Pembangunan dan Perpaduan untuk kesejahteraan

Rancangan Malaya Pertama

Matlamat

Membangunkan kawasan luar bandar

Merapatkan jurang perbezaan pendapatan antara penduduk luar bandar
dan bandar
Mengurangkan kadar kemiskinan dalam kalangan luar bandar
Mempelbagaikan aktiviti ekonomi dan sumber pendapatan negara

Usaha-usaha
Ekonomi

Pembukaan tanah baru untuk pertanian

Penanaman semula getah oleh pekebun kecil dan secara ladang
Mempelbagaikan hasil keluaran pertanian
Memperluaskan perusahaan melombong bijih timah

Sosial

Perkhidmatan kesihatan, pendidikan dan perhubungan

Awam

Memberi tumpuan kepada infrastruktur seperti balai polis, kem tentera,

pejabat pos, mahkamah dan rumah kakitangan kerajaan

Lembaga Pembangunan Industri Desa

@ Rural Industrial Development
Authority ( RIDA )

Lembaga Kemajuan Tanah

Persekutuan @ Fedaral Land
Development Authority ( FELDA )

Matlamat : membangunkan luar

bandar
Peranan :
Memberikan pinjaman kepada
pengusaha pertanian kecil
Membantu pemasaran hasil
pertanian
Menggalakkan penyertaan orang
Melayu dalam sektor perniagaan
Selepas merdeka :
Membangunkan dan memajukan
masyarakat luar bandar melalui
pembangunan ekonomi, sosial
dan infrastruktur.
Peranan :
Meningkatkan taraf hidup
masyarakat luar bandar
Meningkatkan hasil pertanian
negara
Usaha
Tanah baru dibuka secara besarbesaran untuk pertanian dan
petempatan baru
Penduduk luar bandar yg miskin

Kementerian Pembangunan Negara

dan Luar Bandar

dipindahkan ke petempatan baru

menjadi petani moden
Menyelaraskan dan menjayakan
segala program pembangunan luar
bandar.

Rancangan Malaya Kedua

Merapatkan jurang perbezaan pendapatan antara penduduk luar bandar

dengan penduduk bandar
Mengurangkan kadar kemiskinan
Meningkatkan taraf hidup rakyat

Usaha-usaha

Program pembukaan tanah di bawah FELDA digiatkan

Mempelbagaikan jenis tanaman

Lembaga Pemasaran Pertanian

Persekutuan @ Federal Agricultural
Marketing Authority ( FAMA )
Bilik Gerakan Negara

Buku Merah

Peranan
Membantu petani mengatasi
masalah pemasaran pertanian
Meningkatkan pendapatan petani
Menyelaraskan kegiatan
pembangunan pada peringkat
negeri, daerah dan kampung.
Mengandungi program,
pelaksanaan dan kaedah
mengesan tahap pencapaian

Rancangan Malaysia Pertama

Integrasi utama : Memastikan semua program pembangunan memfokuskan
kesejahteraan rakyat

Mempelbagaikan ekonomi dalam sektor pertanian dan perindustrian

Pembukaan tanah oleh FELDA membawa kepada kemunculan pelbagai
projek spt Tiga Segi Jengka, Johor Tenggara dan Pahang Tenggara.

Lembaga Pemulihan dan Penyatuan

Tanah Negara ( FELCRA )
Majlis Amanah Rakyat ( MARA )

Bank Bumiputera

Tujuan : Membantu FELDA

menjalankan pembangunan ekonomi
di kawasan luar bandar
Mengganti RIDA
Matlamat : membantu bumiputera
dalam perdagangan dan perindustrian
Strategi :
Membantu usahawan bumiputera
Menambah guna tenaga
bumiputera
Menyediakan kemudahan asas
kepada bumiputera
Menggalakkan penyertaan bumiputera

Penubuhan Perbadanan Nasional

Berhad ( PERNAS )
Institusi Penyelidikan dan Kemajuan
Pertanian @ Malaysian Agricultural
Research and Development Institude (
MARDI )
Lembaga Kemajuan Perindustrian
Malaysia @ Malaysian Industrial
Development Authority ( MIDA )
Lembaga Penasihat Tarif
Akta Pelaburan 1969

dalam sektor perusahaan dan

perdagangan
Menggiatkan penyertaan bumiputera
dalam bidang perusahaan dan
perdagangan
Menjalankan penyelidikan dan
memperkenalkan teknologi bagi
meningkatkan hasil keluaran
pertanian kecuali getah
Membangunkan sektor perindutrian

Membangunkan sektor perindustrian

Menggalakkan kemunculan industri
baru

Rancangan Malaysia Kedua

Matlamat
Menyelesaikan masalah ekonomi dan sosial antara kaum, kawasan dan wilayah
Tumpuan :

Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum

Merapatkan jurang ekonomi
o Menambahkan pendapatan
o Menyediakan peluang pekerjaan
Menghapuskan identiti kaum mengikut fungsi ekonomi
Membangunkan kawasan luar bandar

Agensi Kementerian Tanah dan

Kemajuan Wilayah
Agensi-agensi lain

Lembaga Beras dan Padi Negara

(LPN ) 1971
Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia
(LKM) 1971
Perbadanan Pembangunan Bandar
(UDA) 1971
Pihak Berkuasa Kemajuan Pekebun
Kecil Perusahaan Getah ( RISDA )
1973
Lembaga Pertubuhan Peladang (LPP)
1973
Pertroleum Nasional Berhad
(PETRONAS) 1974

Melaksanakan program pembangunan

wilayah
Membantu golongan petani
Menggalakkan perkembangan
perusahaan dan perdagangan
Memajukan bandar
Menstabilkan harga padi
Membangunkan dan memodenkan
industri perikanan serta meningkatkan
taraf hidup nelayan
Membangunkan bandar
Membantu pekebun kecil getah dari
segi penyelidikan dan penanaman
semula getah
Membantu golongan petani
melibatkan diri dalam kegiatan
koperasi
Memajukan sektor perindustrian dan
perniagaan yang berkaitan dengan

Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri

petroleum
Menggalakkan perindustrian dan
perdagangan dengan menyediakan
tapak perindustrian, perumahan,
ruang pejabat dan kedai.

Rancangan Malaysia Ketiga

Matlamat : Membasmi kemiskinan & Menyusun semula masyarakat
Lembaga Kemajuan Johor Tenggara
( KEJORA )
Lembaga Kemajuan Terengganu
Tenggara ( KETENGAH )
Lembaga Kemajuan Pahang Tenggara
( DARA )
Lembaga Kemajuan Kelantan Selatan (
KESEDAR )

Pembukaan tanah secara besarbesaran

Memberi tumpuan terhadap
penanaman getah dan kelapa
sawit atas keperluan eksport
Berperanan luas dlm sektor
pembangunan wilayah dan
pembangunan bandar baru

Rancangan Malaysia Keeempat

Memberi tumpuan kepada perkembangan perusahaan berat yang

berasaskan pelaburan modal dan penggunaan teknologi tinggi serta
keperluan tenaga kerja mahir

Perbadanan Industri Berat Malaysia

( HICOM )

Mengenal pasti, memulakan dan

menguruskan projek industri berat
dengan cekap

Perusahaan baru dan zon bebas perdagangan diwujudkan utk

Menggiatkan perindustrian
Menggalakkan modal asing

Bagi memastikan keberkesanan projek perindustrian

Kajian Dasar Perindustrian Malaysia

Pelan Induk Perindustrian

Kajian Dasar Perindustrian Malaysia

Pelan Induk Perindustrian
Dasar Pensyarikatan Malaysia 1983

Mengenal pasti kelemahan dalam

struktur perindustrian negara
Menyediakan hala tuju pembangunan
industri dan strategi pelaksanaan
Matlamat : Merangsangkan
penglibatan sektoe swasta secara
aktif dan berkesan dlm pembangunan
negara
Konsep :
Msia dianggap syarikat yg
dimiliki secara bersama oleh

Dasar Penswastaan 1983

Unit Perancangan Ekonomi ( UPE )

Permodalan Nasional Berhad ( PNB)

1981
Skim Amanah Saham Nasional ( ASN )
1981
Dasar Pertanian Negara ( DPN ) 1984

kerajaan dan swasta .

Semua kakitangan krjn dan
swasta merupakan pemilik
saham dan pekerja yg
bertanggungjawab utk
memajukan syarikat ini
(Malaysia ).
Usaha :
Pegawai krjn ditempatkan di
syarikat swasta utk menjalin
hubungan dan berkongsi
kepakaran
Sektor swasta harus memahami
dasar krjn
Sektor swasta harus
mengutamakan kepentingan
nasional dalam aktiviti ekonomi di
samping mendapat keuntungan
maksimum
Krjn memberikan perkhidatan
sokongan bagi memudahkan
operasi sektor swasta
Tindakan : Kerajaan memindahkan
perkhidmatan, perusahaan,
kepentingan , pelaburan dan kuasa
tertentu kepada sektor swasta.
Matlamat :
Mengurangkan beban kewangan
krjn
Meningkatkan produktiviti negara
Meningkatkan kualiti perkhidmatan
@ barangan
Mempercepatkan pembangunan
ekonomi negara melalui pelaburan
modal
Dapat mengalihkan tumpuan
terhadap pembangunan sektor
lain.
Jawatankuasa penswastaan yang
memberikan garis panduan kepada
kementerian @ jabatan yg ingin
menjalankan penswastaan.
Mengimbangi pemilikan harta dan
saham perindustrian antara kaum
bumiputera dan kaum bukan
bumiputera
Matlamat : Memodenkan dan
menggiatkan semula sektor pertanian
secara bersepadu dengan
menyediakan infrastruktur dan

perkhidmatan sokongan
Rancangan Malaysia Kelima
Penekanan utama :
Meningkatkan sektor perindustrian dengan

Melonggarkan peraturan mengawal hak milik syarikat dan pelesenan dlm

sektor swasta
Melonggarkan syarat pelaburan asing untuk meningkatkan pelaburan
sektor perindustrian berorientasikan eksport

Usaha-usaha:
Kerajaan berusaha meningkatkan kecekapan pengurusan agensinya agar dapat
bekerjasama dengan sektor swasta dgn lebih berkesan
Pembangunan kawasan luar bandar terus diberikan perhatian
Penggunaan tanah dengan lebih cekap dititikberatkan
Industri desa yang berpotensi digalakkan

1. Cadangan Laporan Barnes :

semua sekolah vernakular Melayu,Cina dan Tamil dibubarkan
Digantikan dengan sekolah kebangsaan
Pada peringkat sekolah rendah bahasa pengantar ialah bahasa Melayu
Pada peringkat sekolah menengah dan peringkat yang lebih tinggi
bahasa pengantar ialah bahasa Inggeris
Tentangan terhadap Laporan Barnes - masyarakat Cina menganggap bahasa
ibunda mereka akan tergugat
2 Cadangan laporan Fenn-Wu

 Sekolah vernakular Cina terus kekal dan bersetuju dengan sistem pendidikan
kebangsaan
3 Cadangan Ordinan Pelajaran 1952 :
Dua sistem persekolahan yang menggunakan dua bahasa pengantar iaitu
bahasa Inggeris dan bahasa Melayu
Pengajaran bahasa Cina dan Tamil akan disediakan sekiranya ada permintaan
daripada ibubapa
Bahasa Melayu diwajibkan diajar di sekolah Inggeris dan bahasa Inggeris
diwajibkan diajar di sekolah Melayu
Masalah dalam pelaksanaan Ordinan Pelajaran - Tentangan masyarakat Cina ,
Tentangan masyarakat dan India , kekurangan kewangan dan ancaman komunis
4 Dua elemen penting Penyata Razak untuk memupuk perpaduan
Sistem persekolahan yang sama bagi semua penduduk
Penyeragaman kurikulum yang bercorak kebangsaan
5 Cadangan Penyata Razak :
Penubuhan sekolah umum ( rendah ) yang menggunakan bahasa Melayu
sebagai pengantar
Sekolah menengah melayu menggunakan bahasa melayu sebagai bahasa
pengantar
Sekolah menengah Inggeris menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa
pengantar
Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris diwajibkan diajar di semua sekolah
6 Syor/Cadangan Laporan Rahman Talib 1960
sekolah umum dijadikan sekolah kebangsaan
sekolah jenis umum dijadikan sekolah jenis kebangsaan
pelajaran percuma diberikan kepada semua pelajar sekolah rendah kerajaan
tanpa mengira keturunan dan agama
sekolah rendah yang menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
ditukar kapada bahasa Melayu
Bahasa Melayu dijadikan bahasa pengantar di semua sekolah menengah
Pelajaran agama Islam diajarkan di semua sekolah bantuan penuh kerajaan
yang mempunyai tidak kurang 15 pelajar Islam
Bahasa Cina dan bahasa Tamil akan diajar di sekolah kebangsaan sekiranya
terdapat sekurang-kurangnya 15 orang pelajar
Semua peperiksaan awam akan diadakan dalam bahasa kebangsaan
7 Kajian Aminudin Baki :

 sistem persekolahan aneka jurusan diperkenalkan

menyediakan pelajaran pada peringkat menengah rendah sehingga berumur
15 tahun
memberikan pelbagai kursus kemahiran untuk melahirkan tenaga kerja mahir
sebagai persediaan untuk pasaran kerja
kursus kemahiran yang diajarkan ialah perdagangan , sains rumah tangga ,
seni perusahaan dan sains pertanian
mata pelajaran wajib adalah seperti yang diajarkan di sekolah menengah biasa
8 Jawatankuasa Kabinet 1974
Objektif penubuhan Jawatankuasa Kabinet 1974 :
menilai sejauh mana pelaksanaan dasar pelajaran kebangsaan yang sedia ada
dapat melahirkan sumber tenaga manusia yang diperlukan oleh negara
mengenalpasti sejauh mana dasar pelajaran kebangsaan dapat melahirkan
masyarakat yang bersatu padu, berdisiplin dan terlatih
Kandungan Laporan Jawatankuasa Kabinet 1974:
penguasaan dalam kemahiran membaca, menulis dan mengira ( 3M )
kenaikan darjah secara automatik
penekanan terhadap sekolah vokasional
sukatan pelajaran sekolah swasta
bahasa melayu sebagai mata pelajaran wajib dalam peperiksaan
penekanan terhadap kokurikulum dan disiplin sebagai asas perpaduan
Kesan Laporan Jawatankuasa Kabinet :
pelaksanaan Kurikulum Baru Sekolah Rendah ( KBSR ) 1982
pelaksanaan Kurikulum Baru Sekolah Menengah (KBSM ) 1988
penekanan perkembangan diri pelajar dari segi jasmani, emosi, rohani dan
intelek
9 Kandungan/ Penekanan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan :
memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani , emosi
dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan
melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan ,
berketerampilan , berakhlak mulia, bertanggungjawab , berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri
memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara

AKTA BAHASA KEBANGSAAN

Langkah/Usaha/Cara Memajukan Bahasa Melayu
Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka
Pelancaran Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa
Pelancaran slogan Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa
Penubuhan sekolah menengah yang menggunakan bahasa Melayu sebagai
bahasa pengantar seperti Sekolah Alam Syah
Meluluskan Akta Bahasa Kebangsaan 1967
Menukarkan bahasa pengantar di sekolah rendah Inggeris kepada bahasa
kebangsaan secara berperingkat-peringkat
Penubuhan Universiti Kebangsaan pada 1977
Mulai 1982 bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar di semua sekolah
menggantikan bahasa Inggeris
Penggunaan bahasa Melayu di mahkamah pada tahun 1990

Dasar Kebudayaan Kebangsaan

Sejarah penubuhan :
Lahir daripada gagasan Kongres kebudayaan Kebangsaan yan dianjurkan oleh
Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada tahun 1971
Tujuan Dasar Kebudayaan digubal :
Menjadi panduan dalam membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia
Bertujuan memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan
Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan
Memperkaya dan mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan
Memperkaya dan mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kerohanian
Mempertingkat kualiti kehidupan seimbang dengan pembangunan sosio
ekonomi
Tiga Prinsip utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan :
kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang
unsur-unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai boleh diterima
Islam sebagai unsur yang terpenting

SUKAN UNTUK PERPADUAN

Usaha untuk memupuk perpaduan dalam kalangan generasi baru negara kita

 penyertaan dalam sukan tanpa mengira ideologi

dapat menyemarakkan semangat patriotik di kalangan rakyat
aktiviti sukan tidak menghadkan penyertaan kepada sesuatu kaum sahaja
aktivit sukan membuka peluang seluas-luasnya kepada mereka yang berminat
pada peringkat sekolah, sukan merupakan aktiviti sukan yang digalakkan
Majlis Sukan sekolah-sekolah ditubuhkan di peringkat daerah, negeri dan
kebangsaan
Temasya Sukan Malaysia ( SUKMA ) diadakan dua tahun sekali
SUKMA dapat mengeratkan perpaduan antara kaum / hubungan antara negeri

WAWASAN 2020
Maksud Wawasan 2020 :
Merupakan gagasan negara untuk menjadi sebuah negara maju menjelang
2020
Dicetuskan oleh Perdana Menteri Dato Seri Dr Mahathir Mohamad pada 19981
Matlamat wawasan 2020
Menjadikan Malaysia sebuah negara maju menggunakan acuan sendiri
setanding dengan negara maju
Menitikberatkan kemajuan bersepadu
Kemajuan Bersepadu untuk menjadi negara maju berteraskan :
perpaduan rakyat
kestabilan politik
ketinggian taraf hidup
kekukuhan nilai moral dan etika
kekukuhan sistem kerajaan
ketinggian maruah bangsa
semangat yakin diri bangsa
Sembilan Cabaran Wawasan 2020 :
Cabaran Pertama : Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu

Perpaduan dapat dicapai melalui dasar kerajaan seperti dasar

Pembangunan Nasional, Dasar Bahasa Kebangsaan, Dasar Kebudayaan
Kebangsaan dan Dasar Pendidikan Kebangsaan
Memberikan sumbangan ke arah mewujudkan hubungan antara kaum
Dapat mewujudkan rakyat yang beridentitikan Malaysia

Cabaran Kedua : Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram

dan berkeyakinan

Bangsa yang gagah akan dapat memajukan negara dan mengangkat

martabat bangsa dan negara
Musuh negara mudah ditangkis

Cabaran Ketiga : Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang

masyarakat memiliki kebebasan untuk memilih kerajaan

menggunakan hak-hak demokrasi dengan sewajarnya
perasaan tidak puas hati dan teguran kepada kerajaan dan pemimpin
disalurkan melalui saluran tertentu

Cabaran Keempat: Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika

diseimbangkan dengan kemajuan fizikal dalam membentuk masyarakat

berbudaya unggul
kepatuhan kepada agama, pengamalan budaya dan tradisi yang
cemerlang
keberkesanan sistem pendidikan
keunggulan institusi kekeluargaan sumber pembinaan masyarakat
bermoral
penekanan kepada melahirkan insan berilmu , berakhlak , seimbang dan
harmonis

Cabaran Kelima : Mewujudkan masyarakat yang matang , liberal dan bertoleransi

masyarakat yang matang dapat berfikir secara rasional dan tidak

bertindak secara melulu
masyarakat yang liberal dapat membebaskan diri daripada fahaman
sempit dan berfikiran terbuka serta menerima perubahan dan pandangan
orang lain
dapat dilihat melalui perlembagaan negara , pengamalan sistem
demokrasi , kewujudan parti politik gabungan pelbagai kaum seperti
Barisan Nasional , Dasar Pendidikan Kebangsaan dan Akta Bahasa
Kebangsaan

Cabaran Keenam : Membina masyarakat yang maju dan saintifik

masyarakat progresif yang dapat menyerap perubahan persekitaran untuk

membina kecemerlangan
penguasaan masyarakat terhadap ilmu pengetahuan yang bertunjangkan
sains dan teknologi ukuran kemajuan bangsa
mempunyai budaya ilmu yang menjana produktiviti dan amalan kreatif
serta inovatif

Cabaran Ketujuh : Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang

dicirikan dengan kehidupan masyarakat yang bermuafakat, saling

memahami dan menghomati, bekerjasama dan saling membantu
masyarakat yang tidak individualistik
meletakkan kepentingan masyarakat lebih daripada kepentingan diri
asas masyarakat penyayang ialah kepatuhan kepada agama, nilai- nilai
murni amalan tradisi dan institusi kekeluargaan

 Cabaran Kelapan : Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya

Pelaksanaan dasar-dasar seperti Rancangan Pembangunan Lima Tahun ,

Rancangan Pembangunan Luar Bandar , Dasar Ekonomi Baru dan Dasar
Pembangunan Nasional.
Dasar-dasar ini untuk memjamin keadilan ekonomi sekaligus
meningkatkan taraf hidup rakyat

Cabaran Kesembilan : Memupuk dan membina masyarakat makmur

Dicirikan oleh masyarakat yang hidup dalam kemewahan dan mempunyai

taraf hidup yang tinggi
tiada ahli masyarakat yang hidup melarat dalam kemiskinan
pendapatan isi rumah pendapatan negara berada pada tahap yang tinggi

Tanggungjawab pelajar dalam merealisasikan Wawasan 2020

mengekalkan perpaduan
saling memahami dan menghormati
memiliki daya kreatif dan inovatif
bersikap terbuka
bangga dengan apa yang dicapai
menghayati Falsafah Pendidikan Negara
berusaha mengekalkan kemajuan negara
menjadi masyarakat yang berbuadaya penyayang