PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

Nama Sekolah
Kelas/ Semester
Mata Pelajaran
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
1.1. Memahami
struktur
atom
berdasarkan teori
atom Bohr,
sifat-sifat
unsur,
massa atom
relatif, dan
sifat-sifat
periodik
unsur dalam
tabel
periodik
serta
menya-dari
keteraturannya,
melalui
pemahaman
konfigura-si
elektron

: SMA Santa Theresia

: X/1
: Kimia
: 1.
: Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia

Indikator
- Menjelaskan
perkembangan teori
atom untuk
menunjukkan
kelemahan dan
kelebihan masingmasing teori atom
berdasarkan fakta
eksperimen.

Materi Pokok
- Perkembang-an
teori atom, mulai
dari teori Dalton
sampai Teori
atom modern.

- Menentukan massa
molekul relatif.
- Menentukan
konfigurasi elektron
dan elektron valensi.
- Mendeskripsikan
struktur sistem

12 JP

Juli
3

Agustus
5

September

Oktober

November

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
X

- Perkembangan
tabel periodik
unsur.

- Mengklasifikasi-kan
- Sifat kepriodikan
unsur ke dalam isotop,
unsur
isobar dan isoton.
- Menentukan massa
atom relatif
berdasarkan
kelimpahan isotopnya.

Alokasi
Waktu

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli
3

Agustus
5

September

- Menentukan letak
unsur sistem periodik
berdasarkan
konfigurasi elektron,
atau sebaliknya.

- Menganalisis tabel,
grafik untuk
menentukan
keteraturan jari-jari
atom, energi ionisasi,
afinitas elektron dan
keelektronegatif-kan.
- Mengklasifikasi-kan
unsur ke dalam logam,
non logam dan
metaloid.
1.2. Memban- Menjelaskan
- Ikatan kimia
dingkan
kecenderungan suatu
proses
unsur untuk mencapai - Kestabilan
pembentukan
kestabilannya.
unsur.
ikatan ion,
ikatan
- Menggambarkan
- Struktur lewis.
kovalen,
lambang Lewis unsur
ikatan
gas mulia (duplet dan - Ikatan ion dan
kovalen
oktet) dan unsur bukan ikatan kovalen.
koordinat dan
gas mulia.
ikatan logam,
- Ikatan kovalen
serta
- Menjelaskan proses
koordinat.
hubunganterbentuknya ikatan
nya dengan
ion
- Senyawa
sifat fisika
kovalen polar

6 JP

November

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

periodik unsur.
- Membandingkan
perkembangan tabel
periodik unsur untuk
mengidentifikasi
kelebihan dan
kekurangannya.

Oktober

Kompetensi Dasar
senyawa
yang
terbentuk

Indikator
- Menjelaskan proses
terbentuknya ikatan
kovalen tunggal,
rangkap dan rangkap
tiga.

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli
3

Agustus
5

September

Oktober

November

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan non polar.

- ikatan logam

- Menjelaskan proses
terbentuknya ikatan
kovalen koordinasi.

- Menyelidiki kepolaran
dari beberapa
senyawa dan
menghubungkannya
dengan
kelektronegatifan
unsur-unsur melalui
percobaan.

- Mendeskripsikan
proses pembentukan
ikatan logam dan
hubungannnya dengan
sifat fisik logam.

- Menghubungkan sifat
fisis materi dan
hubungannnya dengan
jenis ikatan kimianya.

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

X
X

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
Nama Sekolah
Kelas/ Semester
Mata Pelajaran
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1Mendeskripsikan tata
nama
senyawa
anorganik dan
senyawa
organik
sederhana
serta
persamaan
reaksinya.

2.2Membuktik-an
dan
mengkomunika
sikan
berlakunya
hukum-hukum
dasar kimia
melalui
percobaan
serta
menerapkan
konsep mol
dalam
menyelesai-kan
perhitungan
kimia

: SMA Santa Theresia

: X/1
: Kimia
: 2.
: Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (Stoikiometri)

Indikator
- Menuliskan nama
senyawa biner
- Menuliskan nama
senyawa poliatomik

Materi Pokok
- Tata nama senyawa

Alokasi
Waktu
5 JP

- Persamaan reaksi
sederhana

- Menganalsis senyawa
untuk membuktikan
berlakunya hukum
kelipatan
perbandingan (Hukum
Dalton)
- Menggunakan data
percobaan untuk

September

Oktober

Nopember

Hukum Dasar Kimia

- Hukum Lavoisier
- Hukum Proust

10 JP

- Hukum Dalton
- Hukum gay
Lussac
- Hukum
Avogadro
- Perhitungan
kimia

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyetarakan
persamaan reaksi
sedewrhanadengan
diberikan nama-nama
zat yang terlibat dalam
reaksi atau sebaliknya.

- Membuktikan hukum
Proust melalui
percobaan

Agustus

- Menuliskan nama
senyawa organik
sederhana

- Membuktikan hukum
Lavoisier melalui
percobaan

Juli

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

membuktikan hukum
perbandingan volum
(Hukum gay Lussac)

Juli
3

Agustus
5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
X

- Menggunakan data
percobaan untuk
membuktikan hukum
Avogadro.
- Mengkonversikan
jumlah mol dengan
jumlah partikel , massa
dan volum zat
- Menentukan kadar zat
dalam senyawa
- Menentukan rumus
empiris dan rumus
molekul
- Menentukan banyak
zat pereaksi atau hasil
reaksi
- Menentukan pereaksi
pembatas dalam suatu
reaksi
- Menentukan rumus
hidrat
Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

X
X

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
Nama Sekolah
Kelas/ Semester
Mata Pelajaran
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

: SMA Santa Theresia

: X/1
: Kimia
: 3.
: Memahami sifat-sifat larutan non elektrolit dan elektrolit, serta reaksi oksidasi-reduksi.

Indikator

3.1 Mengidenti-fikasi
- Menidentifikasi sifatsifat larutan non
sifat larutan elektrolit
elektrolit dan
dan non elektrolit
elektrolit
melalui percobaan
berdasarkan data
- Mengelompok-kan
hasil percobaan
larutan ke dalam
larutan elektrolit dan
non elektrolit
berdasarkan hantaran
listriknya

Materi Pokok
o Larutan elektrolit dan
non elektrolit.

Alokasi
Waktu

o Menentukan bilangan

o Jenis larutan
berdasarkan
dayahantar listrik.

o Jenis larutan
elektrolit
berdasarkan jenis
ikatan
X

- Mendeskripsi-kan
bahwa larutan elektrolit
dapat berupa senyawa
ion dan senyawa
kovalen polar
o Membedakan konsep
oksidasi-reduksi
ditinjau dari
penggabungan dan
pelepasan oksigen,
pelepasan dan
penerimaan elektron,
serta peningkatan dan
penurunan bilangan
oksidasi

Februari

3 JP

- Menjelaskan penyebab
kemampuan larutan
elektrolit
menghantarkan arus
listrik.

3.2 Menjelaskan
perkembang-an
konsep reaksi
oksidasi reduksi
dan hubungannya dengan
tatanama
senyawa serta
penerapan-nya

Januari

Konsep
oksidasi-reduksi

Bilangan
oksidasi unsur
dalam senyawa
atau ion

Aplikasi
redoks dalam
memecahkan
masalah

10 JP

Maret
5

April
4

Mei
4

Juni
4

Kompetensi Dasar

Indikator

oksidasi atom unsur

dalam senyawa atau
ion.

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

lingkungan

Januari
3

Februari
5

Maret
5

April
4

o Menentukan oksidator
dan reduktor dalam
reaksi redoks

o Memberi nama
senyawa menurut
aturan IUPAC.
o Mendeskrip-sikan
konsep larutan
elektrolit dan konsep
redoks dalam
memecahkan masalah
lingkungan.

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

X
X

Mei
4

Juni
4

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
Nama Sekolah
Kelas/ Semester
Mata Pelajaran
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

4.1 Mendes-kripsikan
kekhasan atom
karbon dalam
membentuk
senyawa
hidrokarbon

4.2 Meng-golongkan
senyawa
hidrokarbon
berdasarkan
strukturnya dan
hubungan-nya
dengan sifat
senyawa

: SMA Santa Theresia

: X/1
: Kimia
: 4.
: Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul

Indikator

Materi Pokok

o Mengidentifi-kasi
o Mengidentifi-kasi unsur
atom C, H dan O
C, H dan O dalam
senyawa karbon
o Kekhasan atom
melalui percobaan.
karbon
o Mendeskripsi-kan
kekhasan atom karbon o Atom C primer,
sekunderm, tertier
dalam senyawa
dan kuarterner
karbon.
o Membedakan atom
karbon primer,
sekunder, tertier dan
kuarterner.
o Mengelompok-kan
senyawa hidrokarbon
berdasarkan
kejenuhan ikatan
o Memberi nama
senyawa alkana,
alkena dan alkuna
o Menyimpulkan
hubungan titik didih
senyawa hidrokarbon
dengan massa molekul
relatifnya dan strutur
molekulnya.
o Menentukan isomer
struktur (kerangka,
posisi, dan fungsi atau
isomer geormtri (cis-

Alokasi
Waktu
2 JP

Januari
3

Februari
5

Maret
5

April
4

Mei
4

o Alkana, alkena dan

alkuna

7 JP

o Sifat fisik alkana,

alkena dan alkuna
o Isomer

o Reaksi senyawa
karbon
X

Juni
4

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari
5

Maret
5

April
4

Mei
4

trans)
o Menuliskan reaksi
sederhana pada
senyawa alkana,
alkena dan alkuna
(reaksi oksidasi, adisi,
substitusi dan reaksi
eleiminasi)
4.3 Menjelaskan
o Mendeskripsi-kan
proses pembentuproses pembentukan
kan dan teknilk
minyak bumi dan gas
pemisahan fraksialam.
fraksi minyak
bumi serta
o Menjelaskan
kegunaan-nya
komponan-komponen
utama penyusun
minyak bumi.

o Minyak bumi

4 JP

o Fraksi minyak bumi

o Mutu bensin
X

o Dampak
pembakaran bahan
bakar

o Menafsirkan bagan
penyulingan bertingkat
untuk menjelaskan
dasar dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi
minyak bumi.

o Membedakan kualitas
bensin berdasarkan
bilangan oktannya.

o Menganalisis dampak
pembakaran bahan
bakar terhjadap
lingkungan.
4.4 Menjelaskan
o Mendeskripsi-kan
kegunaan
kegunaan dan
senyawa
komposisi senyawa
hidrokarbon
hidrokarbon dalam
dalam kehidupan
bidang pangan
sehari-hari dalam
bidang pangan,
o Mendeskripsi-kan
sandang,
kegunaan dan
perdagang-an,
komposisi senyawa
seni dan estetika.
hidrokarbon dalam
bidang sandang dan

X
o

Senyawa
hidrokarbon dalam
kehidupan seharihari

2 JP

Juni
4

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari
5

Maret
5

April
4

Mei
4

Juni
4

papan
o Mendeskripsi-kan
kegunaan dan
komposisi senyawa
hidrokarbon dalam
bidang seni dan
estetika

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

X
X

Jakarta, 14 Agustus 2015

Mengetahui,
Kepala SMA Santa Theresia

Dra. Godeliva Kris Saptariningsih, M.Pd.

Guru Bidang Studi

Martinus Nicoadi T., S.Si. Maria Goreti P. Y., S.Si.