La bioqumica en la actualidad de la

Estomatologa
La bioqumica es una disciplina cientfica que explica cmo el
carbono, hidrgeno, oxgeno, nitrgeno, fsforo y azufre, adems
de ser imprescindibles para la vida, son componentes de
estructuras como los carbohidratos, lpidos, protenas y cidos
nucleicos, las cuales estn implicadas en el metabolismo celular.
La bioqumica tambin aporta conocimientos valiosos respecto a
la compleja relacin molecular que permite sustentar la vida; de
la misma manera permite comprender los procesos que acompaan
el envejecimiento y la muerte celular.
la bioqumica, que ha sido el trampoln de un sin nmero de premios nobel como el
otorgado a Fischer en 1902 (quien concluy que la accin de una enzima era especfica
en relacin con un substrato), es sin duda una disciplina que provee herramientas
significativas en el desarrollo de la investigacin mdica y sustenta su importancia
dentro del plan de estudios de la carrera de cirujano dentista.
Bruce J. Baum comenta que las ciencias biomdicas son abrumadoramente relevantes e
inciden en el ejercicio odontolgico, y pone de manifiesto que pareciera existir
resistencia para considerar su importancia en la educacin dental.
Actualmente, se desarrollan herramientas poderosas que pueden ser aplicadas en el
tratamiento de las enfermedades, como el uso de nanopartculas en implantes
dentales. Sin embargo, hacer llegar estos conocimientos a las aulas para crear un
impacto en la enseanza odontolgica es incierto.
Iacopino seala la carencia de personal con formacin adecuada y con experiencia en
las ciencias bsicas y clnicas que permitan la efectiva integracin y aplicacin de
conocimientos emergentes que provee la ciencia. Estas carencias podrn ser suplidas
cuando se reconozca el rol de las reas bsicas en la educacin odontolgica.
Otros autores sealan que la formacin profesional en los proveedores de la salud
contempla las competencias bsicas en la promocin de la salud y prevencin de
enfermedades, poniendo de manifiesto que es un objetivo en las escuelas de Canad y
Estados Unidos de Norteamrica; sin embargo, un punto de convergencia en estos
estudios es la inclusin de las reas bsicas dentro de sus planes de estudio, e incluso

han incrementado el nmero de cursos interdisciplinarios en estas reas; tambin

indican que existen disciplinas bsicas que comparten en su formacin acadmica los
profesionales de la salud, y que por ello deben de crearse puentes de comunicacin
entre los proveedores de la salud para ofrecer una atencin de calidad.
. Es destacado comentar la intervencin del Dr. Tabak. l plantea los siguientes
cuestionamientos: los dentistas debern ser educados en el ms alto nivel como los
oftalmlogos o en un nivel ms tcnico como los optometristas?, cmo se forman los
dentistas en trminos de experiencia y saber?, van a comprender plenamente la
biologa de la salud oral y de la enfermedad y ser capaces de tratar las condiciones
ms complejas? Concluyendo que las escuelas tienen que construir su base de
conocimientos cientficos, as como impulsar la dedicacin a la investigacin cientfica
y el conocimiento entre los estudiantes de odontologa.
Para seguir los avances cientficos y tecnolgicos, se requiere de una buena
plataforma con saberes slidos en disciplinas bsicas, como la bioqumica, que genere
fortalezas en los estudiosos de la odontologa y que les permita utilizar de una forma
exitosa estos conocimientos en su labor profesional.
La comprensin de la utilidad y aplicacin de las reas bsicas en la educacin
odontolgica incrementar da con da el impacto en los alumnos que cursan la carrera
de cirujano dentista y pondr de manifiesto que los cambios sociales, demogrficos,
cientficos y tecnolgicos requieren de la aplicacin de estos conocimientos en la
atencin dental. Esto exige al futuro cirujano dentista tener una slida preparacin en
estas disciplinas, por lo que la bioqumica tiene un papel trascendental en la
odontologa.