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ACTIVIDADES SUMATIVAS PLATAFOMA ONLINE

MDULO 1
Actividad: Identificando el contexto de intervencin

Identificar los mayores problemas que enfrentas en tu contexto de


intervencin como docente (priorizar en 3 problemas)
Indicar las principales caractersticas de tus estudiantes que complejizan
los logros de aprendizaje (priorizar unas tres caractersticas)

Para ello deben escribir primero en un documento en Word y luego pegar en


el espacio de redaccin que se abre al hacer clic en la pestaa
"Comentarios", ubicada en el menu de abajo.
Esto les llevar a la opcin Agregar comentario, donde
podran registrar su respuesta. Una vez que ya ha copiado sus respuestas,
debe hacer clic en botn "Guardar cambios"

MDULO 2
Actividad: Foro Caracterizando el contexto de nuestros jvenes y
adultos e implicancias para la intervencin evaluativa
Participar en Foro, a partir de la revisin del video documental Proyecto B,
identificando y caracterizando brevemente, en general, a sus propios
estudiantes, entorno a:
a) Caractersticas socioculturales.
b) Problemticas escolares que suelen estar asociadas a las
caractersticas socioculturales.
c) Implicancias evaluativas.
Adems se pide leer los comentarios y reflexiones que han publicado tus
colegas y comentar al menos dos de ellas
Le invitamos a ingresa al foro y pulsar en "Aadir un nuevo tema de
discusin" para dejar tu mensaje. No olvide en hacer clic en "Enviar
al foro" al finalizar.
Actividad: Tarea Identificando los Principios que orientan la
evaluacin
Sntesis de Instrucciones
1.
2.

Revisar el Video sobre "Los Nuevos Enfoques Evaluativos"


Revisar las presentaciones La Evaluacin como levantamiento de
evidencia y Nuevos enfoques en la Evaluacin para los
Aprendizaje
3.
Completar una breve autoevaluacin de sus prcticas evaluativas
actuales y cules son los cambios que te gustara hacer en ellas a partir de la
de la "Plantilla de Autoevaluacin y Expectativa" . Descargarla, completarla
y enviarla a travs de la opcin "subir un archivo".

MDULO 3
Actividad: Compartiendo Instrumentos de Evaluacin
En esta actividad, cada uno de los participantes deber incorporar en la Base
de Datos, un instrumento de evaluacin que utilice en su trabajo
de aula. Para ello deber completar un registro con la siguiente
informacin:
a) Tipo de Instrumento: Escribir el nombre del instrumento que
presentar.
b) Descripcin: Deber describir brevemente las caractersticas de este
instrumento, detallando sus fortalezas y debilidades para realizar
un proceso evaluativo.
c) Ejemplo de Instrumento: Cargar un archivo con un ejemplo del
instrumento descrito que haya desarrollado y utilizado durante su
prctica pedaggica.
Para desarrollar este trabajo deber seguir las siguientes instrucciones:- Ir a
"Aadir entrada"- Completar cada uno de los campos- "Guardar y ver"
para visualizar su aporte a la base de datos