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PLANO DE ENSINO

Data de Emisso: 27/07/2016

Instituto de Matemtica e Estatstica


Departamento de Matemtica Pura e Aplicada
Dados de identificao
Disciplina: ANLISE MATEMTICA A
Perodo Letivo:

2016/1

Perodo de Incio de Validade: 2016/1

Professor Responsvel pelo Plano de Ensino: LEONARDO PRANGE BONORINO


Sigla: MAT01057

Crditos: 4

Carga Horria: 60

Professores Responsveis durante 2016/1


Incio

Fim

LEONARDO PRANGE BONORINO

Professor

21/10/2015 (2016/1)

ARTUR OSCAR LOPES

18/02/2014 (2014/1)

20/10/2015 (2016/1)

Smula
Nmeros reais, conjuntos infinitos, diagonal de cantor. Seqncias e sries numricas. Funes reais de uma varivel real: limite,
continuidade e diferenciabilidade.
Currculos
Currculos

Etapa Aconselhada

BACHARELADO EM MATEMTICA - NFASE MATEMTICA APLICADA COMPUTACIONAL - V1

Natureza
Obrigatria

BACHARELADO EM ESTATSTICA - V 1

Eletiva

LICENCIATURA EM MATEMTICA - (032.00)

Eletiva

LICENCIATURA EM MATEMTICA - NOTURNA - (033.00)

Eletiva

CINCIAS ECONMICAS - V3

Eletiva

CINCIAS ECONMICAS - NOTURNO

Eletiva

CINCIAS ECONMICAS - V 2

Eletiva

CINCIAS ECONMICAS

Eletiva

BACHARELADO EM FSICA: PESQUISA BSICA

Eletiva

BACHARELADO EM FSICA: FSICA COMPUTACIONAL

Eletiva

BACHARELADO EM FSICA: MATERIAIS E NANOTECNOLOGIA

Eletiva

BACHARELADO EM FSICA: ASTROFSICA

Eletiva

BACHARELADO EM MATEMTICA- NFASE MATEMTICA PURA

Obrigatria

BACHARELADO EM MATEMTICA - NFASE MATEMTICA APLIC COMPUTACIONAL

Obrigatria

CINCIAS ATUARIAIS - NOTURNO

Eletiva

BACHARELADO EM ESTATSTICA

Eletiva

Objetivos
Apresentar e desenvolver os conceitos fundamentais da Anlise das funes reais de uma varivel real com nfase na
demonstrao rigorosa dos resultados.
Contedo Programtico
Semana: 1 a 9
Ttulo: Nmeros Reais, Sequncias e Sries numricas, Noes Topolgicas
Contedo: Nmeros naturais. Axiomas de Peano. Pricpio da Induo Matemtica. Princpio da Boa Ordem. Conjuntos finitos, infinitos,
enumerveis e no-enumerveis. Mtodo da diagonal de Cantor. Corpos Ordenados. Corpos arquimedianos. Axioma do Supremo.
Teorema dos Intervalos Encaixantes. Nmeros Reais e sua no enumerabilidade.

Sequncias e subsequncias de nmeros reais: limitao e monotonicidade. Limites de sequncias: operaes, permanncia do sinal,
critrio do confronto, Teorema de Bolzano-Weierstrass, Critrio de Cauchy, limites infinitos, ordem de grandeza.

Sries de nmeros reais: convergncia e divergncia, sries alternadas, convergncia absoluta, Teorema de Riemann, Testes de

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convergncia, representao de um nmero real em uma base dada.

Conjuntos abertos, fechados, pontos de acumulao, conjuntos compactos, conjunto de Cantor e representao ternria, funo de
Cantor.

Semana: 10 a 18
Ttulo: Limites, continuidade e diferenciabilidade de funes reais
Contedo: Limite de funes: limites laterais, infinitos e no infinito.
Continuidade de funes: funes contnuas em intervalos, Teorema do Valor Intermedirio, Teorema de Weierstrass, continuidade da
funo inversa, descontinuidades de uma funo montona, continuidade uniforme, condies de Lipschitz e de Hlder.

Diferenciabilidade de funes: derivada e crescimento local, Regra da Cadeia, Teorema do Valor Intermedirio para Derivadas,
Teorema de Rolle, Teorema do valor Mdio e aplicaes, derivabilidade da funo inversa, Frmula da Taylor e estimativas para o
resto, Teorema do Valor Mdio de Cauchy, Regra de L'Hpital, funes convexas.

Semana: 19
Ttulo: Recuperaao
Contedo: Execuo das atividades descritas no titulo.
Metodologia
O programa ser desenvolvido em aulas tericas e de exerccios. Os conceitos bsicos sero introduzidos em aulas expositivas e o
material coberto em aula deve ser desenvolvido pelo aluno, atravs da resoluo dos exerccios propostos, em horrio extra-classe.
Estes exerccios so parte fundamental do curso e neles o estudante vai desenvolver a capacidade matemtica de resolver
problemas e aprender o contedo de maneira autnoma e independente.
Carga Horria
Terica: 60
Prtica: 0
Experincias de Aprendizagem
Os alunos sero convidados a participar ativamente nas aulas. Espera-se que eles se dediquem tanto aos exerccios propostos em
sala de aula quanto s listas de exerccios que devem ser trabalhadas nos horrios extra-classe. Alm disso, devero prestar ao
menos duas provas durante o semestre.
Critrios de avaliao
O contedo programtico da disciplina ser dividido em 2 reas de conhecimento:
rea 1: nmeros reais, sequncias e sries numricas e noes topolgicas
rea 2: limites, continuidade e diferenciabilidade de funes reais
A aprendizagem em cada rea ser avaliada independentemente. Para ser considerado aprovado na disciplina necessrio, alm
de ter uma freqncia mnima de 75%. que o aluno tenha na mdia nota igual ou superior a 6,0 (seis). Os conceitos finais sero
atribudos como segue:
1) Com frequncia igual ou superior a 75%:
Aprovao:
A - mdia igual ou superior a 9,0;
B - mdia igual ou superior a 7,5 e inferior a 9,0;
C - mdia igual ou superior a 6,0 e inferior a 7,5;
Reprovao:
D - mdia final (aps a recuperao) inferior a 6,0.
2) Com frequncia inferior a 75%:
Reprovao: FF.

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Atividades de Recuperao Previstas


Para os alunos com com frequncia no inferior a 75% ser oferecida, no final do semestre, uma prova de recuperao cobrindo
toda matria do curso em uma
nica data e de carter substitutivo.
Para os alunos que prestaram esta prova de recuperao ser a usada a seguinte
regra para atribuio de conceito.
7,5 <= M <= 10,0 corresponde a conceito final B;
6,0 <= M < 7,5 corresponde a conceito final C.
O aluno que na recuperao ficar com nota inferior a 6.0, receber conceito final D
Bibliografia
Bsica Essencial
Avila, Geraldo Severo de Souza. Introduo Anlise Matemtica. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 2000. ISBN 8521201680.
Doering, Claus Ivo. Introduo Anlise Matemtica na Reta. Rio de Janeiro: SBM, 2015. ISBN 9788583370352.
Lima, Elon Lages. Curso de Anlise: volume 1. Rio de Janeiro: SBM/IMPA, 2000. ISBN 85-244-0047-1.

Bsica
Figueiredo, Djairo Guedes de. Anlise I. Editora LTC, ISBN ISBN: 9788521610625.
Lima, Elon Lages. Anlise Real volume 1. Rio de Janeiro: SBM/IMPA, 2008. ISBN 978-85-244-0048-3.

Complementar
Courant, Richard. Clculo diferencial e integral. Rio de Janeiro: Globo, 1965.
Courant, Richard. Introduction to Calculus and Analysis. New York: Springer, 1998. ISBN 8521201680.
Goldberg, Richard. Methoids of Real analysis. second: Blaisdel Publishing Company, 1976. ISBN 978-0471310655.
Knopp, Konrad. Theory and Applications of Infinite Series. Dover, 1990. ISBN 0486661652.
Rudin, Walter. Principles of mathematical analysis. Auckland: Mcgraw-Hill, c1976. ISBN 9780070542358.
Spivak, Michael. Clculo Inifnitesimal, 2 volumes. Barcelona: Revert, 1970.

Outras Referncias
No existem outras referncias para este plano de ensino.

Observaes
Alunos vinculados aos programas de ps-graduao em Matemtica e em Matemtica Aplicada podero fazer seu estgio de
docncia nesta disciplina.

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