INLSK/SJKC/SJKT

INLSK/SJKC/SJKT

Item

Tugasan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

NKRA - PENDIDIKAN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN

SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT)
TAHUN 2
2016
OGOS
1. Instrumen ini mengandungi 24 item.
2. Semua murid Tahun 2 mesti menduduki saringan ini.

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 1 : Keupayaan pra nombor dan mengenal angka

Item
1.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 1
Minta murid menunjukkan semua angka 5
dan 8
Arahan Guru kepada Murid
Tunjuk semua angka 5 dan 8
Murid menunjukkan semua angka 5 dan 8

2.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 2
Minta murid menyebut angka pada tiga kad
angka yang ditunjukkan secara rawak
Arahan Guru kepada Murid
Sebut angka-angka ini
Murid menyebut angka-angka
ditunjukkan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 22- SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

yang

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 2 : Keupayaan membilang

Item
3.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Sediakan tiga ikat pembilang sepuluh-sepuluh
Minta murid mengambil 20 pembilang
Arahan Guru kepada Murid
Ambil 20 pembilang
Murid mengambil pembilang

4.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 3
Guru menunjukkan kad gambar
Minta murid menyebut bilangan botol
Arahan Guru kepada Murid
Nyatakan bilangan botol dalam gambar
Murid menyatakan bilangan botol

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 3 : Keupayaan memahami nilai nombor

Item
5.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 4
Tunjukkan kad gambar
Minta murid menyatakan bilangan objek
dalam kad gambar
Arahan Guru kepada Murid
Berapa bilangan objek?
Murid membilang objek dalam kad gambar

6.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 5
Sediakan kad nombor
Minta murid melengkapkan turutan nombor
Arahan Guru kepada Murid
Lengkapkan kad nombor mengikut turutan
Murid melengkapkan turutan nombor

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 4 : Keupayaan membuat seriasi

Item
7.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 6
Minta murid memilih kad gambar yang
menunjukkan turutan kecil ke besar
Arahan Guru kepada Murid
Lihat gambar ini
Pilih kad gambar yang menunjukkan turutan
kecil ke besar
Murid menunjukkan kad gambar

8.

Arahan kepada Guru

Sediakan tiga buah buku yang berbeza
ketebalan
Minta murid menyusun buku mengikut
turutan tebal ke nipis
Arahan Guru kepada Murid
Susun buku mengikut turutan tebal ke nipis
Murid menyusun buku

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 5 : Keupayaan mengenal mata wang Malaysia

Item
9.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Sediakan wang Malaysia RM5, RM10 dan
wang negara luar
Minta murid mengambil semua wang
Malaysia
Arahan Guru kepada Murid
Ambil semua wang Malaysia
Murid mengambil semua wang Malaysia

10.

Arahan kepada Guru

Sediakan wang 5 sen, 10 sen, 50 sen, RM5
dan RM10
Minta murid mengambil wang RM5
dan 10 sen
Arahan Guru kepada Murid
Ambil wang kertas RM5
Murid mengambil wang
Ambil wang syiling 10 sen
Murid mengambil wang

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 6 : Keupayaan menyatakan waktu

Item
11.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Minta murid menyatakan nama bulan
selepas bulan Mac
Arahan Guru kepada Murid
Sebutkan nama bulan selepas bulan Mac
Murid menamakan bulan

12.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 7
Minta murid menyatakan waktu pada jam
yang ditunjukkan
Arahan Guru kepada Murid
Nyatakan waktu pada jam ini
Murid menyatakan waktu

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 7 : Keupayaan mengendalikan operasi asas

Item
13.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Sediakan 15 batang aiskrim di dalam bekas
Minta murid mengambil 10 batang aiskrim
Minta murid nyatakan baki batang aiskrim
Arahan Guru kepada Murid
Ambil 10 batang aiskrim
Murid mengambil batang aiskrim
Nyatakan baki batang aiskrim
Murid menyatakan baki batang aiskrim

14.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 8
Minta murid memilih kad simbol operasi yang
sesuai bagi item 13
Arahan Guru kepada Murid
Pilih kad simbol operasi yang sesuai
Murid memilih kad simbol

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 8 : Keupayaan mengendalikan operasi asas

melibatkan mata wang Malaysia
Item
15.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 9
Sediakan tiga wang syiling 10 sen, satu wang
syiling 20 sen dan satu wang syiling 50 sen
Minta murid menyebut harga kuih
Minta murid mengambil wang syiling yang
sama nilai dengan harga kuih
Arahan Guru kepada Murid
Lihat gambar ini
Berapa harga kuih ini?
Murid melihat gambar dan menyebut harga
Kira dan ambil wang syiling yang sama nilai
dengan harga kuih
Murid mengambil wang syiling

16.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 10
Sediakan dua wang kertas RM5 dan dua
wang kertas RM10
Minta murid menyebut harga baju
Minta murid mengambil wang kertas yang
sama nilai dengan harga baju
Arahan Guru kepada Murid
Berapakah harga baju?
Murid menyebut harga baju
Ambil wang yang sama nilai dengan
harga baju
Murid mengambil wang

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 9 : Keupayaan mengukur panjang objek, jisim objek

dan isi padu
Item
17.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 11
Minta murid menyatakan isi padu air
dalam gambar
Arahan Guru kepada Murid
Lihat gambar
Murid melihat gambar
Nyatakan isi padu air dalam gambar
Murid menyatakan isi padu air

18.

Arahan kepada Guru

Rujuk Lampiran 12
Minta murid menyatakan tinggi murid
dalam gambar
Arahan Guru kepada Murid
Nyatakan tinggi murid dalam gambar
Murid menyatakan ukuran tinggi

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

10

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 10 : Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat

matematik dan sebaliknya
Item
19.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 13
Baca situasi berikut:
Laila membeli 15 epal merah. Manisa
membeli 20 epal hijau.
Jumlah epal yang dibeli ialah 35.
Minta murid memilih kad ayat matematik

Arahan Guru kepada Murid

Dengar dengan teliti dan pilih kad ayat
matematik yang betul
Murid mendengar dan memilih kad
ayat matematik

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

11

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 10 : Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat

matematik dan sebaliknya
Item
20.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Rujuk Lampiran 14
Baca situasi berikut:
Ibu membuat 23
telah dimakan.
Baki donut ialah 12.

donut.

11

donut

Minta murid memilih kad ayat matematik

Arahan Guru kepada Murid

Dengar dengan teliti dan pilih kad ayat
matematik yang sepadan
Murid mendengar dan memilih kad
ayat matematik

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

12

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 11 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan

kemahiran dalam kehidupan harian terhad
kepada nombor bulat dan sebaliknya
Item
21.

Tugasan
Arahan kepada Guru
Baca situasi berikut:
Dalam sebuah kotak ada 10 anak ayam.
Rihan dan Zaril mengambil sama banyak
anak ayam setiap seorang.
Berapa bilangan anak ayam setiap
orang dapat?
Minta murid menyatakan jawapan
Arahan Guru kepada Murid
Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberi
Murid menyatakan jawapan

22.

Arahan kepada Guru

Baca situasi berikut:
Badrul ada 2 bakul. Setiap bakul ada
4 biji durian.
Berapa jumlah durian semuanya?
Minta murid menyatakan jawapan
Arahan Guru kepada Murid
Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberi
Murid menyatakan jawapan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

13

Konstruk 12 :

Item
23.

INLSK/SJKC/SJKT

Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan

kemahiran dalam kehidupan harian
melibatkan mata wang, masa dan ukuran
Tugasan
Arahan kepada Guru
Baca situasi berikut:
Bekas A ada 60 ml susu. Bekas B ada 30 ml susu.
Berapa jumlah isi padu susu kedua-dua bekas itu?

Minta murid menyatakan jawapan

Arahan Guru kepada Murid
Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberi
Murid menyatakan jawapan

24.

Arahan kepada Guru

Baca situasi berikut:
Norman ada 4 keping wang kertas
bernilai RM5.
Berapa jumlah wang yang Norman ada?
Minta murid menyatakan jawapan
Arahan Guru kepada Murid
Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberi
Murid menyatakan jawapan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

14

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran l
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

15

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 2
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

16

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 3
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

17

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 4
B

Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

18

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 5
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

19

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 6
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

20

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 7
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

21

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 8
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

22

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 9
Item

Tugasan

sen

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

23

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 10
Tugasan

Item

RM
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

24

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 11
Item

Tugasan

3
2

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

25

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 12
Tugasan

Item

lm

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

26

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 13
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 1 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

27

INLSK/SJKC/SJKT

Lampiran 14
Item

Tugasan

Instrumen Numerasi Lisan

Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 2 (2016)
LINUS2.0 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2016

28