Anda di halaman 1dari 4

PENGGUNAAN BAHAN AJAR KITAB PELAJARAN BAHASA ARAB 2

DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS V DI MADRASAH


IBTIDAIYAH ROUDLOTUL BANAT PERENG SEPANJANG SIDOARJO
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SKRIPSI

Oleh :
FAUZIATUL IFFAH
NIM. D32205001

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA


FAKULTAS TARBIYAH
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
2009

PROBLEMATIKA PENGGUNAAN BAHAN AJAR KITAB PELAJARAN


BAHASA ARAB 2 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS
V DI MADRASAH IBTIDAIYAH ROUDLOTUL BANAT PERENG
SEPANJANG SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SKRIPSI
Diajukan kepada
Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
Dalam Menyelesaikan Program
Sarjana Pendidikan Islam ( S.Pd.I)

Oleh :
FAUZIATUL IFFAH
NIM. D32205001

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA


FAKULTAS TARBIYAH
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
2009

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, karena rahmat dan


hidayah-Nya perencanaan, pelaksanaan dan penyelesaian penulisan skripsi ini,
yang merupakan salah satu syarat menyelesaikan program sarjana SI dapat
terselesaikan dengan lancar tanpa halangan yang berarti.
Penulis sadar bahwa semaksimal apapun usaha yang penulis lakukan
dalam proses penelitian sampai penyusunan, masih terdapat kekurangan di sana
sini. Maka, kritik dan saran sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi
ini. Kesuksesan ini penulis peroleh karena dukungan banyak pihak yang telah
banyak membantu dalam proses penyelesaian skripsi ini. Oleh karena itu
ungkapan terima kasih yang tak terhingga penulis sampaikan kepada:
1. Bapak Dr. H. Nur Hamim M.Ag, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan
Ampel Surabaya
2. Bapak Junaedi, M.Ag selaku Ketua Jurusan PBA
3. Ibu Dra. Eni Purwati, M.Ag selaku pembimbing skripsi yang telah banyak
meluangkan waktu dan tenaga guna memberikan arahan dengan penuh
kesabaran kepada penulis hingga bisa menyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak dan Ibu Dosen IAIN Sunan Ampel Surabaya yang telah memberikan
bekal pengetahuan kepada penulis.
5. Ibu Binti Qoniah selaku Kepala Sekolah MI Roudlotul Banat beserta jajaran
dewan guru, serta pegawai yang senantiasa terbuka untuk memberikan penulis
informasi hingga terselesaikannya skripsi ini.

vii

6. Ibu Fitriyah Hanny, S.Ag selaku guru Bahasa Arab di MI Roudlotul Banat
yang telah banyak meluangkan waktu sehingga terselesaikannya skripsi ini.
7. Buat Ayahanda Moch. Amin dan Ibunda Dewi Munifah tercinta yang doanya
terus mengalir mengairi telaga masa depan penulis, semoga mereka selalu
dalam naungan rahmat-Nya, Amin.
8. Kakak dan adik-adikku tercinta yang selalu memberikan motivasi aktif kepada
penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.
9. Seluruh kerabat dan sahabat, terima kasih atas semua bantuannya,
10. Semua pihak yang telah membantu terselesainya skripsi ini.

Akhirnya, dengan kerendahan hati dan tanpa mengingkari adanya


kekurangan dan kelemahan, penulis berharap semoga tulisan ini bermanfaat dan
merupakan sumbangan riil bagi pengembangan pendidikan Islam. Hanya kepada
Dzat Yang Maha Mengetahuilah penulis serahkan segalanya.

Surabaya,

September 2009

Penulis

FAUZIATUL IFFAH

viii

Anda mungkin juga menyukai