formas de expresin amorosa
que enriquecen y consolidan el afecto mutuo.
b) Debo tener sexo con mi enamorado?

La decisin de tener sexo es algo tan trascendente para el futuro emocional y

afectivo de una joven que es mejor tomarlo con calma y evaluando todas las
implicancias. Lo importante es hacerlo sin presin de ninguna clase menos del
enamorado y amiga que ya han tenido experiencia previas- y porque se trata de una
decisin madura y meditada. Algunas preguntas que ayudan a tomar esta decisin
son:
Tengo seguridad de que maana me sentir bien de haberlo hecho?
Es este el recuerdo que quiero guardar de la primera vez que hice el amor?
He hablado suficiente con mi pareja sobre lo que ocurrira si yo saliese
embarazada?
Estoy segura de contar plenamente con l?
Podra afrontar sola cualquier consecuencia de este acto?
Lo deseo o lo voy a hacer por presin de mi enamorado o amigas?
Si hay un solo NO en todas las respuestas posibles, es mejor posponer la primera
relacin.
c) Ser homosexual?
En primer lugar, es conveniente evaluar las razones por las que se piensa que en
verdad lo es. Un gran nmero de adolescentes tiene experiencias de tipo
homosexual que son ms bien exploraciones de su propia sexualidad. Otros, tienen
estas dudas de confusin o porque en su entorno hay muchas experiencias de este
tipo. Si las dudas son serias, sera mejor acudir a un especialista pues la orientacin
sexual no es algo que uno elija de un escaparate y se necesita ayuda profesional para
definirse y optar por un tipo de sexualidad que conlleva sus propios retos. Es
importante explicar, que si uno se siente atrado por personas del mismo sexo, debe
analizar la situacin y conversar de ello con los seres queridos.
5.2.2.-El problema del amor y de la amistad
Las relaciones afectivas entre adolescentes presentan confusiones en los diversos
sentimientos, pero poseen el de la amistad la confianza mutua, la necesidad de estima, la
comunin en las ideas, as como del amor, las tiernas confidencias, las caricias sensuales,
los accesos de celos, la necesidad de poseer el afecto del otro en forma exclusiva.

5.2.3El problema de la inquietud por el futuro

Hay una angustia profunda por el futuro pero hay que esperar para tener una profesin, para
ser libre, trabajar, en fin todo lo ve muy lejano, el adolescente quiere vivir rpido.