Ulangan Tengah Semester (UTS ) Ganjil MTs Al-Ghazaly

Bogor
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas

I.

: Seni Budaya
Setember 2016
: 8
WIB

Hari/Tgl
Pukul

: 07.30 08.30

Pilihlah jawaban yang paling tepat pada lembar jawaban

1. Seni terapan dapat diistilahkan sebagai berikut, kecuali
a. Fine art
b. applied art
c. useful art
pakai

d. seni

2. Bidang desain yang berkaitan dengan faktor-faktor produksi,ekonomi,rekayasa, dan estetika adalah
pengertian dari
a. Desain komunikasi visual
c. desain grafis
b. Interior
d. ruangan
3. Tasikmalaya merupakan pusat kriya tekstil yang menghasilkan
a. Batik
b. kain tipis
c. songket
border
4. Hiasan yang muncul dari tempaan logam yang berbeda disebut
a. Belasen
b. inlay
c. gusali

d. kriya

d. pamor

5. Teknik membuat patung dengan cara membentuk langsung dengan tangan dan dengan cara
mengurangi atau menambal bahan disebut teknik
a. Pahat
b. celup ikat
c. membutsir
d.
cetak/cor
6. Dibawah ini merupakan gambar timbul hasil perpaduan seni rupa dua dimensi dengan tiga dimensi
diatas media dua dimensi ...
a. Seni relief
b. seni grafis
c. seni lukis
d. seni
kriya
7. Karya seni rupa tiga dimensi yaitu karya seni rupa yang memiliki ukuran
a. Panjang
b. panjang,lebar,tinggi
c. lebar

d. tinggi

8. Dimanakah idealnya wanita tertua harus tidur (berdasarkan kebiasaan minang kabau)
a. Bilik
b. anjungan
c. depan dapur
d. dapur
9. Seni rupa murni mengutamakan .
a. Keindahan
b. fungsional
ekspresi jiwa

c. pemujaan

10. Teknik pembuatan karya seni rupa yang memanfaatkan malam adalah
a. Butsir
b. cor
c. batik
11. Salah satu sifat tinta cina adalah
a. Bersifat apque
b. kepekaannya tinggi
menutup

c. luntur

d.

d. las
d. tidak

12. Gambar yang bertujuan untuk memperjelas suatu objek disebut

a. Gambar model
b. gambar tiruan
c. gambar benda
ilustrasi

d.

13. Pembuatan batik tulis tenun gedog secara sederhana dapat diselesaikan selama
a. 14 hingga 16 hari
b. 14 hingga 18 hari
c. 10 hingga 17 hari
18 hari

d. 24 /

14. Pembuatan anyaman dapat mempergunakan alat bantu sejenis tenun yang disebut
a. Pakan
b. lungsin
c. tustel

d. ATBM

15. Kain troso berasal dari kota pesisir utara Jawa, yaitu
a. Pekalongan
b. Jepara

d. Cirebon

c. Lasem

16. Perbandingan ukuran tubuh atau letak bagian-bagian tubuh manusia dalam menggamabr
dinamakan
a. Anatomi
b. posisi
c. komposisi
d.
proporsi
17. Peralatan membatik yang berfungsi membentangkan kain mori sewaktu melakukan proses
membatik disebut
a. Canting
b. anglo
c. gawangan
d. wajan
18. Bentuk canting yang bercucuk dua dinamakan
a. Canting telon
b. canting limo

c. canting kapat

19. Motif batik yang melambangkan dunia atau angina adalah

a. Meru
b. naga
c. burung
UTS Smt Ganjil MTs Al-Ghazaly 2016/2017

d. loron
d. pagoda

20. Nama lain dari cetak tinggi adalah

a. Cetak dalam
b. cetak relief
stensi

II.
1.
2.
3.
4.
5.

c. cetak datar

d. cetak

Essai
...
...
...
...
LEMBAR JAWABAN
Ulangan Tengah Semester (UTS ) Ganjil MTs Al-Ghazaly Bogor
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama

: .....................................................
..
: .....................................................
..

Kelas

I. Pilihan Ganda
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Pilihan
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C

Mata
Pelajaran
Hari/Tanggal

: .........................................................................
..
: .........................................................................
..

II. Uraian

D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D

No
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Pilihan
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C
B C

D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D

......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
UTS Smt Ganjil MTs Al-Ghazaly 2016/2017

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

UTS Smt Ganjil MTs Al-Ghazaly 2016/2017