SILABUS KK-1

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

1.

Menerapkan teori
kelistrikan dan
Menggunakan alat Ukur

:SMK BINA TARUNA MASARAN

:TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
:X /1
:Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar
:16 x 4jam :64 jam @45 menit

INDIKATOR
Struktur atom, komponenkomponen dari atom, dan
muatannya, serta
pentingnya atom bagi
teknologi elektronika
dijelaskan
Dijelaskan manfaat dasar
dari kelistrikan
Dijelaskan dan
digambarkan metodemetode dasar kelistrikan
untuk menggerakkan motor
dan bagaimana gerakan
mekanik pada generator
bisa menghasilkan arus
listrik
Dijelaskan perbedaan
antara tegangan, arus, dan
resistansi
Disebutkan dengan benar
bahan-bahan resistif dan
dijelaskan bagaimana
resistor dipakai dalam
bidang elektronika
Ditunjukkan beberapa
kegunaan kapasitor dan
disebutkan beberapa jenis
dan konstruksinya
Dijelaskan bagaimana
induktansi berhubungan
dengan magnetism dan

MATERI
Teori Dasar Listrik
Sumber Tegangan
Menggunakan alat
ukur Multimeter

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Menghitung daya Tes tertulis

listrik
Pengamatan
Menganalisis
dan observasi
rangkaian R, L, C Tes LIsan
Mengaktifkan
beberapa jenis
motor listrik
Mengaktifkan
generator listrik
Menjelaskan
struktur atom dan
muatannya
Menjelaskan
manfaat dasar
dari kelistrikan
Menjelaskan
metode dasar
kelistrikan untuk
menggerakkan
motor
Menjelaskan
perbedaan antara
tegangan arus
dan resistansi
Menjelaskan
bahan-bahan
resistip
Menjelaskan
konstruksi dan
kegunaan
kapasitor

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2

SUMBER
BELAJAR
Buku Teori Dasar
Kelistrikan
Internet
Majalah Teknik
Bread board
Komponen R, L,
C

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

digambarkan konstruksi
kumparan, inti dan
kegunaannya
Ditunjukkan perbandingan
antara reaktansi dan
resistansi dan digambarkan
hubungannya dengan arus/
tegangan
Dibandingkan antara
impedansi dengan reaktansi
dan resistansi, dan
dijelaskan sebab dan akibat
dari impedansi
Bisa disebutkan dengan
benar berbagai macam
sumber tegangan, AC dan
DC, battery, dll.
Disebutkan rumus-rumus
hukum Ohm untuk arus,
tegangan, resistansi, dan
daya serta kegunaannya
Perhitungan konsumsi daya
dan persyaratannya didemonstrasikaninduktansi
berhubungan dengan
magnetism dan
digambarkan konstruksi
kumparan, inti dan
kegunaannya

Petunjuk operasi
multimeter dibaca dan
dipahami
Multimeter diatur pada
range dan pilihan
pengukuran sesuai dengan
keperluan pengukuran yang

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR

Buku manual
multimeter
Alat ukur
multimeter
Power supply
Komponen
elektronika

Menjelaskan
konstruksi
induktansi
Menjelaskan
hubungan
magnetism,
kumparan dan
inti
Menjelaskan
dengan gambar
hubungan
resistansi dan
reaktansi
Membandingkan
antara reaktansi
dan resistansi
Menjelaskan
macam-macam
sumber tegangan
Menjelaskan
pemakaian
Hukum OHM
Latihan pemakain
Hukum OHM
Menjelaskan
perhitungan
konsusmsi daya
Menggambarkan
hubungan
konsumsi daya
dengan
konstruksi
kumparan dan
inti
Alat ukur Teknik
Multimeter

Mengopera
sikan Multimeter

Memilih
batas ukur
Menjelaskan
Keamanan
penggunaan

Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

akan dilakukan
Multimeter digunakan
sesuai dengan petunjuk
operasi kerja dan hasil
pengukuran dibaca
Aspek-aspek keamaan
dilakukan sesuai dengan
petunjuk kerja

2.

Mengenal komponen
elektronika

Resistor dengan beragam

nilai di-identifikasi berdasar
kode warna atau kode lain
dan bahan penyusunnya
disebutkan disertai
kegunaan masing-masing
Jenis-jenis kapasitor diidentifikasi, dijelaskan
fungsi utamanya dan
bagaimana metode
mengubah-ubah nilai
kapasitansi, serta
diterangkan tentang istilah
muatan dan coulomb
Jenis-jenis induktor diidentifikasi dan dijelaskan
macam-macam bahan inti,
serta bagaimana ukuran
diameter kumparan dan
kawatnya mempengaruhi
nilai induktansinya
Jenis-jenis transformer
yang umum diidentifikasi
dan disebutkan
kegunaannya masingmasing; bagaimana metode
step up/down dan
dijelaskan kenapa
diperlukan laminasi.

Komponen
Elektronika
Menghitung nilai
besaran
komponen
elektronika

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Multimeter
Menjelaskan
tentang kode
ASCII
Menjelaskan
jenis-jenis
gerbang dasar dan
pemakaiannya
Memperagakan
cara membuat
tabel kebenaran
dari tiap gerbang
logika

Menghitun
g nilai resistansi
berbagai jenis
resistor

Menghitun
g nilai
kapasistansi
berbagai jenis
kapasistor

Menguji
komponen pasif

Menguji
komponen aktif

Memanfaat
kan komponen
pasif
Memanfaatkan
komponen aktif
Mengidentifikasi
jenis-jenis
kapasitor
Menjelaskan
fungsi kapasitor
Menjelaskan
muatan pada
kapasitor
Menjelaskan
jenis-jenis
Induktor

PENILAIAN

Tes tertulis
Pengamatan/
observasi
Tes Praktek
Produk

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR

Buku Teori Dasar

Elektronika
Internet
Majalah Teknik
Bread board
Komponen
Elektronika

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
Beberapa jenis transistor diidentifikasi berdasarkan
jenis dan kegunaannya
Thyristor dibandingkan
dengan semikonduktor lain;
diac, triac, dan SCR, dan
dijelaskan kegunaan
masing-masing
Batasan kerja diode zener
dijelaskan dan digambarkan
kegunaannya dalam
rangkaian regulator
Berbagai piranti optik yang
umum disebutkan misalnya
LED, LCD, Laser, dll.
Digambarkan bagaimana
photo-voltaic diaktifkan.

MATERI

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan
macam-macam
bahan inti
Menjelaskan
hubungan
diameter
kumparan dengan
Induktansi
Menjelaskan
Jenis-jenis
transformer
Menjelaskan
kegunaan dan
pemakaian
masing-masing
transformer
Menjelaskan
jenis-jenis
transistor
Menjelaskan
kegunaan
transistor
Menjelaskan
kegunaan
semikonduktor
lain seperti
DIAC, TRIAC
dan SCR
Menjelaskan
batasan kerja
dioda Zener
Menjelaskan
fungsi dari dioda
Zener
Menjelaskan
pemakaian dioda
zener dalam
rangkaian
regulator
Menjelaskan
piranti optik yang
bisa digunakan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR

KOMPETENSI DASAR
3.

Menggunakan komponen
elektronika

INDIKATOR
Dijelaskan tentang prinsipprinsip dasar rangkaian DC
Dijelaskan tentang prinsipprinsip dasar rangkaian AC
Diterangkan bagaimana
rangkaian R,L,C seri
digunakan dalam rangkaian
elektronika
Apakah sebuah rangkaian
bersifat induktif, kapasitif,
atau resistif dibedakan dan
dijelaskan
Diterangkan tentang
resonansi dan ditunjukkan
bagaimana menghitung
frekuensi resonansi
Digambarkan bagaimana
presentasi polar dan
rectangular dari suatu
rangkai-an R,L,C

MATERI
Tegangan Listrik
Arus Listrik
Hubungann arus ,
tegangan dan
Frekuensi.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

4.

Menerapkan konsep
elektronika digital

Beberapa piranti display

yang umum disebutkan
Diterangkan bagaimana
display LCD bekerja dan
apa keuntungan dan
kerugiannya
Diterangkan tentang
elektronika dasar untuk

Komponen
elektronika optik
Sinyal Optik dan
RF

Menganalis
is Rangkaian DC
Menganalis
is Rangkaian AC
Menganalis
is Rangkaian
RLC
Merancang dan
Merakit Power
supply
Menjelaskan
prinsip-prinsip
dasar rangkaian
AC
Menjelaskan
pemakaian RLC
dalam dalam
rangkaian AC
Menjelaskan
perbedaan
rangkaian bersifat
induktif, resistif
dan kapasitif
Menjelaskan
tentang resonansi
Menghitung
frekuensi
resonansi
Menggambarkan
bandwidth
rangkaian
resonansi
berdasarkan hasil
pengukuran
Mengaktifk
an display
Mengaktifkan
remote control
Menjelaskan
beberapa piranti
display
Menjelaskan cara

PENILAIAN
Tes tertulis
Pengamatan/
observasi
Tes Praktek
Produk

Tes tertulis
Pengamatan/
observasi
Diskusi

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
3

SUMBER
BELAJAR
Buku Teori dasar
elektronika
Internet
Majalah Teknik
Bread board
Komponen
Elektronika
Vadamikeum
elektronika
Buku rangkaian
elektronik

Buku Teori dasar

elektronika
Internet
Majalah Teknik
Bread board
Komponen
Elektronika

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

kamera dan sensor

Dijelaskan bagaimana
sebuah remote-kontrol LED
bekerja
Diterangkan didalam
rangkaian apa saja piranti
optik dipakai
Disebutkan beberapa sistem
kontrol yang diaktivasi oleh
cahaya dan diterangkan
cara memanfaatkan piranti
optik yang terkait
Digambarkan keterkaitan
antara sinyal radio RF dan
sinyal optik dalam
aplikasinya

5. Menerapkan sistem
bilangan digital

Digambarkan dan
Konversi Bilangan
dijelaskan tentang kode
dan Kode ASCII
ASCII
Gerbang Logika
Tiap-tiap jenis gerbang
logika dasar di-identifikasi
Diperagakan cara membuat
tabel kebenaran dari tiap
gerbang logika
Diterangkan bagaimana
cara kerja sebuah Counter
Diterangkan fungsi flip-flop
dan disebutkan jenisjenisnya
Diterangkan fungsi dari bus
digital dan ditunjukkan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI

kerja LCD
Menjelaskan
keuntungan dan
kerugian
pemakain LCD
Menjelaskan
sensor dan
kamera
Menjelaskan cara
kerja remote
kontrol
Menjelaskan
pemakaian
rangkaian optik
Menjelaskan
rangkaian kontrol
yang
menggunakan
kontrol cahaya
Menjelaskan
pemakaian sinyal
RF dan sinyal
optik dalam
pemakaian
rangkaian
elektronika
Membuktikan
tabel kebenaran
Rangkaian logika
dasar
Rangkaian logika
kombinasi
(komparator,
adder, subtractor)
Rangkaian logika
sekuensial
Rangkaian
Display seven
segment, LCD,
dot matrik
Rangkaian clock

SUMBER
BELAJAR
Vadamikeum
elektronika
Buku rangkaian
elektronik

Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

Buku prinsip
dasar dan
penerapan teknik
digital
Trainer digital
Komponen
elektronika digital

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI

bagaimana hubungannya
dengan bagian lain

6. Menerapkan elektronika
digital untuk komputer

Disebutkan jenis-jenis
rangkaian display dan
digambarkan bagaimana
angka dan huruf
ditampilkan
Diterangkan fungsi dari
clock pada komputer
Ditunjukkan bagaimana
pulser digunakan untuk
pelacakan sinyal dan
bagaimana probe logika
dipakai untuk menguji
keadaan pada peralatan
digital
Digambarkan rangkaian
clock dan kegunaannya

Membuat
rangkaian
elektronika digital.

PENILAIAN

Menjelaskan
jenis-jenis dan
kegunaan flipflop
Menjelaskan
fungsi bus digital
Menjelaskan
Tes tertulis
jenis-jenis
Tes Praktek
rangkaian display Pengamatan/
Membuat
Observasi
rangkaian display
yang
menampilkan
angka dan huruf
Menjelaskan
fungsi clock
dalam komputer
Menunjukkan
bagaiman pulser
digunakan untuk
pelacakan sinyal
Menggambarkan
rangkaian clock
Menjelaskan
kegunaan
rangkaian clock
Membuat
rangkaian Clock
dengan
menggunakan
rangkaian IC 555

Mengetahui
Gur Produktif

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR

Buku prinsip
dasar dan
penerapan teknik
digital
Trainer digital
Komponen
elektronika digital

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

SILABUS KK- 2
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:SMK BINA TARUNA MASARAN

:TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
:X / 2
:Menerapkan fungsi peripheral dan instalasi PC
:19 x 3 jam : 48 jam @ 45 menit

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

KOMPETENSI DASAR

1.

Mengidentifikasi
macam-macam periferal
dan fungsinya

INDIKATOR

Spesif
ikasi
periperal

Fungsi
periperal

MATERI
PEMBELAJARAN

Jenis-jenis
dan fungsi
periferal
standard

Menca
ri informasi
tentang jenis dan
fungsi masingmasing
peripheral

Mendis
kusikan jenis
dan fungsi
masing-masing
peripheral

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan
peripheral

Menentukan
spesfikasi periperal
standar

Menentukan
spesifikasi periperal
yang lain.

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

Penugasan
individu /kelompok

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket TIK Rudi Hidayat,
Penerbit. Erlangga,

KOMPETENSI DASAR
2. Menyambung /memasang
periferal (secara fisik) dan
periferal setup
menggunakan software

INDIKATOR
Periferal
dipasang /
disam-bung
sesuai
dengan SOP
Periferal
disetting
dengan
software
spesifik
sesuai
dengan buku
manual

MATERI
PEMBELAJARAN
Jenis-jenis dan
fungsi periferal
standard
Jenis dan fungsi
perangkat
identifikasi
modern (misal :
barcode, finger
scan, retina scan)
Jenis, fungsi dan
prinsip kerja
perangkat
penyimpanan
modern (misal :
flash disk, DVD
Ram, card
reader, CD RW,
DVD RW)
Jenis, fungsi dan
prinsip kerja
perangkat
komunikasi
(misal : modem,
IrDA, WiFi,
Bluetooth)
Cara memasang
periferal pada PC
Cara mensetting
periferal pada PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Mengikuti prosedur
Tes Tertulis
Tes praktek
pemasangan periferal
pada PC
Menguraikan jenis dan
fungsi periferal yang
digunakan pada PC
Memasang periferal
pada PC
Mensetting periferal
pada PC
Menjelaskan jenis dan
fungsi periferal standar
Menjelaskan jenis dan
fungsi perangkat
identifikasi dan modem
Mendiskusikan jenis,
fungsi, dan prinsip kerja
macam-macam
perangkat penyimpanan
Menjelaskan cara
memasang perangkat
periferal pada PC
Menjelaskan cara
mensetting periferal
pada PC

ALOKASI
WAKTU
TM
7

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Majalah
Komputer,
Internet/Alat
Komputer

KOMPETENSI DASAR
3. Melakukan tindakan
korektif.

INDIKATOR
Indetifikasi
pemasangan
periferal
Perakitan,
jenis
komponen
dan setting
yang
dilakukan
dicatat dan
dilaporkan
sesuai
dengan SOP
yang
berlaku.
Periferal
telah dirakit
diuji
tampilan dan
berfungsi
dengan baik

P
eriferal dapat
digunakan
sesuai
dengan
kriteria unjuk
kerja pada

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Cara
identifikasi hasil
pemasangan

periferal

PENILAIAN

Mengikuti aturan
dalam pengujian periferal
Menjelaskan

tujuan, produk, prosedur

dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis
Memeriksa hasil
pema-sangan periferal
Mengecek
kegunaan periferal
apakah sudah sesuai
dengan fungsinya
Melaporkan hasil
pemesangan periferal
pada PC
Mengisi Report
Sheett, log sheet

Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

ALOKASI
WAKTU
TM
6

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Modul
Internet
Majalah
Buku manual

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK-3
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

1.
Mengidentifikasi masalah
melalui gejala yang
muncul

:SMK BINA TARUNA MASARAN

:TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
:X / 2
:Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal
:19 x 2 jam : 32 jam @ 45 menit

INDIKATOR

Pesan/perin
gatan kesalahan, jenis
suara, dan atau jenis
penampakan visual
yang muncul sebagai
error menurut user
manual diidentifikasi,
baik saat Power-OnSelf-Test (POST),
aktifasi file sistem
operasi, maupun saat
PC digunakan.

Jenis reaksi
yang seharusnya terjadi
atau tidak terjadi dari
perangkat PC

MATERI
PEMBELAJARAN

Jenisjenis suara dan

penampakan
visual yang
melambangkan
masalah terhadap
pengoperasian PC
dan periferal
Perform
ansi dan kondisi
pada PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menunjukkan
sikap jeli dan tanggap
terhadap perubahan
kondisi pada PC

Memperlihatk
an sikap responsif yang
tepat terhadap masalah
yang timbul

Mengidentifik
asi jenis-jenis
pesan/peringatan
kesalahan pada
pengoperasian PC

Menguraikan
fungsi spesifik dari
tiap-tiap komponen
pada PC

Mengidentifik
asikan gejala pada
pengoperasian PC dan
periferal

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
T
M
6

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

2. Mengklasifi kasikan
masalah berdasarkan
kelompoknya

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

Masalah diklasifikasikan Klasifikasi

berdasarkan kelompok:
permasalahan pada
Diidentifikasi jika ada
pengoperasian PC
kemungkinan masalah
yang muncul dari
gabungan hardware,
software, dan atau
penyebab lainnya,
misalnya software
driver periferal yang
tidak didukung oleh
chipset dari mainboard
PC
Ditentukan hipotesa
awal apakah
merupakan masalah
hardware atau
software, jika gejala
yang muncul bukan
gejala spesifik/khas
dari permasalahan
salah satu kelompok
tersebut

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menempatkan klasifikasi
permasalahan dengan
tepat
Merumuskan hipotesa
awal yang sesuai dengan
klasifikasi permasalahan
Memisahkan kelompok
permasalahan yang terjadi
pada PC berdasarkan
hardware, software,
lingkungan kerja,
pengoperasian, dan
penyebab eksternal.
Memilah permasalahan
yang terjadi pada
pengoperasian PC

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
T
M
6

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

3. Mengisolasi
permasalahan

Urutan

Urutan
Mengikuti
Tes Tertulis
pemeriksaaan yang
pemeriksaan yang
prosedur pemeriksaan
Tes praktek
sesuai ditentukan, agar
sistematis dalam
dalam mendiagnosa
proses diagnosis dan
pelaksanaan
permasalahan
atau perbaikan tidak
diagnosa

Memilih
menimbulkan
permasalahan
tindakan yang cepat dan
permasalahan baru

Tindaka
tepat untuk mengisolasi
lainnya, misalnya:
n-tindakan yang
sumber permasalahan
tidak melakukan
dapat dilakukan

Melaksanaka
format harddisk jika
untuk mengisolasi
n Keamanan dan
masalah sebenarnya
sumber
Keselamatan Kerja (K3)
adalah power supply
permasalahan
dalam pengoperasian
dari casing
peralatan

Urutan

Menjelaskan
pemeriksaaan yang
urutan pemeriksaan dan
sesuai ditentukan, jika
diagnosa permasalahan
gejala yang muncul

Menunjukka
sama untuk masalah
n prosedur pengisolasian
dengan penyebab yang
masalah pada
berbeda, misalnya:
pengoperasian PC dan
tidak bisa mencetak
peripheral
(bisa dari LPT port,

Mengisolasi
koneksinya, atau
permasalahan yang
printernya)
timbul saat pengoperasian

Tindakan
PC stand alone dan
yang bisa dilakukan
periferalnya
saat diagnosis dengan
cara penukaran
perangkat/modul
sebagai langkah isolasi
sumber permasalahan
ditentukan.

Modul
Buku Referensi

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 4
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:SMK BINA TARUNA MASARAN

:TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
:X / 2
: Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC
: 19 x 2 jam : 32 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1.

Menjelaskan
langkah perbaikan PC
yang bermasalah

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Spesifikasi
hardware terpasang
diperiksa

Pemeriksaa
n status/history/log
sheet hasil perawatan
dan atau perbaikan
yang terakhir
dilakukan (jika ada)

Prosedur,
metode, dan peralatan
bantu pemeriksaaan
(seperti tools kit) yang
akan digunakan
(sesuai SOP) disiapkan

Teknik
pemeriksaan
spesifikasi hardware

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengikuti
prosedur dalam
persiapan perbaikan
PC

Menguraik
an langkah-langkah
persiapan perbaikan
PC berdasarkan hasil
diagnosis

Menyusun
langkah-langkah
persiapan perbaikan
PC

Memilih
peralatan bantu
pemeriksaan yang
tepat

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Tes Tertulis
Tes praktek

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR
2.

Memperbaiki PC

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Perbaikan, penggantian Gejala kerusakan pada Melaksanakan keamanan Tes Tertulis

komponen, dan atau
komponen PC
dan Keselamatan Kerja Tes praktek
setting ulang sistem PC
(K3) dalam
memperbaiki PC
Langkah-langkah
penggantian
Mengidentifikasi
komponen PC
komponen PC yang
mengalami kerusakan
Menguraikan langkahlangkah penggantian
komponen PC
Menguraikan langkahlangkah korektif untuk
mencegah kerusakan
yang lebih jauh pada
komponen lainnya
Memeriksa komponen
PC menggunakan
cara/metode yang sesuai
dengan SOP
Mengganti komponen
PC yang mengalami
kerusakan
Melaksanakan langkah
korektif untuk
mencegah penyebaran
kerusakan pada bagian
PC yang lain

ALOKASI
WAKTU
TM
7

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR
3.

Memeriksa hasil
perbaikan Sistem PC

INDIKATOR
Hasil pengecekan dan
perbaikan
diidentifikasikan

MATERI
PEMBELAJARAN
Pembuatan laporan
hasil pemeriksaan
dan perbaikan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Membuat daftar hasil
perbaikan, penggantian
komponen dan setting
ulang sistem PC

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM
6

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Modul
Buku Referensi

Perbaikan, penggantian
komponen, dan atau
setting ulang sistem PC
yang dilakukan dicatat
dan dilaporkan sesuai
dengan SOP yang
berlaku

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK - 5
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

1.

Menjelaskan
langkah perbaikan
periferal yang
bermasalah

:
:
:
:

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

X/ 2
Melakukan perbaikan periferal
19 x 1 jam: 16 jam @45 menit

INDIKATOR

Spesifikasi periferal

diperiksa

Pemeriksaan
status/history/log sheet hasil
perawatan dan/atau perbaikan
yang terakhir dilakukan (jika ada)

Prosedur, metode,
dan peralatan bantu pemeriksaaan
(seperti tools kit) yang akan
digunakan (sesuai SOP)
disiapkan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI

ALOKASI
WAKTU

Jenis
Mengik Tes Tertulis
Tes praktek
-jenis periferal
uti prosedur dalam
dan spesifikasi
persiapan perbaikan
serta cara
periferal
pemeriksaannya

Mengur
aikan langkahlangkah persiapan
perbaikan periferal
berdasarkan hasil
diagnosis

Menyus
un langkah-langkah
persiapan perbaikan
periferal

Memili
h peralatan bantu
pemeriksaan yang
tepat

Mengop
erasikan alat ukur
dalam membantu
perbaikan periferal

SUMBER
BELAJAR

PENILAIAN
TM
6

PS

PI
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

2.

Memperbaiki
periferal

INDIKATOR

MATERI

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Perbaikan, penggantian komponen, Gejala kerusakan Melaksanakan

dan atau setting ulang periferal
pada periferal
keamanan dan
Keselamatan Kerja
(K3) dalam
Langkah-langkah
memperbaiki PC
penggantian
komponen
Mengidentifikasi
periferal
komponen periferal
yang mengalami
kerusakan
Menguraikan
langkah-langkah
penggantian
komponen periferal
Menguraikan
langkah-langkah
korektif untuk
mencegah kerusakan
yang lebih jauh pada
komponen lainnya
Memeriksa
komponen periferal
menggunakan
cara/metode yang
sesuai dengan SOP
Mengganti
komponen periferal
yang mengalami
kerusakan
Melaksanakan
langkah korektif
untuk mencegah
penyebaran
kerusakan pada
bagian periferal yang
lain

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes praktek

TM
7

PS

PI
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

3.

Memeriksa hasil
perbaikan periferal

INDIKATOR

MATERI

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Hasil pengecekan dan Pembuatan

Membuat daftar
laporan hasil
perbaikan diidentifikasikan
hasil perbaikan,
pemeriksaan dan
penggantian
perbaikan
komponen dan

Perbaikan dan atau

setting ulang
penggantian komponen periferal
periferal
yang dilakukan dicatat dan
dilaporkan sesuai dengan SOP
yang berlaku

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes praktek

TM
6

PS

PI
Modul
Buku Referensi

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 6
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR
1. Menjelaskan langkah
perawatan PC

:
:
:
:
:

SMK BINA TARUNA MASARAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
X/2
Melakukan perawatan PC
19 x 4 jam : 64 jam @45 menit

INDIKATOR
1.

Jadwal dan
prosedur perawatan
disiapkan

2.

Peralatan
perawatan (tools kit)
disiapkan

3.

Peralatan
dan bahan pembersih
disiapkan

4.

Status/hist
ory/log sheet hasil
perawatan sebelumnya
diperiksa, jika ada

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI

Jenis alat dan bahan

pembersih yang sesuai
untuk PC

Melaksa Tes Tertulis

nakan keamanan dan Tes praktek
Keselamatan Kerja
(K3) dalam merawat
PC

Mengur
aikan jenis dan sifat
bahan pembersih
yang sesuai dengan
periferal

Menjela
skan hubungan
antara
troubleshooting pada
PC dengan
kebersihan
komponen PC

Mengat
ur jadwal perawatan
PC

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM
4

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR
2. Melakukan perawatan
PC

3. Memeriksa hasil
perawatan PC

INDIKATOR

MATERI

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

. Bagian/komponen PC
Langkah-langkah perawatan PC Menjelaskan
dibersihkan menggunakan
prosedur
prosedur, cara/metode dan Jenis-jenis korosi pada
pembersikan
bahan/peralatan yang
komponen pada PC
komponen PC
sudah ditentukan
Menjelaskan jenis Bagian/komponen PC,
jenis korosi pada
perkabelan, dan
komponen dan
sambungan (periferal
penyebabnya
maupun jaringan)
Membersihkan dan
diperiksa secara fisik
merawat bagianmenggunakan prosedur,
bagian PC secara
cara/metode dan peralatan
teratur
yang sudah ditentukan
Penyebab dan kondisi
yang abnormal
diidentifikasi dan dicatat

Penggunaan software
utilitas dalam pengecekan
kondisi komponen PC

Memilih peralatan /
komponen PC serta
software yang akan
digunakan secara
teliti
Menjelaskan jenisjenis software utilitas
yang digunakan
untuk mengecek
kondisi komponen
PC (Misal : Norton
utility, waterfall, dan
lain-lain)
Memeriksa hasil
perawatan PC secara
fisik maupun
menggunakan
software utilitas.

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM
5

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
Modul
Buku Referensi

Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR
3.

INDIKATOR

Melakukan
tindakan korektif dan
melaporkan hasil
perawatan PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI

Tindakan
korektif yang bisa segera
diambil untuk mengatasi
kondisi abnormal sesuai
dengan SOP

Langkah penanganan
permasalahan pada
pengoperasian PC

Memperlihat-kan
sikap responsif yang
tepat terhadap
masalah yang timbul

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM
5

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
Modul
Buku Referensi

Menjelaskan
langkah-langkah
korektif yang dapat
diambil untuk
mengatasi kondisi
abnormal
Menguraikan
langkah-langkah
penyusunan laporan

Melakukan langkah
korektif terhadap
kondisi abnormal
pada pengoperasian
PC
Membuat laporan
perawatan PC

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 7
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

:SMK BINA TARUNA MASARAN

:TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
: X/1
:Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI dan Command Line Interface (CLI)
: 16 x 3 jam: 48 jam @45 menit

INDIKATOR

MATERI

1. Menjelaskan langkah
Paket

K
instalasi sistem operasi
instalasi sistem operasi
onsep dasar
berbasis
GUI
yang legal disediakan
instalasi sistem
(Graphical
User
dalam media penyimpanan
operasi berbasis
Interface)
yang sesuai (HD, CD, FD,
GUI
DVD atau media lainnya)
K

Installati
onsep dasar
on Manual sistem operasi
manajemen
sudah disediakan dan
media penyimpan
dipahami

Perangkat
enis-jenis sistem
komputer sudah
operasi berbasis
dinyalakan, dengan
GUI
persyaratan hardware

J
sesuai dengan Installation
enis dan cara
Manual
pengaturan BIOS

Media

J
paket instalasi sistem
enis jenis file
operasi dipasang dan siap
dan aplikasinya
diakses.

Log
sheet/report-sheet telah
disiapkan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Tes Tertulis
Memilih
Tes praktek
sistem operasi yang akan
diinstall secara teliti
Menjelaskan
konsep dasar sistem operasi
berbasis GUI
Mengidentifi
kasi jenis-jenis media
penyimpan yang sesuai untuk
instalasi sistem operasi
berbasis GUI
Menyediakan
perangkat komputer dengan
konfigurasi hardware yang
sesuai untuk instalasi sistem
operasi berbasis GUI
Memasang
media paket instalasi sistem
operasi
Mengatur
BIOS
Mengidentifi
kasi-kan jenis-jenis file yang
digunakan dalam instalasi
sistem operasi

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI

PENILAIAN

2. Melaksanakan instalasi
Proses

L
Melaksanaka Tes Tertulis
Tes praktek
sistem operasi berbasis
instalasi sistem operasi
angkah instalasi
n keamanan dan
GUI (Graphical User
sesuai installation manual
sistem operasi
Keselamatan Kerja (K3)
Interface) sesuai
sudah dilaksanakan
dalam instalasi sistem

I
installation manual
operasi

Seluruh
nstalasi driver

Menjelaskan
file, icon, folder dan
periferal
konfigurasi telah ter-copy
pendukung
langkah-langkah instalasi
dan terkonfigurasi
(misal :
sistem operasi
motherboard,

Pada

Menjelaskan
vga, sound, nic,
layar muncul pesan bahwa
file, icon dan folder
dan lain-lain)
proses instalasi telah
konfigurasi pada sistem

P
berhasil dilaksanakan
operasi berbasis GUI
sesuai dengan installation
engaturan

Mempersiapk
manual
konfigurasi pada
an media instalasi untuk
sistem operasi
sistem operasi (Mempartisi,
(Misal :
memformat, dan lain-lain)
pengaturan user,

Menginstall
time zone, dan
lain-lain)
sistem operasi berbasis GUI

Mengatur
konfigurasi sistem operasi

Menginstall
multi sistem operasi pada
sebuah PC

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

3. Menjelaskan langkah
Paket instalasi
instalasi sistem operasi
sistem operasi yang legal
berbasis CLI
sudah disediakan dalam
(Command Line
media penyimpanan yang
Interface)
sesuai (HD, CD, FD, DVD
atau media lainnya)

Installation
Manual sistem operasi
sudah disediakan dan
dipahami

Perangkat
komputer
sudah
dinyalakan,
dengan
persyaratan
hardware
sesuai dengan Installation
Manual

Media
paket
instalasi sistem operasi
sudah dipasang dan siap
diakses.

Logsheet/report-sheet
telah
disiapkan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
Kons
ep dasar instalasi
sistem operasi
berbasis text
Kons
ep dasar
manajemen
media penyimpan
Jenis
-jenis sistem
operasi berbasisi
text
Jenis
dan cara
pengaturan BIOS
Jenis
jenis file dan
konfigurasinya

Memilih sistem
operasi secara teliti
Menjelaskan
konsep dasar sistem operasi
berbasis text
Mengidentifikasi
jenis-jenis media penyimpan
yang sesuai untuk instalasi
sistem operasi berbasis text
Menyediakan
perangkat komputer dengan
konfigurasi hardware yang
sesuai untuk instalasi sistem
operasi berbasis text
Memasang media
paket instalasi sistem operasi
Mengatur BIOS
Mengidentifikasikan jenis-jenis file yang
digunakan dalam instalasi
sistem operasi

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

4. Melaksanakan instalasi Proses instalasi sesuai

Pengaturan
sistem operasi berbasis
installation manual sudah
konfigurasi awal
CLI (Command Line
dilaksanakan
pra-instalasi
Interface sesuai
(misal : membuat
Seluruh file, direktori dan
installation manual
batch file,
konfigurasi telah ter-copy
instalasi driver
dan terkonfigurasi
CDROM under
Pada layar muncul pesan
text mode)
bahwa proses instalasi

Langkah
instalasi
telah berhasil dilaksanakan
sistem
operasi
sesuai dengan installation
manual
Instalasi driver
periferal
pendukung
(misal :
motherboard,
vga, sound, nic,
dan lain-lain)
Pengaturan
konfigurasi pada
sistem operasi
(Misal :
pengaturan user,
hak akses, dan
lain-lain)
Perintah-perintah
dasar sistem
operasi berbasis
text

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengikuti prosedur dalam
instalasi sistem operasi
Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem
operasi
Menjelaskan file dan folder
konfigurasi pada sistem
operasi berbasis text
Menginstall sistem operasi
berbasis text
Mengatur konfigurasi sistem
operasi

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 8
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
langkah instalasi
software

:SMK BINA TARUNA MASARAN

:TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
:X/2
:Melakukan Instalasi Software
: 19 x 4 jam : 64 jam @45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Paket instalasi
Jenis-jenis
software yang legal sudah
software
disediakan dalam media
penyimpanan yang sesuai
Teknis dan
(HD, CD, FD, DVD atau
metode instalasi software
media lainnya)
aplikasi

Installation
Manual software sudah
disediakan dan
dipahami

Perangkat
komputer sudah
dinyalakan, dengan
sistem operasi dan
persyaratan hardware
sesuai dengan
Installation Manual

Media paket
instalasi software sudah
dipasang dan siap
diakses.

Logsheet/report-sheet telah
disiapkan

Pemanfaatan
aplikasi dalam
peningkatan kinerja sistem

Pemanfaatan
aplikasi dalam teknis
perbaikan dan perawatan
PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Memilih
software secara teliti

Menjelaskan
jenis-jenis software

Menjelaskan
teknis dan metode
instalasi aplikasi yang
digunakan dalam
peningkatan kerja dan
kinerja sistem

Mengidentifik
asi-kan jenis-jenis
software aplikasi yang
digunakan dalam
peningkatan kerja dan
kinerja sistem (Misal :
aplikasi ghost, partition
magic, anti virus, office,
grafis, multimedia,
kompresi dan lain-lain)

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

2. Melaksanakan
instalasi software
sesuai installation
manual

Proses instalasi sesuai

Kondisi sistem operasi
Installation Manual
yang sesuai untuk tiap-tiap
sudah dilaksanakan
software aplikasi
Seluruh file, icon (jika ada) Langkah instalasi software
dan konfigurasi telah teraplikasi berbasis text dan
copy dan terkonfigurasi
GUI
Pada layar muncul pesan Pengaturan konfigurasi dan
bahwa proses instalasi
petunjuk operasi tiap-tiap
telah berhasil
aplikasi
dilaksanakan sesuai
dengan Installation
Manual

3. Mengecek hasil
instalasi dengan
menjalankan
software
(sampling)

Software dijalankan secara

sampling tanpa error
Software ditutup tanpa
error

Mengoperasikan
software aplikasi

4. Melakukan
troubelshooting

Troubleshooting dilakukan
sesuai Installation
Manual

Jenis-jenis
troubleshooting pada
sistem operasi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Melaksanakan keamanan
dan Keselamatan Kerja
(K3) dalam instalasi
Menjelaskan langkahlangkah instalasi software
aplikasi
Menjelaskan perbedaan dan
karakteristik antara tiaptiap program aplikasi
Memilih aplikasi yang
sesuai dengan sistem
operasi yang terinstall
Menginstall software
aplikasi sesuai kebutuhan
Mengikuti prosedur
pemeriksaan hasil instalasi
Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian
software aplikasi, termasik
menjalankan dan menutup
software
Menjelaskan langkahlangkah penanganan
terhadap troubleshooting
yang terjadi pada software
Mengecek hasil instalasi
software

PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Tes Tertulis
Tes praktek

Modul
Buku Referensi

Tes Tertulis
Tes praktek

Modul
Buku Referensi

Tes Tertulis
Tes praktek

Modul
Buku Referensi

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK-9
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Menentukan
persyaratan
pengguna

: SMK BINA TARUNA MASARAN

: Instalasi Local Area Network (LAN)
: XI / 3
: Melakukan Instalasi perangkat jaringan lokal (LAN)
: 16 x 7jam : 112 jam @ 45 menit

INDIKATOR
Segmen-segmen sistem
yang diusulkan
diidentifikasi berdasarkan
kebutuhan bisnis.
Persyaratan segmen
ditentukan menggunakan
analisis fungsional LAN.
Kandungan dan volume
lalu lintas diperkirakan
sesuai kebutuhan
organisasi.
Kebutuhan sumber daya
pada masing-masing
segmen LAN ditentukan.
Fitur-fitur lingkungan fisik
dipertimbangkan sebagai
dampak dari disain LAN.
Pilihan topologi
dipertimbangkan dengan
mengacu pada sumber
daya yang tersedia dan
matriks fungsional LAN.
Harga pilihan topologi
dihitung.
Topologi LAN yang cocok
dipilih
sesuai
dengan

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

konsep jaringan

komputer : protokol
jaringan, arsitektur
jaringan, dsb.
Jenis dan fungsi

perangkat LAN dan

perluasannya
organisasi dan

bisnis organisasi

Menjelaskan
pengertian LAN, WAN,
MAN, Internet, Bandwidth,
Data dan Paket
Memahami fungsi
peralatan/ komponen
jaringan
Memahami syarat
setiap segmen jaringan
berdasarkan analisis
fungsional.

Mengidentifikasi
jenis-jenis topologi
jaringan (Berdasarkan fisik
dan berdasarkan logical)
Menguraikan spesifikasi
teknis masing-masing
segmen meliputi kapasitas,
volume, kebutuhan sumber
daya dan fitur tambahan.
Merencanakan dan memilih
perangkat sesuai serta
memilih vendor dan
menentukan harga
perangkat
Merencanakan topologi dan
memilih perangkat jaringan
sesuai dengan fisik dan

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan
/ Observasi

PS

SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Internet

Perangka
t Jaringan
Komputer

Toolkit
Alat ukur

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
kebutuhan
bisnis
analisis fungsional.

2. Membuat disain
awal jaringan

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

SUMBER
BELAJAR

kondisi lokasi

dan

Persyaratan klien
pengguna ditinjau ulang
dan persyaratan jaringan
LAN diidentifikasi.
Diagram jaringan fisik
LAN dikembangkan
sesuai persyaratan
pengguna.
Tipe-tipe terminal dan
penempatannya, prosesorprosesor, protokol yang
diperlukan dan arsitektur
jaringan LAN ditentukan
berdasarkan spesifikasi
teknik dan persyaratan
pengguna

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Persyaratan segmen
klient jaringan
Jenis perangkat

LAN dan
perluasannya
Fungsi perangkat

LAN dan
perluasannya
Topologi Jaringan

Menguraikan
persyaratan segmen klient
jaringan
Memilih peralatan/
komponen jaringan secara
teliti
Mengidentifikasi
jenis-jenis topologi
jaringan (Berdasarkan fisik
dan berdasarkan logical)
Membuat topologi dan
memilih perangkat jaringan
sesuai dengan fisik dan
kondisi lokasi
Menguraikan tipe-tipe
terminal dan
penempatannya

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan
/ Observasi

Buku
Manual
Jaringan
Komputer
Internet
Perangka
t Jaringan
Komputer
Toolkitt
Alat ukur

KOMPETENSI
DASAR
3. Mengevaluasi lalu
lintas jaringan

4. Menyelesai kan
desain jaringan

INDIKATOR
Jalur lalu lintas dan
pengaruhnya terhadap
piranti masukan dan
keluaran serta
pengaruhnya pada prosesor
diprediksi untuk kebutuhan
saat ini dan masa yang
akan datang
Disain diukur berdasarkan
volume lalu lintas yang
diharapkan.
Profil kinerja (baik/buruk)
diidentifikasi dan pengaruh
pada sistem lain ditinjau
ulang

Ukuran dan persyaratan

ditinjau ulang dan disain
akhir diusulkan.
Dukungan dan
persyaratan-persyaratan
pelatihan ditentukan dan
ditambahkan ke
persyaratan.
Spesifikasi teknis dan
harga terbaru diperoleh
dengan menghubungi
vendor.
Disain akhir jaringan LAN
dilaporan

MATERI
PEMBELAJARAN
Media

implementasi/trans
misi Jaringan

karakteristik media
implementasi/trans

misi jaringan
(karakteristik
panjang, volume,
througput, dll)

desain penempatan
segmen jaringan

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menentukan media
implementasi/transmisi
sesuai kebutuhan
Memilih aplikasi
yang sesuai dengan media
Mengukur media
implementasi/transmisi dan
pengaruhnya terhadap
piranti
Membuat desain
penempatan segmen
jaringan

Topologi Studi

Merencanakan
Kasus/Simulasi
jaringan komputer sesuai
jaringan computer
topologi
Komponen

Mengidentifikasi
pembentuk jaringan
ukuran
dan
persyaratan
Petunjuk pengisian
desain jaringan

Memilih
logsheet
komponen
pembentuk
jaringan sesuai topologi

Menguraikan
spesifikasi teknis termasuk
uraian harga terbaru setiap
perangkat
jaringan
dari
vendor

Membuat laporan
desain akhir

Mengetahui
Gur Produktif

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan
/ Observasi

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI
4

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan
/ Observasi

SUMBER
BELAJAR
Buku
Manual
Jaringan
Komputer
Internet
Perangka
t Jaringan
Komputer
Toolkitt
Alat ukur

Buku
Manual
Jaringan
Komputer
Internet
Perangka
t Jaringan
Komputer
Toolkitt
Alat ukur

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 10
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

SMK BINA TARUNA MASARAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI / 4
Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan
x 3 jam :48 jam @45 menit

PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR

1.

Mengidentifikasi
masalah melalui gejala
yang muncul

INDIKATOR

Jenis reaksi

yang seharusnya terjadi atau

tidak terjadi dari perangkat
PC.

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Jenis-
jenis gangguan pada
perangkat Local
Area Network
Perfor
mansi dan kondisi
Local Area Network

Tes Tertulis
Menunjukkan
sikap jeli dan tanggap Tes praktek
terhadap perubahan
kondisi pada LAN
Memperlihatkan
sikap responsif yang
tepat terhadap
masalah yang timbul
Mengidentifikasi
jenis-jenis
pesan/peringatan
kesalahan pada LAN
Menguraikan
fungsi spesifik dari
tiap-tiap komponen
pada PC yang
berkaitan dengan
LAN
Mengidentifikasi
kan gejala pada
pengoperasian LAN

SUMBER
BELAJAR
TM
4

PS

P
I
Modul
Buku
Referensi

PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR

2.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Klasifikasi
Menganalisa gejala Masalah diklasifikasikan
berdasarkan kelompok :
permasalahan pada
kerusakan
- Di sisi
pengoperasian LAN
hardware,misalnya:
kerusakan komponen,
masalah konektifitas,
kabel terkoyak
- Di sisi software, misalnya
driver yang rusak atau
terhapus
- Karena virus, penyebab
eksternal (seperti induksi
petir), dan atau hal
lainnya

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

3.

Melokalisasi
daerah kerusakan

Masalah
diklasifikasikan
berdasarkan kelompok
yang mengalami trouble

Klasifikasi
permaslahan pada
pengoprasian LAN

SUMBER
BELAJAR
TM

Menempatkan
klasifikasi
permasalahan dengan
tepat
Merumuskan
hipotesa awal yang
sesuai dengan
klasifikasi
permasalahan
Memisahkan
kelompok
permasalahan yang
terjadi pada LAN
berdasarkan
hardware, software
dan penyebab
eksternal.
Memilah
permasalahan yang
terjadi pada
pengoperasian LAN

Tes Tertulis
Tes praktek

Menempatkan
klasifikasi
permasalahan dengan
tepat

Tertulis
praktik

PS

P
I
Modul
Buku
Referensi

Modul
Internet

PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR

4.

Mengisolasi
permasalahan

INDIKATOR

Urutan pemeriksaaan
yang sesuai ditentukan agar
proses diagnosis dan atau
perbaikan tidak
menimbulkan permasalahan
baru lainnya, misalnya:
tidak perlu menginstalasi

ulang driver card jaringan

jika lampu indikator LED
network interface card tidak
menyala
Urutan pemeriksaaan
yang sesuai ditentukan, jika
gejala yang muncul sama
untuk masalah dengan
penyebab yang berbeda,
misalnya: tidak bisa
mencetak di printer jaringan
(bisa dari LPT port,
network interface cardnya,
hub, atau printernya)
Tindakan yang bisa
dilakukan saat diagnosis
dengan cara penukaran
perangkat/modul sebagai
langkah isolasi sumber
permasalahan ditentukan.

MATERI
PEMBELAJARAN
Urutan
pemeriksaan yang
sistematis dalam
pelaksanaan
diagnosa
permasalahan
Tindakantindakan yang dapat
dilakukan untuk
mengisolasi sumber
permasalahan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Tes Tertulis
Mengikuti
prosedur pemeriksaan Tes praktek
dalam mendiagnosa
permasalahan
Memilih
tindakan yang cepat
dan tepat untuk
mengisolasi sumber
permasalahan
Menjelaskan
urutan pemeriksaan
dan diagnosa
permasalahan
Menunjukkan
prosedur
pengisolasian masalah
pada pengoperasian
LAN
Mengisolasi
permasalahan yang
timbul saat
pengoperasian LAN,
baik pada sisi
hardware maupun
aplikasinya

SUMBER
BELAJAR
TM
4

PS

P
I
Modul
Buku
Referensi

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 11
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

SMK BINA TARUNA MASARAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI / 4
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
x 3 jam :48 jam @45 menit

KOMPETENSI DASAR
1.

INDIKATOR

Menjelaskan
langkah persiapan untuk
setting ulang koneksi
jaringan

Spesi
fikasi perangkat
jaringan dan
hardware terpasang
diperiksa
Pem
eriksaan
status/history/log
sheet hasil
perawatan dan atau
perbaikan yang
terakhir dilakukan
(jika ada)
Pros
edur, metode, dan
peralatan bantu
pemeriksaaan
(seperti tools kit)
yang akan
digunakan (sesuai
SOP) disiapkan

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Tek
nik pemeriksaan
spesifikasi
perangkat
jaringan

Mengikuti
prosedur dalam
persiapan perbaikan
konektifitas
jaringan
Menguraikan
langkah-langkah
persiapan perbaikan
konektifitas
jaringan
berdasarkan hasil
diagnosis
Menyusun
langkah-langkah
persiapan perbaikan
konektifitas
jaringan
Memilih
peralatan bantu
pemeriksaan yang
tepat

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes praktek

TM
4

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR
2.

Melakukan
perbaikan koneksi
jaringan

INDIKATOR
Perbaikan,
penggantian
komponen, dan atau
setting ulang
konektifitas jaringan
pada PC

MATERI
PEMBELAJARAN

Gejala
kerusakan pada
komponen
jaringan

Langkahlangkah
penggantian
komponen
jaringan
(termasuk tata
cara penggantian
soket jaringan)

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Melaksanakan Tes Tertulis

Tes praktek
keamanan dan
Keselamatan Kerja
(K3) dalam
memperbaiki
konektifitas
jaringan
Mengidentifik
asi komponen LAN
yang mengalami
kerusakan
Menguraikan
langkah-langkah
penggantian
komponen jaringan
Menguraikan
langkah-langkah
korektif untuk
mencegah
kerusakan yang
lebih jauh pada
komponen lainnya
(misal : pemasangan
lightning arrester
pada sistem LAN)
Memeriksa
perangkat LAN
menggunakan
cara/metode yang
sesuai dengan SOP
Mengganti
komponen jaringan
yang mengalami
kerusakan
Melaksanakan
langkah korektif
untuk mencegah
penyebaran
kerusakan pada
bagian PC yang lain

TM
4

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

Melakukan setting Perbaikan,

penggantian
ulang koneksi jaringan
komponen, dan atau
setting ulang
koneksi jaringan PC
yang dilakukan
dicatat dan
dilaporkan sesuai
dengan SOP yang
berlaku

3.

4.

Memeriksa hasil
perbaikan konektifitas
jaringan pada PC

Hasil
pengecekan dan
perbaikan
diidentifikasi

KEGIATAN
MATERI
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN

Melakukan
Menguraikan
pemeriksaan dan
daftar hasil
perbaikan dengan
perbaikan,
setting ulang
penggantian
komponen dan
setting ulang
terhadap LAN

Pembuatan
laporan hasil
pemeriksaan dan
perbaikan

Melaporkan
setiap hasil
pelaksanaan
kegiatan sesuai
dengan SOP

Membuat
daftar hasil
perbaikan,
penggantian
komponen dan
setting ulang
perangkat LAN

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes praktek

Tes Tertulis
Tes praktek

TM
4

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku Referensi

Modul
Buku Referensi

Mengetahui
Gur Produktif

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)

SILABUS KK- 12
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

SMK BINA TARUNA MASARAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI / 3
Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface)
16 x 6 jam :96 jam @ 45 menit

KOMPETENSI
DASAR
1.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

M
enjelaskan
langkah instalasi
software

Paket instalasi
sistem operasi
jaringan yang legal
sudah disediakan
dalam media
penyimpanan yang
sesuai (HD, CD,
FDD, DVD atau
media lainnya)
Installation
Manual sistem
operasi sudah
disediakan dan
dipahami
Perangkat
komputer sudah
dinyalakan, dengan
persyaratan hardware
sesuai dengan
installation manual
Media paket
instalasi sistem
operasi sudah
dipasang dan siap
diakses.
Logsheet/report-sheet
telah disiapkan

Konsep dasar
instalasi sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Konsep dasar
manajemen media
penyimpan
Jenis dan cara
pengaturan ROM untuk
media penyimpan
khusus untuk jaringan
(Misal : BIOS untuk
SCSI, SATA, dan lainlain)
Jenis-jenis sistem
operasi jaringan
berbasis GUI
Jenis-jenis
format file sistem
(Misal : NTFS, Fat 16,
FAT 32, dan lain-lain)

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Tes Tertulis
Menjelaskan
Tes praktek
konsep dasar sistem
operasi jaringan
berbasis GUI
Mengidentifikasi
jenis-jenis media
penyimpan yang
sesuai untuk instalasi
sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Mengidentifikasi
jenis file sistem yang
sesuai untuk instalasi
sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Menyediakan
perangkat komputer
dengan konfigurasi
hardware yang sesuai
untuk instalasi sistem
operasi jaringan
berbasis GUI
Memasang
media paket instalasi
sistem operasi
Mengidentifikasi
-kan jenis-jenis file
yang digunakan dalam
instalasi sistem
operasi jaringan

ALOKASI
WAKTU
T
M
2

P
S

SUMBER
BELAJAR

PI
Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI
DASAR
2.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

M
elaksanakan
instalasi sistem
operasi jaringan
sesuai

Installation
Manual

Proses instalasi
sistem operasi
jaringan sesuai
installation manual
sudah dilaksanakan
Pada layar
muncul pesan bahwa
proses instalasi telah
berhasil dilaksanakan
sesuai dengan
Installation Manual

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Langkah

instalasi sistem operasi

jaringan
Instalasi driver
periferal pendukung (misal
: motherboard, vga, sound,
nic, dan lain-lain)

3.

M
engkonfigurasi
jaringan pada
sistem operasi

Seluruh file,
icon, folder dan
konfigurasi telah tercopy dan
terkonfigurasi

Pengaturan

konfigurasi pada sistem

operasi (Misal : pengaturan
user, domain, dan lain-lain)
Service pada
sistem operasi jaringan
(Misal : Proxy server,

DNS, DHCP, dan lain-lain

Penomoran
TCP/IP

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Tes Tertulis
Menjelaskan
Tes praktek
langkah-langkah
instalasi sistem operasi
jaringan
Menjelaskan file,
icon dan folder
konfigurasi pada sistem
operasi jaringan berbasis
GUI
Menguraikan
konfigurasi jaringan
yang akan diinstalasi
Menginstall
sistem operasi jaringan
Tes Tertulis
Mengatur
Tes praktek
konfigurasi sistem
operasi jaringan

Menginstall
driver berbagai jenis
periferal yang digunakan
Mengaktifkan
service pada sistem
operasi
Menata hak
akses administrator dan
user pada sistem operasi
jaringan

T
M
3

P
S

SUMBER
BELAJAR

PI
Modul
Buku Referensi

Modul
Buku Referensi

KOMPETENSI
DASAR
4.

INDIKATOR

M
engecek hasil
instalasi dengan
menjalankan
sistem operasi
jaringan
(sampling)

Sistem operasi
jaringan dijalankan
secara sampling tanpa
error
Sistem operasi
jaringan ditutup tanpa
error

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengoperasikan

sistem operasi jaringan

Hubungan antara
koneksi jaringan dengan
service pada sistem operasi
jaringan

5.

me
lakukan
Troubleshooting

Troubleshootin
g dilakukan sesuai
Installation Manual

Jenis-jenis
troubleshooting pada
sistem operasi jaringan

Menjelaskan
langkah-langkah
pengoperasian sistem
operasi, termasik
menjalankan dan
menutup sistem
operasi jaringan
Menjelaskan
langkah-langkah
penanganan terhadap
troubleshooting yang
terjadi pada sistem
operasi jaringan
Mengecek hasil
instalasi sistem
operasi
Mengaktifkan
dan mengatur
konfigurasi service
pada sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Memeriksa
kondisi sistem operasi
jaringan sesuai
Installation Manual

Mengetahui
Gur Produktif

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes praktek

Tes Tertulis
Tes praktek

T
M
3

P
S

SUMBER
BELAJAR

PI
Modul
Buku Referensi

Modul
Buku Referensi

(Nety Tri Nurakidah,S.Kom)

( Widhiyarto,M.Pd)

( Wahid Nurlatifah,S.Kom)

( Siti Hartanti S.Kom)