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DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS Y ESTADSTICA
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Curso:
Mtodos Numricos
Crditos:
3
Horas
Presenciales:
64
Horas
Trabajo Estudiante:
128
Terico:
Semestre: IV
Prctico:
Cdigo: 0408107
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En el mundo ingenieril es necesario que el estudiante analice y aplique mtodos numricos para
aproximar, de manera eficiente, las soluciones de problemas expresados matemticamente que
a diario se presenta en su desempeo profesional. En este curso se pretende estudiar mtodos
para solucin
numrica de problemas matemticos y adems implementarlos
computacionalmente. Se recomienda usar Matlab para los clculos numricos
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Objetivo General.
Considerar una seleccin de temas bsicos del anlisis numrico para la formulacin de
soluciones numricas a problemas de diversas reas.
Introducir modelos analticos y numricos, y conocer formas de obtenerlas a partir de
observaciones.
Fomentar el trabajo interdisciplinario y el trabajo en grupo en la universidad.
Objetivos Especficos.
Ponerse en contacto directo con el computador. Usarlo como herramienta para resolver
problemas de computo y como medio audiovisual de alcance global.
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Al terminar el curso, el estudiante estar en capacidad de:
Demostrar teoremas fundamentales para los algoritmos presentados Definir los conceptos de
lmite, continuidad y diferenciacin de funciones reales.
Solucionar ecuaciones y sistemas de ecuaciones lineales y no lineales numricamente,
usando herramientas tecnolgicas
Encontrar una funcin que interpole una tabla de datos dada , usando los algoritmos dados
en clase y a travs de paquetes computacionales
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La metodologa de este curso se centra en el trabajo de docencia directa y
independiente realizado por el estudiante.
en el trabajo
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De acuerdo con el reglamento estudiantil vigente en la Universidad de Crdoba, cada nota
parcial se obtendr de la siguiente manera:
30%
30%
40 %
La nota definitiva se obtiene haciendo el promedio aritmtico de las notas parciales.
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ASMAR, I. Mtodos Numricos, Universidad de Nacional de Colombia sede Medelln.
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BURDEN,
Observaciones:
Es importante que el estudiante tenga acceso a un computador con programas como Matlab
o Scilab para implementar los algoritmos y programas desarrollados en clase.
CLASE
1y2
3
4
5
6
SECCIN
(1.1)
(1.2)
(1.3)
(1.4)
(1.5)
(2.1)
8y9
(2.2)
10
11
(2.3)
12
13
(3.1)
(3.2)
14
(3.3)
15 y 16
(3.4)
(3.5) (3.6)
17
18
(3.7)
19 y 20
(3.8)
21
22 y 23
(4.1)
24
25 y 26
(4.2)
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
FECHA
nmero
de
27
28 y 29
(5.1)
(5.2)
30
31
32
(5.3)
(5.4)