Anda di halaman 1dari 14

Model Test 2

"ff#',:#,:T'Ji,T'
1.

P, Q, R and S are four science apparatus


RQ

R dcn S adalah

emPatradas sains.

A Y

U
(a)

Name P and R.
NamakanP danR.

P:
R:
12

marlu I markah)

(b) Match the apparatus with its function.


Padankan radas dengan fungsinYa.

,s

To contain liquids and chemicals


untuk mengisi cecair dan bahan kimia

To separate a mixture
lJntuk mengasingkan suatu campur an

To contain a small amount of liquids or chemicals for


testing or heating
tJntuk mengtsi kuantiti kecil b ahan kimia atsu cecair untuk diuji
atau dipanaskan

[3 marks I markah]

(c)

Burette is a measuring tool. What is measured by it?


Biuret adalah satu alat pengulatran. Apakah yang diukur olehnya?

ll

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

MT

2--2

mark I markahf

Kertas Model PfB Sclence

Model Test 2

2.

(a)

Match the sensory organ with its stimulus.


Padankan organ deria dengan rangsangannyl.

&

&

&

Chemical substances
Bahanktmia

Light
Cahaya

Sound
Bunyi

[3 marks I markah)

(b)

Identify the place where the image is formed in the eyes

long-sightedness and short-sightedness.


Kenal pasti tempat terbentuknya imei datam mqta
rabun jauh.

(i)

Normal sightedness

(ii)

Long-sightedness

(iii)

Short-sightedness

I Rabunjauh

penglihatan normal

of

seseorang dengan

a person

with normal sightedness,

penglihatan normal, rabun d"ekat dan

Rabun dekat

[3 marks I markahf

Kertas Model

pf3

Scieuce

MT2_3

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Model Test 2

3.

The following diagrams show technological devices which are important in astronomy.
Rajah-rajah benkut menunjukkan alat-alat teknologi yang penting dalam bidang astronomi.

(a) Name W,

and

using the following words.

Namakan W, X dan Y menggunakan petkataan-perkataan berikut.

Space

telescope Satellite
angkasa Satelit

Teleskop

Space shuttle
Kapal angkasa

t3 marks /markah]
(b)

I
Y

can only be used once. What has been invented to replace 11)
hanyaboteh digunakan sekali sahaja. Apakahysngtelah dicipta untuk menggantikanY?

ll
(c)

State two uses

mark I markah)

ofX.

Ny atakan ilua kegunaan X.

(i)
(iD

f2 marlcs I markahf
4.

Two students are having a conversation.


Dua orang pelajar sedang berbual.

@
y-t rr,
I

,t

-r f*

Student

Student B
Pelajar B

Pelajar A

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

MT

24

Kertas Model Ff3 Science

Model Test 2

(a) which student uses the correct unit? Give a reason to your

answer.

Pelajar manakah menggunakan unit yang betul? Berikan atasin bagi jawapan

and.a.

12 marks

(b)

Tick

(/)

at the measuring tool used to measure the weight of an object.

Tandakan (,/) pada arat pengukur yang digunakan untuk

(c)

I markahl

*rrgiku,

berat sesuatu objek.

ll

mark I markahl

ll

mark I markahl

What is the mass of student B on the moon?


Berapakah jisim pelajar B di Bulan?

(d)

M{ch the correct explanation for mass

and weight.

Padankan penerangan yang betul bagi jisim d.an berat.

Physical quantities
Kuantiti fizikal

Explanation
Penerangdn

I Yr-],
I Jtstm

A
@

l- w.,sr,t-l
serat *

l"

The pull ofgravitational force on an object


Daya tarikan graviti ke atas suatu objek

The quantity of matter in an object


Kuantifi

jirim di dalam

sesus.tu objek

12 marlcs

5'

I markah]

Arissa is learning how to make jelly from seaweed with her mother.
once completed, Arissa found
that the physical condition of the seaweed has changecl from its
original

state.
Arissa sedang belaiar cara-cara membuat agar-agar daripada rumpai
laut d.engan ibunya, setelah siap, Arissa
"
mendapati bahawa keadaan fizikal rumpai laut telah beruiah dartpiaa
keadaan isalnya.

@s
Seaweed
Rumpai laut

Kertas Model PI3 Science

Step I
Langkah

MT 2-5

@
ffi#

re+

Step 2

Step 3

Langkah 2

Langkah 3

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Model Test 2

(a)

State two physical processes involved in the making ofjelly.


Nyata kan ilua proses fizikal yang terlibat dalam pembuatan agar-agat

(ii)

(i)

(b)

12 marlrs

13 marlrs

I markahl

Explain what happens to the seaweed durrng step 1.


Terangkan apakah yang berlaku kepada rumpai laut itu semasa langkah 1.

(c)

During the making ofjelly, state one physical process that releases heat.
Semasa

pembuatan agar-agar, nyatakan satu proses fizikal yang membebaskan haba'

ll
6.

marhahf

mark I markahl

Haikal is playing top with his friend. He throws his top on the ground and the top spinmng very fast.
gasing itu
Haikat sedangbermain gasingbersama rakan-rakannya. Dia melontarkan gasingnya ke atas tanah dan
berputar dengan sangat laiu.

(a)

Explain what

will

happen to his top after a while.

Terangkan apakah yang akan bertaktt kepada gasingnya selepas beberapa kedka'
12 marlrs

(b)

I morkah)

Give a reason to your answer in (a).


Benkan alasan bagl iawapan anda di dalam (a).

ll
(c)

mark I markahl

Haikal then throws the same top on the cemented floor. What can you say about the spinning of
the top?
Haikalkemudiannyamelontar gasingyangsamake ataslantai simen. Apakahyangboleh andakatakantentang
putar an gasing t er s eb ut?

13 marks

@ Penerbitan

Pelangi Sdn. Bhd.

MT 2_6

markahl

Kertas Model Pftl Science

Model Test 2

7.

The same volume of soup is cooked in two types of pot for 30 minutes.
sup dengan isi padu yang sama dimasak di dalam dua jenis periuk selama 30 minit.
Ceramic pot
Peiuk tembikar

(a)

Aluminium pot
Peiuk aluminium

Explain the difference in the hotness of the soup in both pots after 30 minutes.
Terangkan perbezaan dari segikepanasan sup dalamkedua-dua periuk setelah 30 minit.

(b)

mark I markah)

mark I markah)

Give an inference for your answer in (a).


Berikan satu inferens bagi jawapan anda di (a).

(c)

Is there a difference in the transfer of heat through the pot and the transfer of heat through the
soup? Explain your answer.
Adakah terdapat perbezaan antara pemind.ahan haba melalui periuk d.an pemidahan haba menerusi sup?
Terangkan jaw ap an anila.

12 marlcs

(d) The soup in which pot


Sup dalam

/ markah)

will cool flrst? Why?

periuk manakah akan menjadi sejuklebih cepat? Mengapa?

12

I(ertas,.Model PI3 Seience

MT

21

marla / markahf

@ Penerbitan

Pelangi Sdn. Bhd.

Model Test 2

g.

is a thin layer of white solid


Some colourless limewater is exposed to the air. After two days, there
on the surface of the limewater.
han, kelihatan satu lapisan nipis pepejal
sedikit air kapur yang jernih dibiarkan terdedah pada udara. setelah dua
putth di Permukaan air kaPur itu.

Colourless lir.neYater

(a)

What is the name of the white solid?


Apakah nama pepejal berwarna putih itu?

(b) which component

ll

mark I markahf

fl

mark I markah)

in the air involved in the formation of the layer?

lapisan itu?
Komponen minakah dalam udara yang terlibat dengan pembentukan

(c)

Explain how the white solid is formed.


Terangkan bagaimana pepeial putih itu terbentuk'

l2 marlts I markahl

(d)

Write a word equation to show the formation of the white solid.

pepejal putih itu'


Tulis satu persamaan perkataan untuk menunjukkan pembenfiikan

l2 marl<s I markah)

g. Sarah's finger is cut while she is cutting a fruit. Blood flows out through the cut'
Jari

@ Penerbitan

keluar melalui luka tersebut'


Sarah terluka semasa dia sedang memotongbuah. Darah mengalir

Pelangi Sdn. Bhd.

MT 2_8

Kertas Model PTB Science

Model Test 2

(a)

Based on your observation, which type of blood vessel has been cut? Give a reason for yonr
answer.
Berdasarkan pemerhatian anda, jenis salur darah manakah yang, telah tercederaT Beri satu sebab bagi jawapan
anda.

12 marks

(b)

Does the blood

will

I markah]

keep flowing through the wound? Explain your answer.

Adakah darahnya akan terus mengalir keluar melalui luka tersebut? Terangkan jawapan anda.

l2 marks I morktiitj

(c)

will happen to Sarah if her bleeding did not stop.


yang
Ramalkan apa
akan berlaku kepada Sarah jika pendarahannya tidak berhenti.

Predict what

ll
(d)

Tandakan (/) pada rajah sel darah yang memainkan peranan penting dalam pembekuan darah.
rick (/) at the diagram of blood. cell that play an important role in blood clotting.

&e-

j*S

@@

ffiffi8

10.

mark I markcthl

ll
ll

markah I marlealii

Table below shows the total death caused by disease related to cigarette smoke.
ladual di bawah menunjukkan jumlah kematian yang disebabkan oleh penyakit berkaitqn asap rokok.

eaDsCs,Uf:de*I

:::,.1,]i ,llt,rr,,rlt,.i'..ri.Pe.tggntag,(o%)

'.,,:,:Prmte,kitfir:ti'f,,i;

Peraats (%)

&

20.1

Bronchitis

emphysema

Bronkitis dan emfisema

21.2

Heart disease
Penyakit jqntung

39.7

Cancer
Kanser

Kertas Model PT3 Sclence

l'4T2.9

A Penerbitan Peianqi ,j:,', ,:::'t

Model Test 2

Other diseases

18.3

Lain-lain penyakit

Passive smoker
Perokok pasif

0.'/

(a) Arrange the diseases that cause death in ascending order.


Susun penyakit

yang merupakan punca kematian dalam turutan menaik,

[1 mark I markah]

(b)

Explain how smoking can cause cancer to the smoker. State two types of cancer related to cigarette
smoke.
Terangkan bagaimana merokok boleh menyebabkan kanser kepada perokok. Nyatakan dua jenis kanser berkaitan
asap rokok.

13 marlrs

(c)

markahl

The diagram below shows a group of people at the bus stop.


Rajah di bawah menunjukkan sekumpulan manusia di perhentian bas.

(i)

Identifz the passive smoker in the diagram above.


Kenal pasti perokok pasif dalam rajah di atas.

l1 mark / markah)

(ii)

Does the cigarette smoke leave any negative effect on the passive smoker?
Adakah asap rokok itu meninggalkan sebarang kesan negatif terhadap perokok pasifl

ll
@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

MT 2-10

mark I markahl

Kertas Model PfS Science

Model Test 2

11.

The graph below illustrates the data of the carbon dioxide concenffation in atmosphere from year
1750 to 2000.
Graf di bawah memaparkan data kepekatan karbon dioksida dalam atmosfera dari tahun 1250 hingga 2000.
Carbon dioxide concentration

Year
2000

(a)

Tahun

Explain the differences in carbon dioxide concentration in atmosphere before 1900 and after
1900.
Terangkan perbezaan kepekatan karbon dioksida dalam atmosfera sebelum 1900 dan setepas 1900.

[1 mark I markah]

(b)

In your opinion, what is the effect to the Earth due to the phenomenon shown in the graph above?
Explain your answer.
Pada pendapat kamu, apakah kesan terhadap Bumi akibat
fenomena yang ditunjulckan dalam graf
T erangkan j awap an anda.

13 marl<s

(c)

Based on the graph above, explain

two human activities that

di

cause the occurrence

of the

atas, terangkan dua aktiviti manusia yang menyebabkan berlakunya


fenomena itu.

14 marks

Kertas Model PfS Science

atas?

/ markahl

phenomenon.
Berdasarkan graf

di

MT 2-11

markah]

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Model Test 2

(d)

Suggest the steps that can be taken to overcome the probiem above. Explain your aflsrrrer.
di atas. Terangkan jawapan anda.

Cadangkan langkahlangkah yang boleh diambil bagi mengatasi masalah

[2 marlrs I markahf

12. (a)

The following diagrams show the interaction between organisms.


Rajah berihtt menunjukkan interaksi antara organisma.

Interactiou

ft

lnteraction

Interaksi R

Interaksi

(i) Based on the diagrams, describe interaction R and


Berdasarkan rajah, perihakan interaksi R don

Interaction

^9

S.

S.

rR

Interaksi R

Interaction S
lnteraksi

f4 marlrs / markahf

(ii) compare

interaction R with interaction 7 shown in the diagram below.

Bandingkan interaksi R dengan interaksi T yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.

lnteraction ir
lnteraksi T

12 marks
@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

;t/{T2_L2

I markah]

KGrtas Model PfB Selenee

Model Test

(b)

Man gets the advantages from the interaction between organisms.


Manusia memperoleh kebaikan daripada interaksi antara organisma.

Do you agree with the statement? Justiff your answer.


Adakah kamu bersetuju dengan pernyataan di atas? wajarkan iawapan anda.

12 marlcs

(c)

I markah)

Ali's durian and rambutan orchard is invaded by aphids. Suggest a way to overcome Pak
Ali's problem without using the chemicals.
pak

Dusun durian dan rambutan pak Ali diserang oleh afid. Cadangkan satu cara untuk mengatasi masalah Pak Ali
tanp a mengggunakan b ahan kimia.

l2 marks I marknhf
13.

Matter is made up of tiny particles in a form of solid, liquid and gases.


gas'
Jirimterdiri daripada zarah-zarahhalus dalambentukpepejal, cecair dan

(a)

Explain why we can compress gas but cannot compress the solid. Draw a diagram to support
your answer.

Terangkan mengapakitaboleh memampatkan gas tetapi tidakboteh memampatkan pepeial. Lukis raiah untuk
meny okong j aw ap an and a.

14 marks

I markah]

(b) Gas can be compressed. Explain the advantages that can be obtained from this characteristic of
gas.
Cas boleh dimampatkan. Terangkan kebaikan yang diperolehi manusia daripada

ciri

gas

ini.

l2 marks I markahf
Kertas Model Pf3 Science

l[/IT2-t3

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Model Test 2

(c) Natural gas is kept in a cylindrical tank.


Gas asli disimpan di dalam tangki silinder.

(D

Describe what happens to the gases when it is compressed into the tank.
Huraikan apa yangberlaku kepada gas apabia dimampatkan ke dalam tangki.

l2 marks / markah]

(ii)

Suggest a proper way to store the gas cylinder. Explain your answer
Cad"angkan satu cara yang betul untuk menyimpan silinder gas. Terangkan jawapan anda.

12 marks

markahf

14. Petroleum, natural gas and coal are known as fossil fuel resources. These fuel especially petroleum
and nafural gas play an important role in our life.
Petroleum, gas asli dan arang baru dikenal sebagai bahan api fosil. Bahan api ini terutamanya petroleum d.an gas
asli memainkan peranan penting dalam kehidupan kita.

(a)

Explain the meaning of fossil fuel.


Terangkan maksud bahan api fosil.

[2 marlcs I markah]
(b) Hydrocarbons in petroleum can be separated using a physical process. Describe the process and
draw a diagram to support your answer.
Hidrokarbon-hidrokarbon dalam petroleum boleh diasingkan menggunakan satu proses
fizikal. Huraikan proses
tersebut dan lukis rajah untuk menyokong jawapan anda.

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

l/4T2-'.14

Kertas Model Pf3 Scionce

Model Test 2

it

(c)

14 marlrs

I markah]

12 marlrs

I markah)

12 marks

I markahl

Explain two characteristics of the fractions obtain from the process in (b).
Terangkan dua ciri pecahan yang diperoleh daripada proses di (b).

(d) Natural gas is also known as'green gas', Explain why.


Gas asli juga dikenal sebagai'gas hijau'. Terangkan mengapa.

Kertas Model PTB Soience

MT 2-15

@ Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.